人教部编版五年级语文上册 第五单元检测试题测试卷 (8)

1、部编版五年级语文上册第五单元检测试卷基础百花园(37 分)一、读拼音，写词语。(10 分)1. 今天湖北 dì q()的气温突然下降到零下十摄氏度了，好冷啊！2. 松鼠有一副lín lón()的小面孔。3. 很多食物都需要高温sh jn()才能食用。4. 小水滴pio fú()在空中，变成云。5. 松鼠在枝头互相zhu zhú()打闹，好不快乐！二、给加点字选择正确的读音，画上“”。(3 分)狭窄(jiáxiá)分杈(càchà)摄取(shèniè)勉强(qingqiáng)

2、驯良(shùnxùn)矫健(jiojio)三、选字填空。(7.5 分)()尺生()()日()线养()稀()()理()菜()远()妆高()()座()沉()挡()消四、按要求写四字词语。(4.5 分)1. 光光溜溜(AABB 式) 2. 面容清秀(描写外貌) 3. 连蹦带跑(描写动作) 五、用“烈”字组成恰当的词语填空。(4 分)1. 吃完饭，我们不能马上做()的运动。2. 松鼠好像很怕()的日光，白天躲在窝里歇凉。3. 校长的话音刚落，台下就响起了一阵()的掌声。4. 在辩论会上，正方和反方进行了()的辩论。六、判断下列句子所运用的说明方法。(5 分)A打比方B列数字C作比较

3、D举例子E分类别1. 不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。()2. 太阳会发光，会发热，是个大火球。()3. 太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它， 也会变成气体。()()4. 到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。()()5. 一类是须鲸，没有牙齿； 一类是齿鲸，有锋利的牙齿。()七、按要求改写句子。(3 分)1. 有人触动一下松鼠所在的大树。松鼠从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。(用关联词将两句话连成一句话)2. 这么远，箭射不到。(改为反问句)3. 鲸的寿命很长，一般大约可以活几十年，有的甚至能活近一百年。(修改病句

4、)主题训练营(15 分)八、按课文内容填空。(8 分)1. 松鼠这篇课文的作者是 国著名作家 。文章主要从 、 和 三个方面向读者介绍了松鼠的可爱。2. 地球上的 和 都是太阳送来的。一句话， 没有太阳，就没有我们这个 。九、判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“×”。(4 分)1. “鲸每隔一段时间必须呼吸一次”中的“必须”可以去掉。()2. 说明性文章，可以帮助我们认识事物，获得知识。()3. 松鼠一文运用比喻修辞生动形象地说明事物，重点介绍了松鼠的喜好、性格和行动。()4. 说明性文章语言风格单调，描述要求准确、清楚、有条理。()十、主题实践。(3 分)班上正在举办“展销会

5、”，你要介绍的产品是什么？你准备从哪些方面介绍它？想一想，说一说。读写展示台(48 分)十一、课内阅读。(10 分)太阳(节选)有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。()太阳离地球太远了， ()看上去只有一个盘子那么大。1. 在括号里填上合适的关联词。(1 分)2.

6、 文段开头引用了一个传说，这个传说的名称是( )(2 分)A夸父追日 B后羿射日 C女娲补天 D盘古开天地3. 作者引用这个传说作为开头的作用是( )(多选，2 分) A引出本文说明的对象 B说明这个传说的荒谬C说明太阳离我们很远 D激发读者的阅读兴趣4. 这两个自然段说明了太阳的特点是 和 ， 运用的说明方法有 。(3 分)5. 运用作比较的说明方法写一种事物。(2 分)十二、课外阅读。(13 分)小松鼠前几天，妈妈给我买了一只小松鼠。小松鼠的模样可爱极了！它有透亮的眼睛、小巧玲珑的耳朵和毛茸茸的大尾巴。它身上的毛是棕色的，油光发亮，背上还有几条黑色的花纹，看起来()健康()漂亮。小松鼠吃东

7、西的时候，总是用前爪捧着食物，然后再把食物送到嘴里。()它的嘴太小，一口只能吃到一点点东西，()一堆食物要七八次才能吃完。不 过它吃食物的速度可真快，有时简直快得让人看不清楚。看它吃东西的样子，好像看体育比赛一样紧张， 所以我看了总要发笑。小松鼠喝水的时候，总是要把头低下去，用舌头小心地去舔，样子可温柔了。睡觉时，小松鼠把身子缩成小小的一团，尾巴整个儿盖在身上，看上去，它就像一只带花纹的皮球。它开心时，就把尾巴甩来甩去，有时会做出一个“S”形，就像在跳舞。可有时它会静静地待在那里，一动也不动，两眼总盯着一个地方呆呆地看，好像很伤心。每当我看到它伤心的样子，我也会伤感起来。我猜想，它是想家了吧。

8、它一定是感到孤单了。所以我一定要好好照顾它，让它感到幸福。1. 在文中的括号里填入恰当的关联词语。(2 分)2. 第 2 自然段写的是松鼠的 ，作者是从松鼠的 、 、 、身上的毛四个方面来介绍的。每个方面作者又是抓住特点进行描写的。如：眼睛的特点是 ，耳朵的特点是 ，尾巴的特点是 ，身上的毛的特点是 。(4 分)3 第 3 自然段作者分别写了松鼠 的样子、 的样子和 的样子。(3 分)4. 第 4 自然段写的是松鼠 。(2 分)5. 这篇文章的作者不仅写了看到的，还写了想到的，请用“ ” 把写作者想到的句子画出来。从这些句子中可以感受到作者对松鼠的 之情。(2 分)十三、习作展示。(25 分)

9、学习了松鼠一课，你一定喜欢上了这种可爱的小生灵。请选择一种小动物，观察它的外形、活动等方面的特点，仿照课文， 写一写。注意运用多种修辞手法，题目自拟，400 字以上。第五单元参考答案一、1.地区2.玲珑3.杀菌4.飘浮5追逐二、xiáchàshèqingxùnjio 三、直殖值直殖疏梳蔬疏梳 低底低抵抵四、示例：1.干干净净平平安安安安静静2. 唇红齿白浓眉大眼眉清目秀3. 活蹦乱跳摇头晃脑抓耳挠腮五、1.剧烈2.强烈3.热烈4.激烈六、1.C2.A3.B D4.B D5.E七、1.只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。2. 这么远，箭哪能射得到呢？3. 鲸的寿命很长，一般可以活几十年，有的甚至能活近一百年。八、1.法布封外形特点性格特点动作特点2光明温暖美丽可爱的世界九、1.×2.3.×4.×十、略。十一、1.因为所以2.B3.AD4. 远大列数字、举例子、作比较5. 示例：妈妈买了几个鹅蛋，它们好大啊！鸡蛋和它们比起来小多了，三四个鸡蛋才能抵得上一个鹅蛋大呢！十二、1.既又因为所以2. 外形眼睛耳朵尾巴透亮小巧玲珑毛茸茸