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文档简介
1、小学结对帮扶工作实施方案为促进校际间教育教学交流, 充分发挥xx小学教育资源的辐 射带动作用,实行教育资源共享结合我校和 aa小学的实际情况, 特制定本帮扶方案.一、指导思想以“标准、改革、创新为总基调,以促进 aa小学教育水平 提升为目标,以“三通两平台为载体,以学科教研科研为主渠 道,强化教学治理,标准教学行为为重点,保证 aa小学教育教学 水平上档升级.二、工作目标我们将开展积极的调研活动,通过多向的对话互动,增强了解 两校的治理、师资、教育、教学等现状 ,互相更新理念,明确目标.1、利用结对学校见面会,通过教研组之间、教师之间等多向的 对话互动,促进相互了解,增进学校之间的友谊.2、组
2、织两校教师实地考察调研,了解彼此学校的开展现状.3、以教学教研为主要途径, 促进结对学校双方形成比拟浓厚 的科研气氛帮助教师了解教育教学改革开展态势,增强教师教育 教学的创新意识.通过两校的交流、探讨 ,制定符合学校实际的、 切实可行的帮扶目标.三、帮扶内容一德育工作:1、我校与aa中央校及学校教导处进行经验交流,将我校的 先进治理经验与他们共同分享,如学生思想品德教育、班主任管 理、德育大型活动组织与档案建设等.2、增强班主任队伍建设,根据实际情况制定班主任培训方案, 定期汇报交流与学习培训相结合的制度,内容要有创新,保证每 位班主任平时认真学习班级治理理论,积极探索创立优秀班级集 体的有效
3、途径.3、两校要以活动为载体、开展寓教于乐、丰富多彩的活动. 如:送教下乡、主题班队会、国旗下讲话、校内外主题实践活动 等途径有方案有针对性地对学生进行爱国主义教育,民族团结教 育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、平安 教育、心理健康教育.从标准学生行为习惯做起,加大学生养成 教育的力度,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,促进全 体学生的全面开展.4、重视校园文化建设,班级板报按期更换,要保证质可 以有方案有组织的文化艺术节活动,及运动会.6、以活动为两校经验交流的载体,根据两校大事日程安排互 派教师观摩、参加、评选,在活动中学习、总结经验.二教育教学工作:1、以提升课堂教
4、学质M为突破口 ,相互学习,不断提升教师的 执教水平和施教水平,全面提升教育教学质2、增强我校与教学常规经验交流.互派优秀教师,积极开展 优质课、示范课、实验课、指导课的研究活动.3、每学期每学科开展2次以课堂教学为专题的研究活动, 每 学科开展2次以上说课教研活动;每学期开展 2次以上信息技术 与课程教材的整合课,提升信息技术辅助教学的电教化教学水平.4、每学期开展1次以上教学经验交流会.四、举措要求:1、全体教师要充分熟悉结对交流帮扶的重大意义 把此项活动 作为提升自身素质,全面提升教育教学质M的重要举措,积极参与、 友好合作.2、增强治理与考核,教务政教两处要密切配合、 周密安排、认 真
5、实施.把此项活动纳入教研组,教师及班主任的全方位考核之中.3、学校领导小组要增强此项活动的督查工作,要把此项活动抓 在手上,定期了解帮扶情况,及时发现问题,并催促整改,保证活动扎 实有效地开展.4、以活动为载体,搞活帮扶合作工作.主要举行集中教研活 动,科研知识专题讲座、师徒结对、业务竞赛等活动,形式“学 习、研究、实践为一体的科研气氛.五、组织机构成立xx小学一一aa小学学校结对帮扶工作领导小组组长: bb教委总校长副组长:bb教委教务主任xx小学校长aa小学校长成员:xx小学教务主任aa小学教务主任xx小学政教主任aa小学政教主任xx小学体卫主任aa小学体卫主任附:主要工作及活动安排表时间 地点活动具体内容主办方活动地点4月1、结对双方共商结对帮扶工作,制订结对帮扶工作方案2、班级治理经验交流会3、课堂教学专题教研xx小学xx小学5月1、说课教研2、指导课交流xx小学aa小学6月1、爱
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