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文档简介

1、八年级下册期末数学模拟试卷、选择题(共 8小题,每小题3分,满分24分)1 .若J- 32+3=x,则x的取值范围是()A. x<3 B. x< 3 C. x>3 D. x>32 .在ABC 中,AB=2 , BC=VS, AC=V7,则 ABC 的形状是()A .锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形 D.等腰直角三角形3 .在?ABCD中,/ B=60。,则下列各式中,不能成立的是()A. /D=60° B, /C+/D=180°C. Z A=120 ° D, /C+/A=180°4 .如图,在菱形 ABCD中,BEXAD于E

2、, BFXCD于F,且AE=DE ,则/ EBF的度数是5 .函数y=-2x+5 (1<x<2)的图象是()A.直线B.射线C.线段D.曲线6 .在下列四组点中,可以在同一个正比例函数图象上的一组点是()A. ( 2, 3), (4, 6) B. ( 2, 3), (4, 6) C. (2, -3), (- 4, 6)D. (2, 3), (- 4, 6)7 .某校乒乓球训练队共有 9名队员,他们的年龄(单位:岁)分别为:12, 13, 13, 14,12, 13, 15, 13, 15,则他们年龄的众数为()A. 12 B. 13 C. 14 D. 158 .甲、乙、丙三个旅游团

3、的游客人数都相等,且每个团游客的平均年龄都是35岁,这三个团游客年龄的方差分别是S甲2=1.44, S乙2=18.8, S丙2=25,导游小方最喜欢带游客年龄相近的团队,若在这三个团中选择一个,则他应选(A.甲队B.乙队C.丙队D.哪一个都可以、填空题(共 6小题,每小题3分,满分18分)9 .若丘丘是一个整数,则x可取的最小正整数是 10 .一次函数y=mx+| m-1|的图象过点(0, 2)且y随x的增大而减小,则m=11.如图,在矩形 ABCD中,AD=2AB ,E是AD上一点,且BE=BC ,则/ ECD的度数是12 .若直线y=2x-4与x轴交于点A,与y轴交于点B,则4AOB的面积

4、是13 .若一组数据2, 4, x, - 1极差为7,则x的值可以是 .14 .如图,在 ABC 中,AB=BC=4 , AO=BO , P 是射线 CO 上的一个动点,/ AOC=60 °, 则当 PAB为直角三角形时,AP的长为.三、解答题(共4小题,满分24分)15 .计算:(2-码) C + ( 1) 2011(V2-兀)0(V) 1.16 . 一组数据2, 3, 4, x中,若中位数与平均数相同,求 x的值.17,已知y= (k-1) x|k|- k是一次函数.(1)求k的值;(2)若点(2, a)在这个一次函数的图象上,求 a的值.18.如图,在菱形 ABCD中,/ A=

5、60°, AB=4 ,。为对角线BD的中点,过。点作OE,AB ,垂足为E.(1)求/ ABD的度数;(2)求线段BE的长.四、解答题(共24分)19 .电力公司为鼓励市民节约用电,采取按月用电量分段收费的办法,已知某户居民每月应缴电费y (元)与用电量X (度)的函数图象是一条折线(如图所示),根据图象解答下列 问题.(1)分别写出当0wxw 100和x>100时,y与x之间的函数关系式;(2)若该用户某月用电80度,则应缴费多少元?若该用户某月缴费105元,则该用户该月用了多少度电?必元)130月度)20 . (1)如图 1,纸片?ABCD 中,AD=5 , S?abcd=

6、15,过点 A 作 AE,BC,垂足为 E,沿AE剪下 ABE ,将它平移至 DCE'的位置,拼成四边形 AEE'D,则四边形 AEE D的形状 为A.平行四边形 B.菱形C.矩形 D.正方形(2)如图2,在(1)中的四边形纸片 AEE D中,在EE'上取一点F,使EF=4,剪下 AEF , 将它平移至 DEF'的位置,拼成四边形 AFFD. 求证:四边形 AFFD是菱形.求四边形AFFD的两条对角线的长.21 .某单位招聘员工,米取笔试与向试相结行的方式进行,两项成绩的原始分均为100分.前6名选手的得分如下:序号123456项目笔试成绩/分859284908

