小班安全教育《我该怎么办》教案.doc

1、小班安全教育我该怎么办教案活动目标：1、结合重点教育幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿 加强安全知识教育。2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应 变能力。活动准备：情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片活动过 程：1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。 生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办？（不惊慌、不害怕、尽力想办 法解决问题）你们遇到过什么事，当时你是怎样的？想过什么办法解决。让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享。2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。（1）让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了 陌生人”的处理办法。你认为小明这样做对吗？当你

2、一个人在家里，有人 敲门，如果这个人你不认识，你该怎么办？如果这个人是爸爸妈妈的朋友 又该怎么办？教师小结：小明和机灵，遇到有陌生人来访，没有先打开门, 而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻 空子，小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。“发生火警（触电、受伤、 溺水等）时你有什么办法？惊慌失措有帮助吗？”在此过程中引导幼儿知 道火警、急救、匪警等的电话号码。4、教师总结。教育遇到突发事件，应沉者、有信心，做任何事情都要先用脑子想一下，相信自己能办好。幼 儿时时刻刻注意安全 永宁小学三年级主题班会 活动目的：

3、通过本次 主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力活动过程： 一、班长：同学们，你们好！ “时时处处注意安全”主题班会现在开始。我们是 21世纪的主人，是祖国的 未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在 党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重 任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞 来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请看小 品踢球一一二、小品表演。 三、班长小结：是啊！这多危险啊！为 了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可 得

4、随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？四、下面我们来进行选择题比赛：.1 .下课了，不能干什么：打球。追赶打闹。跳绳。2 .哪些东西不准带进校门：皮球。三角尺。利器、易燃物 品。3 .哪种行为不对：跳高、跳远。攀越围墙、滑楼梯。翻单杠、 荡秋千。4 .上下楼梯怎样行：靠右行。靠左行。左右行都可以。五、师：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候， 安全知识也不能少，请看家庭ab居"一 六、小品表演 七、班长：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得 对呢？对在哪里？如果情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后， 指名汇报） 八、小结：独

5、自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要 问清情况，刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真 令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。但放鞭炮，也要注意安全，请听快板一一活动目标：1、结合重点教育幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿 加强安全知识教育。2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应 变能力。活动准备：情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片活动过程：1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办？（不惊慌、不害怕、尽力想办 法解决问题）你们遇到过什么事，当时你是怎样的？想过什么办法解决。让幼儿各自讨论，并

6、把经历与其他幼儿分享。2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。（1）让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了 陌生人”的处理办法。你认为小明这样做对吗？当你一个人在家里，有人 敲门，如果这个人你不认识，你该怎么办？如果这个人是爸爸妈妈的朋友 又该怎么办？教师小结：小明和机灵，遇到有陌生人来访，没有先打开门, 而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻 空子，小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。“发生火警（触电、受伤、 溺水等）时你有什么办法？惊慌失措有帮助吗？”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话

7、号码。4、教师总结。教育遇到突发事件，应沉者、有信心，做任何事情都要先用脑子想一下，相信自己能办好。幼 儿时时刻刻注意安全 永宁小学三年级主题班会 活动目的：通过本次 主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。 活动过程： 一、班长：同学们，你们好！ “时 时处处注意安全”主题班会现在开始。我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在 党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重 任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的

8、灾难在我们身边发生。请看小 品踢球一一二、小品表演。 三、班长小结：是啊！这多危险啊！为 了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可 得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？ 四、下面我们来进 行选择题比赛：.1 .下课了，不能干什么：打球。追赶打闹。跳绳。2 .哪些东西不准带进校门：皮球。三角尺。利器、易燃物 品。3 .哪种行为不对：跳高、跳远。攀越围墙、滑楼梯。翻单杠、 荡秋千。4 .上下楼梯怎样行：靠右行。靠左行。左右行都可以。五、师：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候， 安全知识也不能少，请看家庭ab居"

9、;一 六、小品表演 七、班长：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得 对呢？对在哪里？如果情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后， 指名汇报） 八、小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要 问清情况，刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。但放鞭炮，也要注意安全，请听快板一一活动目标：1、结合重点教育幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿 加强安全知识教育。2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应 变能力。活动准备：情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片活动过 程：1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的

10、安全保护教育。 生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办？（不惊慌、不害怕、尽力想办 法解决问题）你们遇到过什么事，当时你是怎样的？想过什么办法解决。让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享。2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。（1）让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了 陌生人”的处理办法。你认为小明这样做对吗？当你一个人在家里，有人 敲门，如果这个人你不认识，你该怎么办？如果这个人是爸爸妈妈的朋友 又该怎么办？教师小结：小明和机灵，遇到有陌生人来访，没有先打开门, 而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。3、

