平面向量基本定理教案_第1页
平面向量基本定理教案_第2页
平面向量基本定理教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、时间:2018年5月14日 必修4第二章 平面向量第6课时 平面向量基本定理、正交分解与坐标表示 学习目标:理解平面向量基本定理及其意义,会利用它解决简单问题理解平面向量的正交分解及坐标表示 体会数形结合思想、转化思想 学习过程:一、平面上给定两个不共线向量e、e2 ,那么该平面上的任意一向量 a可否用e、e2的代数和表示?向量还可有其他表现形式吗?1 .数乘运算的意义是什么?2 .你能叙述共线向量定理吗?该定理有何作用? FII+I3 .平面上给定两个不共线向量 e、e2 )试作出向量3+262、e *2e2 !该平面上的任意一向量 a可否用e、e2的代数和表示?如果可以, 这种表示形式有多

2、少种? f a« 4 .若e、e2不共线,且x e1 + y Q =a e + b e2,从中你可得到什么 结论?5 .向量的夹角如何定义?6 .力的正交分解是什么意思? 一个向量可否正交分解?7 .在平面直角坐标系中,每一个点都可用一对有序实数表示,对直角 坐标平面内的每一个向量,可否用坐标表示?如果可以,怎样表示?二、案例分析1 .在梯形 ABCD 中,AB / CD,且 AB=2CD , E、F 分别是 CD、AB 的中点,设 AD=a, AB=b,试用a、b为基底表示向量 BC、EF。坐标。3.DEc2.如图,在轴上,AB=4, /| b|=2 , | c|=3 ,求 a + b + c与 a 的夹角。三、总结性思考2 .基本定理内容是怎样的?有什么作用?3 .平面向量在什么情况下可以用坐标表不?四、课后作业1 .如图,在 A ABC中,设 AB=a, AC=b ,已知cN=1cA, cm=3cB,试以为a、b基底表示mN。 442 .已知O是坐标原点,| OA|二4 J3, | AB |=4,点A B在第二象限,ZxOA=120° ,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论