班会主题文明礼仪教育

1、班会主题文明礼仪教育 班会主题文明礼仪教育 1 文明礼仪不仅是现代人必备的 基本素质，也是做人的基本要求。文明礼仪不仅能给社会、 他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境。为了提高 全校师生的文明礼仪修养水平，养成良好的文明行为习惯， 优化学习与成长环境，个旧二中政教处于 4 月 11 日星期一 上午组织召开以“文明礼仪”为主题的班会活动。班会主要围绕以下十三点承诺进行开展教育：1、以校为荣，自信自强。 2、明辨荣辱、遵纪守法。 3、穿戴整齐， 朴素大方。 4、遵守社会公德，洁身自好。 5、言行文明，尊 敬师长，礼貌待人，同学之间见面点头微笑，见到老师主动 问好。 6、按时到校，不迟到不早退

2、，勤奋学习，上课认真 听讲，按时独立完成作业。 7、爱护环境，不带零食进校， 不随地吐痰。 8、走正道，不走邪路，不践踏草坪，不翻越 学校护栏。 9、文明做操，集会做到快静齐。 10、尊敬师长， 孝敬父母，懂得感恩。 11、男女同学文明交往，公共场合行 为得体。 12、自尊自爱，自强不息，自觉抵制黄赌毒侵害。 13、离校较远的学生中午不回家吃饭要告知家长，不在教室 大声喧哗追逐打闹。班会结束，班主任要求学生在文明礼仪 承诺书上签字。荀子说：“人无礼则不生 ;事无礼则不成 ; 国家无礼则不宁。”与人为善，礼尚往来等美德在相当数量的学生们身上 正在淡化。为了孩子们的健康成长，我们必须加强学生的文

3、明礼仪教育。从今天开始，让我们从点滴做起，争做文明中 学生和文明小市民。班会主题文明礼仪教育 2 主题班会既是班主任对学生进 行管理、引导和教育的重要途径，又是培养和展现学生自我 管理能力，培养和增强学生主人翁意识的一种重要方式，同 时也是处理、解决班级问题，开展各项活动的有效途径。学 院在 3-5 月份的文明礼仪教育月活动中进行了优秀主题班会 评选，为教育引导年轻班主任学会召开主题班会，达到教育 学生的较好效果，XX年5月19日16:00，学院在多功能厅 举行了 XX 年文明礼仪教育月优秀主题班会展演展播活动， 学生工作处范文莉处长、王志副处长、铁道通信信号系于颖 副主任、基础教学部荆贺明副

4、主任与 150 余名年轻班主任观 看了班会展演和展播。展演由学院团委白莉萍书记主持。铁道通信信号系铁道信号 1517 班主任果中美老师、建 筑工程系建筑工程 1333 班班主任庄彦老师和基础教学部高 职物流管理 1401 班班主任孙伟老师分别从新生适应性教育、 毕业离校感恩教育、行为规范养成教育三个方面对各自召开 的主题班会进行了展演，三位老师深入浅出的讲解和班级学 生认真投入的配合，赢得了在场观众的阵阵掌声，展演取得 了较好的效果。展演结束后，对建筑工程技术 1509 班和高 职城轨控制 1502 班两个获奖主题班会视频进行了展播活动最后，白书记对本次主题班会展演展播活动进行了 总结，她强调开好一个主题班会会起到五个作用，一是班会 能使学生健康成长，班会是一个说出心里话的场所，经过班 主任悉心指导，会解决很多学生学习和工作上的困难 ; 二是 班会能使学生深受教育，一次生动活泼、富有教育性的班会 往往会给学生留下深刻的印象和终生美好的回忆，起到课堂 教学中难以起到的作用 ; 三是班会能提高学生对问题的认识 能力 ; 四是班会能提高学生的自我教育能力 ; 五是班会有利 于良好班集体的