11、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。“发生火警（触电、受伤、溺水等）时你有什么办法？惊慌失措有帮助吗？”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。4、教师总结。教育遇到突发事件，应沉者、有信心，做任何事情都要先用脑子想一下，相信自己能办好。幼儿时时刻刻注意安全 永宁小学三年级主题班会 活动目的：通过本次 主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。活动过程： 一、班长：同学们，你们好！ “时时处处注意安全”主题班会现在开始。我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在 党的温暖的阳光

12、下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重 任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞 来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请看小品踢球一一二、小品表演。 三、班长小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢?四、下面我们来进行选择题比赛：.1.下课了，不能干什么：打球。追赶打闹。跳绳。2 .哪些东西不准带进校门：皮球。三角尺。利器、易燃物品。3 .哪种行为不对：跳高、跳远。攀越围墙、滑楼梯。翻单杠、荡秋千。4 .上下楼梯怎样行：靠右行。靠左行。左右行都

13、可以。五、师：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候， 安全知识也不能少，请看家庭ab居"一 六、小品表演 七、班长：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得 对呢？对在哪里？如果情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后， 指名汇报） 八、小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要 问清情况，刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真 令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。但放鞭炮，也要注意安全，请听快板一一活动目标：1、结合重点教育幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿 加强安全知识教育。2、培养幼儿初步的处理突

14、发事件的能力和初步的应 变能力。活动准备：情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片活动过 程：1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。 生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办？（不惊慌、不害怕、尽力想办 法解决问题）你们遇到过什么事，当时你是怎样的？想过什么办法解决。让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享。 2、利用情境表演引导幼儿 了解突发事件的处理办法。（1）让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了 陌生人”的处理办法。你认为小明这样做对吗？当你一个人在家里，有人 敲门，如果这个人你不认识，你该怎么办？如果这个人是爸爸妈妈的朋友 又该怎么办？教师小结：小明和机灵，遇到有陌生

15、人来访，没有先打开门,而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻 空子，小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。“发生火警（触电、受伤、 溺水等）时你有什么办法？惊慌失措有帮助吗？”在此过程中引导幼儿知 道火警、急救、匪警等的电话号码。4、教师总结。教育遇到突发事件，应沉者、有信心，做任何事情都要先用脑子想一下，相信自己能办好。幼 儿时时刻刻注意安全 永宁小学三年级主题班会 活动目的：通过本次 主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步 提高学生的素质和能力。活动过程： 一、班长：同学们，你们

16、好！ “时时处处注意安全”主题班会现在开始。我们是 21世纪的主人，是祖国的 未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在 党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重 任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞 来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请看小 品踢球一一二、小品表演。 三、班长小结：是啊！这多危险啊！为 了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可 得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？四、下面我们来进行选择题比赛：.1 .下课了，不能干什么：打球。追赶打闹。跳绳。2

17、.哪些东西不准带进校门：皮球。三角尺。利器、易燃物 品。3 .哪种行为不对：跳高、跳远。攀越围墙、滑楼梯。翻单杠、 荡秋千。4 .上下楼梯怎样行：靠右行。靠左行。左右行都可以。五、师：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候， 安全知识也不能少，请看家庭ab居"- 六、小品表演 七、班长：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得 对呢？对在哪里？如果情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后， 指名汇报） 八、小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要 问清情况，刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真 令人高兴，这样的喜事

18、，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。但放鞭炮，也要注意安全，请听快板一一活动目标：1、结合重点教育幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿 加强安全知识教育。2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应 变能力。活动准备：情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片活动过程：1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办？（不惊慌、不害怕、尽力想办 法解决问题）你们遇到过什么事，当时你是怎样的？想过什么办法解决。让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享。 2、利用情境表演引导幼儿 了解突发事件的处理办法。（1）让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了陌生人”的处

19、理办法。你认为小明这样做对吗？当你一个人在家里，有人 敲门，如果这个人你不认识，你该怎么办？如果这个人是爸爸妈妈的朋友 又该怎么办？教师小结：小明和机灵，遇到有陌生人来访，没有先打开门, 而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻 空子，小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。“发生火警（触电、受伤、 溺水等）时你有什么办法？惊慌失措有帮助吗？”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。4、教师总结。教育遇到突发事件，应沉者、有信心，做任何事情都要先用脑子想一下，相信自己能办好。幼 儿时时刻刻注意安全 永

