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文档简介

1、23所行政治理博士点学校之一23所行政治理博士点学校之一清华大学公共治理学院清华大学公共治理学院成立于 年10月.学院成立以来,融入于清华大学建设一流大学的伟大实践中,为国家和社会培养现代公共治理人才、增强公共政策与治理的研究、促进中国的改革与开展、实现中华民族在21世纪的腾飞做出了积极的努力.清华大学聚集理工文结合、多学科交叉的综合优势,拥有教育、科研 所需要的良好环境和气氛,融合并继承培养高级人才的优良传统和丰富经验,这 些优越条件为公共治理学院的建设与开展创造了良好的环境,提供了坚实的根底.学院成立以来,秉承清华大学“自强不息、厚德载物的传统,发扬学院“明 德为公的精神,在师资、教学、科

2、研、学科建设等方面取得了可喜的成绩,并 在跻身世界一流大学、创立一流公共治理学院的道路上迈出了重要的步伐.公共 治理一级学科博士点的成功中报,大型国际会议的有序举行,与国务院开展研究 中央和哈佛大学联合开办的公共治理高级培训班的不断延续,都为学院的建设与 开展奠定了根底,扩大了学院在本学科领域的声誉与影响.同时,一门门精品课 程陆续开设,一项项重点科研工程相继启动,一届又一届学术型研究生和MP将生毕业走向社会,一批批优秀的青年教师和博士后研究人员充实到教研岗位的第 一线,全院师生一步一个脚印地共同走过了创业初期的艰难曲折,并在不懈的耕 耘中开始收获,为清华大学建设综合性、研究型、开放式的具有中

3、国特色的世界 一流大学做出奉献. 年- - 成立清华大学21世纪开展研究院-?清华大学开展研究通讯?正式出 刊-招收第一届硕士研究生 年- - 承当香港金融、高科技开展战略研究课题,取得丰硕成果,受到有关单位 的关注- -在香港回归期间,中央电视台对清华大学香港技术产业研究作了系列报道-?清华大学学报?社科版年第四期作为香港问题研究专集 年- - 在清华大学经管学院内成立公共治理系- - 成立中科院一-清华大学国情研究中央 年- - 在经济治理学院公共治理系和21世纪开展研究院根底上,成立清华大学公 共治理学院- - 经国务院学位委员会批准,首获批准公共治理硕士学位MPA试点工作-经过筹备图书

4、资料中央对学院师生开放 年- -出版?清华大学开展研究报告一中国高等教育的改革与开展?-受教育部委托进行“参加 WT寸我国高等教育的影响及对策研究工程研究- -清华大学台湾研究所从人文社会科学学院转入公共治理学院 年- - 首届公共治理硕士 MPA招生-成立电子政务实验室 年- -经国务院学位委员会批准,首批获得“公共治理 一级学科博士、硕士授 予权- -?公共治理评论?创刊号出版- - 成立清华大学中国科学技术政策研究中央 年- - 成立公共治理案例中央,并聘请哈佛大学肯尼迪学院政府学院案例工程主 任霍华德哈索克先生担任案例中央参谋-学院院馆“伍舜德楼建成并投入使用 年- - 学院科研机构调

5、整成6个常设研究所,分别为:政府研究所、公共政策研 究所、非政府治理NG.研究所、国际战略与开展研究所、国情研究所、台湾研 究所- - 经过筹备政府文献中央成立- - 首届高级公共治理硕士 MPA-E班开课-公共治理学科首批研究生获 得博士学位-成立清华大学产业开展与环境治理研究中央 年- - 成立清华大学科技-教育开展战略研究中央-成立清华大学中国开展规划研究中央 -成立清华大学-布鲁金斯公共政策研究中央 年- - 启动SEN"台建设/ SPPMR统建设研究领域:公共政策政府治理 非政府治理 国际战略与开展北京大学政府治理学院北京大学政府治理学院于 年12月成立,罗豪才教授任学院院

6、长.学院以创建世界一流学府为目标:立足本国、放眼世界,求真务实、追求卓越,力争成为 我国政治学、公共政策和公共治理科研、教学、培训、咨询和国际交流的重要平 台;努力为国家培养公共事业以及相关学科的学术和实践的领军人才.学院下设政治学、行政治理、公共经济、公共政策、政治经济、城市与区域治理6个系.学院现有专职教师50多名,约1/5具有国外大学的博士学位,教师的学术专业背 景横跨政治学、经济学、法学、社会学、历史学、工程和信息技术,其中多位教 授是政府部门的咨询参谋;多位教师被评为北京大学“十佳教师.学院拥有自己独立的廖凯原大楼,楼内提供科研、教学、图书、会议、视频和同声传 译等一流的设施.在科研

7、方面,学院倡导学术研究和政策研究并举,院附属的各个研究中 心/所的研究课题涉及国际、国家、社会/企业等多层面上的学术和政策问题.教 育部重点研究基地-北京大学政治开展与政府治理研究所-主要由学院教师组 成.学院的科研经费充实,在北京大学人文社科领域中领先.北京大学-美国林肯土地研究院联合研究中央也落户在学院大楼里.这些中央 /所是学院师资进行 跨学科研究和学术交流的平台.在人才培养方面,学院的教学理念是宽根底、精专业.学院的MP%业学位教学尤其注重理论联系实践、拓宽学员跨学科的视野.除了MP%业学位外包括与国家行政学院的联合 MPA工程,学院还提供多种学术学位教育,包括3个本 科方向、7个硕士

