中小学校开展教师家访活动方案

1、学校关于开展教师全员家访活动实施方案为提升义务教育阶段教师育人水平，提高家访质量, 构建和谐家校关系，提升群众对教育工作的满意度、认可 度，就做好教师全员家访工作，制定以下实施方案。一、家访对象所有在校学生的父母或其他监护人。二、家访时间2020年7月4日至7月10日前完成第一轮家访，9月 份完成第二轮家访。三、家访人员义务教育阶段学校所有教师。建立校长负责、校级班子 和中层干部包保、全体教师共同参与的家访机制。1 .精心准备。义务教育阶段学校要结合自身实际，务 于7月3日前，制定具体的教师家访活动细则，列好家访计 划表，落实教师包保学生人数，明确家访时间节点和人次;7月4日前，各学校要召开家

2、访动员会，对教师特别是青年 教师和班主任进行家访知识培训，并将参与培训作为教师学 期内研修情况和年度考核指标。2 .确定内容。结合不同学生的实际，各班级要合理确定家访的主要内容。重点围绕学生在校行为表现、学业情况、 个性特长、同学交往、问题偏差和学生家庭情况、成长环境、 在家表现、劳动锻炼等进行家访；同时利用满意度调查表, 就家长关心的入学、考试、学业负担、学校管理、课程开设、 课后服务、食品安全等问题进行解释。3 .明确形式。主要采取登门家访的形式，确因父母外 出务工、其他监护人不到位的，经校长批准后，教师可通过 电话或钉钉群、微信群、QQ群等及时与家长取得联系，通 报学生在校情况，征求家长

3、意见建议。4 .讲究方法。教师家访时，态度要诚恳，虚心听取家 长的意见和诉求，认真填写教师家访活动记录表；对家 长反映的问题，能当面反馈的当面反馈，不能当面解决的向 家长说明原因，及时向学校汇报，积极创造条件解决并及时 反馈给家长；讲究信息传递的积极性，先把学生的优点讲足 讲全，再把问题与努力方向提出来，取得家长的配合；严格 遵守廉洁自律要求，家访时不得接受家长吃请或礼物馈赠。五、保障措施（一）加强组织领导。成立以校长为组长，班子其他成 员和班主任为成员的工作领导小组，确保家访取得实效。（二）强化落实整改。对家访中发现和掌握的情况要分 门别类加以梳理分析，就家长在教育教学、学校管理、课程 -2

4、 -开设、学业负担、教育质量等方面的意见建议，学校要结合 自身实际，及时进行调整改进。对于2020年第一轮和第二 轮家访工作中，学校要针对检查工作队发现和提出的突出问 题，于7月底前和10月底前分别拿出切实可行的整改措施。（三）加大奖惩力度。根据家访满意度测评结果，对家 访工作中涌现出的先进班级、优秀教师进行表彰，并在各类 评先树优中予以倾斜。对在家访工作中敷衍塞责、弄虚作假、 谎报数据、走过场、效果不明显的进行通报批评。附件：L教师家访活动记录表2 .学校教师家访信息一览表3 .教师家访反馈问题汇总表2020年7月3日教师家访活动记录表单位：填表时间：2020年 月 日教师姓名学生姓名年级、班级家长（监护人）姓名联系电话学生家庭地址学生 基本情况学生 家庭情况家访 要点家长建议备注家访记录人（签字）附件2-4 -中小学教师家访信息一览表填表时间：2020年 月 日家访教师基本信息姓名性别年龄任教学科联系电话教龄家访学生基本信息学生 姓名年 级班 级家长 姓名联系