20、宁小学三年级主题班会 活动目的：通过本次 主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步 提高学生的素质和能力。活动过程： 一、班长：同学们，你们好！ “时时处处注意安全”主题班会现在开始。我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在 党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重 任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞 来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请看小 品踢球一一二、小品表演。 三、班长小结：是啊！这多危险啊！为 了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗

21、憾，真可惜！交通安全，我们可 得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？四、下面我们来进行选择题比赛：.1 .下课了，不能干什么：打球。追赶打闹。跳绳。2 .哪些东西不准带进校门：皮球。三角尺。利器、易燃物 品。3 .哪种行为不对：跳高、跳远。攀越围墙、滑楼梯。翻单杠、 荡秋千。4 .上下楼梯怎样行：靠右行。靠左行。左右行都可以。五、师：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候， 安全知识也不能少，请看家庭ab居"- 六、小品表演 七、班长：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得 对呢？对在哪里？如果情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨

22、论后,指名汇报） 八、小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要 问清情况，刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真 令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。但放鞭炮，也要注意安全，请听快板一一活动目标：1、结合重点教育幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。活动准备：情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片活动过程：1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办？（不惊慌、不害怕、尽力想办 法解决问题）你们遇到过什么事，当时你是怎样的？想过什么办

23、法解决。让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享。2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。（1）让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了 陌生人”的处理办法。你认为小明这样做对吗？当你一个人在家里，有人 敲门，如果这个人你不认识，你该怎么办？如果这个人是爸爸妈妈的朋友 又该怎么办？教师小结：小明和机灵，遇到有陌生人来访，没有先打开门, 而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。“发生火警（触电、受伤、溺水等）时你有什么办法？惊慌失措有帮助吗？”在此过程中引导幼儿知道火

24、警、急救、匪警等的电话号码。4、教师总结。教育遇到突发事件，应沉者、有信心，做任何事情都要先用脑子想一下，相信自己能办好。幼儿时时刻刻注意安全永宁小学三年级主题班会 活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步 提高学生的素质和能力。活动过程： 一、班长：同学们，你们好！ “时时处处注意安全”主题班会现在开始。我们是 21世纪的主人，是祖国的 未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在 党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重 任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞 来的噩耗；看到一些

25、触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请看小 品踢球一一二、小品表演。 三、班长小结：是啊！这多危险啊！为 了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可 得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？四、下面我们来进行选择题比赛：.1 .下课了，不能干什么：打球。追赶打闹。跳绳。2 .哪些东西不准带进校门：皮球。三角尺。利器、易燃物 品。3 .哪种行为不对：跳高、跳远。攀越围墙、滑楼梯。翻单杠、 荡秋千。4 .上下楼梯怎样行：靠右行。靠左行。左右行都可以。五、师：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候， 安全知识也不能少，请看家庭

26、ab居" 六、小品表演 七、班长：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得 对呢？对在哪里？如果情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后， 指名汇报） 八、小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要 问清情况，刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真 令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。但放鞭炮，也要注 意安全，请听快板 活动目标：1、结合重点教育幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿 加强安全知识教育。2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应 变能力。活动准备：情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片活动过 程：1、引入“突然遇到事情怎么办”的

27、话题，加强幼儿的安全保护教育。 生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办？（不惊慌、不害怕、尽力想办 法解决问题）你们遇到过什么事，当时你是怎样的？想过什么办法解决。让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享。2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。（1）让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了 陌生人”的处理办法。你认为小明这样做对吗？当你一个人在家里，有人 敲门，如果这个人你不认识，你该怎么办？如果这个人是爸爸妈妈的朋友 又该怎么办？教师小结：小明和机灵，遇到有陌生人来访，没有先打开门, 而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻 空子，小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客

28、人要礼貌热情。3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。“发生火警（触电、受伤、 溺水等）时你有什么办法？惊慌失措有帮助吗？”在此过程中引导幼儿知 道火警、急救、匪警等的电话号码。4、教师总结。教育遇到突发事件，应沉者、有信心，做任何事情都要先用脑子想一下，相信自己能办好。幼 儿时时刻刻注意安全 永宁小学三年级主题班会 活动目的：通过本次 主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步 提高学生的素质和能力。 活动过程： 一、班长：同学们，你们好！ “时 时处处注意安全”主题班会现在开始。我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的