8、专业和4个博士专业,并每年为优秀学生提供几十个一万元奖学 金.北京大学-耶鲁大学本科联合工程办公室也设在学院大楼内.继续教育,特别 是政府高级领导干部培训,也是学院教学的重点.在对外合作和交流方面,学院与国内政府部门联系广泛,并举办?北京 大学公共政策讲坛?,定期邀请政府高级官员来学院讲学. 在国际上,学院与北美、 欧洲和亚洲等国际知名大学如哈佛大学、耶鲁大学、哥伦比亚大学、普林斯顿 大学、伦敦经济和政治学院、巴黎政治学院、李光耀公共政策学院均有实质意 义的合作和交流,并通过?北京大学公共政策国际论坛?邀请各国政府、企业和 学术界的领军人物来学院讲学.研究方向:行政学理论、当代中国政府治理、人

9、力资源、公共经济该专业的课程包括:政治学原理、公共治理学原理、公共经济学、微观经济学、 公共财政与税收、组织与治理、公共政策与分析、人力资源开发与治理、人才测 评与选拔、宪法与行政法学、行政领导学、区域经济学、地方政府治理、新公共 治理、比拟公共治理、战略治理、工程治理、国家公务员制度、社会调查的理论 与方法等.中国人民大学公共治理学院中国人民大学行政治理学系是公共治理学院一个建制系,承当着为中国政府组 织、NGO&织和企业组织培养复合型应用人才的责任,也肩负着公共行政学科开展 和中国行政治理体制改革理论与实践的研究任务.行政治理学系的前身是行政学 研究所,建立于1986年,是建国以来

10、最早开展行政治理学高等教育和研究的机构 之一.1988年招收我国首届行政学硕士研究生; 年建系,开始招收本科生; 年成为全国首批行政治理博士学位授予单位.黄达强教授、石永义教授、朱 立言教授、毛寿龙教授先后担任系主任所长,现任系主任为孙柏瑛教授.公共 治理学院成立于 年6月份,行政治理为国家重点学科.行政治理学系的使命是:适应社会开展和政府改革需求,以创新求开展,以精品带质量,全面提 升学科整体水平,培养公共组织和企业组织需要的复合人才.中国人民大学行政治理学专业拥有完整的公共行政博士研究生、硕士研究生、本科生培养体系.博士研究生设置的主要研究方向有:行政治理理论与实践、中国行政改革 问题研究

11、、公共政策、比拟行政、地方治理、人事行政等.硕士研究课程设置主要有:社会科学研究方法、定量分析、公共行政经典 文献导读、政治学研究、行政学研究、公共组织理论、公共部门人力资源开发、 行政法研究、公共政策研究、当代中国政府与行政研究、政府经济学、行政伦理 研究、地方政府研究等.本科课程设置主要有:现代治理学、现代政治学、法学 根底理论、社会学、行政学导论、公共政策导论、政策分析方法、人事行政、当 代中国政府与行政、行政法学、政府经济学、经济法、经济分析根底、社会调查 研究方法、运筹学、统计学、领导学、市政学、机关治理学、行政监察学、政府 公共关系学、计算机应用根底、办公自动化、公文写作与处理、现

12、代治理方法技 术、政治制度史、西方政治思想史、西方治理思想史等.科研与对外交流行政治理学系的教师理论联系实际,致力通过科学研究,效劳于我国政府 的政治与行政治理改革,效劳于行政治理人才的培养.在我系教师的主持和参与 下,出版了?21世纪公共行政系列教材?、?公共行政与公共治理经典译丛?、?政 府治理丛书?、?公共政策译丛?等几个经典系列的专著和教材,在国内具有影响 力,不少教师的学术论文和专著得到了政策部门的重视.专职教师分别承当着国 家社科基金、国家教育部、北京市政府、国家部委、地方政府和国际组织的研究 工程,将公共行政治理先进理念应用于现实实践.行政治理学系与国内外的大学及学术组织建立有广

13、泛而密切的联系,与美 国华盛顿大学、加利福尼亚州立大学、阿拉斯加州立大学和亚里桑那州立大学的 公共行政系保持着经常性的往来,也与港澳台地区大学的公共行政专业和北京大 学、清华大学、北京师范大学、中山大学、复旦大学公共行政专业有着学术的互 动,这拓展了行政治理学系教师的视野及其影响力北京师范大学社会开展与公共政策学院年9月,北京师范大学社会开展与公共政策学院正式成立,其前身是始建 于一年的社会开展与公共政策研究所.十年了,这十年是全球化背景下各国政 府和公共部门治理机制改革的十年,是世界各国政府竞先提升国家竞争力的十年, 同时也是我国政府努力改善民生、建设和谐社会的十年.十年来,学院以致力于 推进公平社会的开展为使命,在“不问出身、不问资力、只唯实力治理理念的 指导下,以社会科学各专业为根底,提倡实证研究和应用研究;积极开展国际学 术交流与合作,努力跟进学术前沿;积极增强与多个政府公共部门的合作,注重 对中国国情的深层把握,不断增强中国的问题意识.十年来,我们秉持这一理念, 坚守以上原那么,积极回应各种国际国内问题.在此过程中,我们的这些原那么逐渐 显示出力量,并潜移默化成为我们不可分割的

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