7、480面试成绩/分908886908085根据规定,笔试成绩和面试成绩分别按一定的百分比折和成综合成绩(综合成绩的满分仍为100 分)(1)这6名选手笔试成绩的中位数是 分,众数是 分.(2)现得知1号选手的综合成绩为 88分,求笔试成绩和面试成绩各占的百分比.(3)求出其余五名选手的综合成绩,并以综合成绩排序确定前两名人选.五、综合题(10分)22.如图 所示,已知A、B为直线l上两点,点C为直线l上方一动点,连接 AC、BC, 分别以AC、BC为边向 ABC外作正方形CADF和正方形CBEG ,过点D作DD 1 L于点 D1,过点E作EEJ于点E1.(1)如图,当点E恰好在直线l上时(此时

8、E1与E重合),试说明 DD1=AB;(2)在图中,当D、E两点都在直线l的上方时,试探求三条线段 DD1、EE1、AB之间的数量关系,并说明理由;(3)如图,当点E在直线l的下方时,请直接写出三条线段DD1、EE1、AB之间的数重天余.参考答案一、选择题(共 8小题,每小题3分,满分24分)1 .若3?+3=x,则x的取值范围是()A. x<3 B. x< 3 C. x>3 D. x>3【分析】已知等式变形后,利用二次根式性质确定出x的范围即可.【解答】解:已知等式整理得:3)2 =|x-3| =x-3,.x- 3>0,解得:x>3,故选D【点评】此题考查

9、了二次根式的性质与化简,熟练掌握运算法则是解本题的关键.2 .在4ABC 中,AB=2, BC=J3, AC=V7,则 ABC 的形状是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰直角三角形【分析】根据勾股定理的逆定理即可判断.【解答】解:AB2+BC2=22+(71)2=7, AC2=炉)2=7,ab2+bc2=ac2,. .ABC是直角三角形.故选B.【点评】本题考查勾股定理的逆定理.解题的关键是掌握利用勾股定理的逆定理的解题步骤,属于中考常考题型.3 .在?ABCD中,/ B=60。,则下列各式中,不能成立的是()A. /D=60° B. /C+/D=180°

10、;C. Z A=120 ° D. /C+/A=180°【分析】由于平行四边形中相邻内角互补,对角相等,而/ A和/ C是对角,而它们和/ B 是邻角,/ D和/B是对角,由此可以分别求出它们的度数,然后可以判断了.【解答】解:二四边形 ABCD是平行四边形,. A= /C, / B= /D, AD / BC . / C+/D=180 / B=60A= Z 0=120 °, / D=60 °.选项A、B、C正确,选项D错误.故选D.【点评】本题主要考查了平行四边形的性质;熟记平行四边形的对角相等,邻角互补是解决问题的关键.4.如图,在菱形 ABCD中,BE

11、XAD于E, BFXCD于F,且AE=DE ,则/ EBF的度数是A. 75° B, 60° C. 50° D. 45BA=BD ,再根据菱形的性质【分析】连结BD,如图,先利用线段垂直平分线的性质得到 得AB=AD , AB / CD,则可判断 ABD为等边三角形得到/ A=60 °,再计算出/ ADC=120 °,然后利用四边形内角和可计算出/EBF的度数.【解答】解:连结 BD,如图, BEXAD , AE=DE , . BA=BD ,四边形ABCD为菱形,AB=AD , AB / CD ,AB=AD=BD ,. .ABD为等边三角形,

12、./ A=60 °,/AB / CD, ./ ADC=120 °, BFXCD,.-.Z EBF=360 - 120° - 90 - 90 =60 °.故选B.D尸目B【点评】本题考查了菱形的性质:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.熟练掌握菱形的性质(菱形具有平行四边形的一切性质;菱形的四条边都相等;菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角).解决此题的关键是判断 ABD为等边三角形.5.函数y=-2x+5 (1wxw2)的图象是()A.直线B.射线C.线段D.曲线【分析】由于一次函数 y=-2x+5为直线,但当1wxw2时,函数y= -