29、新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重 任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞 来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请看小 品踢球一一二、小品表演。 三、班长小结：是啊！这多危险啊！为 了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可 得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？ 四、下面我们来进 行选择题比赛：.1 .下课了，不能干什么：打球。追赶打闹。跳绳。2 .哪些东西不准带进校门：皮球。三角尺。利器、易燃物 品。3 .哪种行为不对：跳高、跳远。攀越围墙、滑楼梯。翻单杠、 荡秋千。4

30、 .上下楼梯怎样行：靠右行。靠左行。左右行都可以。 五、师：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候， 安全知识也不能少，请看家庭ab居"一 六、小品表演 七、班长：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得 对呢？对在哪里？如果情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后， 指名汇报） 八、小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要 问清情况，刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真 令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。但放鞭炮，也要注意安全，请听快板一一活动目标：1、结合重点教育幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼

31、儿 加强安全知识教育。2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应 变能力。活动准备：情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片活动过 程：1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办？（不惊慌、不害怕、尽力想办 法解决问题）你们遇到过什么事，当时你是怎样的？想过什么办法解决。让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享。2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。（1）让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了 陌生人”的处理办法。你认为小明这样做对吗？当你一个人在家里，有人 敲门，如果这个人你不认识，你该怎么办？如果这个人是爸爸妈妈的朋友 又该

32、怎么办？教师小结：小明和机灵，遇到有陌生人来访，没有先打开门, 而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。“发生火警（触电、受伤、 溺水等）时你有什么办法？惊慌失措有帮助吗？”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。4、教师总结。教育遇到突发事件，应沉者、有信心，做任何事情都要先用脑子想一下，相信自己能办好。幼儿时时刻刻注意安全 永宁小学三年级主题班会 活动目的：通过本次 主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

33、活动过程： 一、班长：同学们，你们好！ “时时处处注意安全”主题班会现在开始。我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重 任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞 来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请看小品踢球、小品表演。三、班长小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可 得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？ 四、下面我们来进 行选择题比赛：.1 .下课了，不能干什么：打球。

34、追赶打闹。跳绳。2 .哪些东西不准带进校门：皮球。三角尺。利器、易燃物 品。3 .哪种行为不对：跳高、跳远。攀越围墙、滑楼梯。翻单杠、 荡秋千。4 .上下楼梯怎样行：靠右行。靠左行。左右行都可以。五、师：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候， 安全知识也不能少，请看家庭ab居"一 六、小品表演 七、班长：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得 对呢？对在哪里？如果情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后， 指名汇报） 八、小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要 问清情况，刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令

35、人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。但放鞭炮，也要注意安全，请听快板一一活动目标：1、结合重点教育幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿 加强安全知识教育。2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应 变能力。活动准备：情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片活动过 程：1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。 生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办？（不惊慌、不害怕、尽力想办 法解决问题）你们遇到过什么事，当时你是怎样的？想过什么办法解决。让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享。2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法（1）让幼儿看情境表演，学会“家里突然

36、来了陌生人”的处理办法。你认为小明这样做对吗？当你一个人在家里，有人 敲门，如果这个人你不认识，你该怎么办？如果这个人是爸爸妈妈的朋友 又该怎么办？教师小结：小明和机灵，遇到有陌生人来访，没有先打开门, 而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻 空子，小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。“发生火警（触电、受伤、 溺水等）时你有什么办法？惊慌失措有帮助吗？”在此过程中引导幼儿知 道火警、急救、匪警等的电话号码。4、教师总结。教育遇到突发事件，应沉者、有信心，做任何事情都要先用脑子想一下，相信自己能办好。幼 儿时

37、时刻刻注意安全 永宁小学三年级主题班会 活动目的：通过本次 主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步 提高学生的素质和能力。活动过程： 一、班长：同学们，你们好！ “时时处处注意安全”主题班会现在开始。我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在 党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重 任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞 来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请看小 品踢球一一二、小品表演。 三、班长小结：是啊！这多危险啊！为 了小小的足球，送上

38、一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可 得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？ 四、下面我们来进 行选择题比赛：.1 .下课了，不能干什么：打球。追赶打闹。跳绳2 .哪些东西不准带进校门：皮球。三角尺。利器、易燃物品。3 .哪种行为不对：跳高、跳远。攀越围墙、滑楼梯。翻单杠、荡秋千。4 .上下楼梯怎样行：靠右行。靠左行。左右行都可以。五、师：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候， 安全知识也不能少，请看家庭ab居"-六、小品表演 七、班长：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？如果情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报） 八、小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要问清情况，刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。但放鞭炮，也要注意安全，请