13、 2x+5 (1wxw2)的 图象应该为线段.【解答】解:当 x=1 时,y= 2x+5=3;当 x=2 时,y= - 2x+5=1,所以当1 WxW2时,1WyW3,所以函数y= - 2x+5 (1<x<2)的图象是一条线段.故选C.【点评】本题考查了一次函数的性质:k>0, y随x的增大而增大,函数从左到右上升;k<0, y随x的增大而减小,函数从左到右下降.6.在下列四组点中,可以在同一个正比例函数图象上的一组点是()A. ( 2, 3),(4, 6) B. ( 2,3),(4,6)C.(2,-3),(- 4,6)D. (2, 3), ( 4, 6)【分析】由于正

14、比例函数图象上点的纵坐标和横坐标的比相同,找到比值相同的一组数即可.-3- 6【解答】解:A、.丁才一.两点不在同一个正比例函数图象上,故本选项错误;I 3 61B、 .一二了金«, .两点不在同一个正比例函数图象上,故本选项错误;) |C、 .一厂二=金,.两点在同一个正比例函数图象上,故本选项正确;D、.母金 %, 两点不在同一个正比例函数图象上,故本选项错误.故选C.【点评】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上各点的坐标一定 适合此函数的解析式是解答此题的关键.7.某校乒乓球训练队共有 9名队员,他们的年龄(单位:岁)分别为:12, 13, 13, 14,

15、12, 13, 15, 13, 15,则他们年龄的众数为()A. 12 B. 13 C. 14 D. 15【分析】由于众数是一组实际中出现次数最多的数据,由此可以确定这组数据的众数.【解答】解:依题意得 13在这组数据中出现四次,次数最多,他们年龄的众数为 13.故选B.【点评】此题考查了众数的定义, 注意众数是指一组数据中出现次数最多的数据,它反映了一组数据的多数水平,一组数据的众数可能不是唯一的.8 .甲、乙、丙三个旅游团的游客人数都相等,且每个团游客的平均年龄都是35岁,这三个团游客年龄的方差分别是 S甲2=1.44, S乙2=18.8, S丙2=25,导游小方最喜欢带游客年龄相 近的团

16、队,若在这三个团中选择一个,则他应选()A.甲队B.乙队C.丙队D.哪一个都可以【分析】根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小, 表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.【解答】解:: S甲2=1.44, S乙2=18.8, S丙2=25,,S甲2最小,他应选甲队;故选A .【点评】本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布 比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.二、填空题(共 6小题,每小题3分,满分1

17、8分)9 .若表是一个整数,则x可取的最小正整数是3 .【分析】由于d运=2底,则当x为3的完全平方数倍时,2工,怎为整数,于是可判断 x 可取的最小正整数为 3.【解答】解:=西=2,岳,因为2 /%为整数,而x为整数,所以x可取的最小正整数为 3.故答案为3.【点评】本题考查了二次根式的性质与化简:利用使用JJ = |a|化简二次根式.10. 一次函数y=mx+| m-1|的图象过点(0, 2)且y随x的增大而减小,则 m= - 1 .【分析】首先根据一次函数与y轴的交点坐标为(0, b)可得| m - 1| =2,解出m的值,再根据y随x的增大而减小可得 mv 0,进而即可确定出 m的值

18、.【解答】解::一次函数 y=mx+|m-1|的图象过点(0, 2), . | m - 1| =2,解得:m=3或-1,; y随x的增大而减小,m v 0, ' m= - 1,故答案为:-1.【点评】此题主要考查了一次函数的性质,关键是掌握一次函数的性质:k>0, y随x的增大而增大,函数从左到右上升; k<0, y随x的增大而减小,函数从左到右下降. y=kx+b 与y轴交于(0, b).11.如图,在矩形ABCD中,AD=2AB , E是AD上一点,且 BE=BC ,则/ ECD的度数是D=/ABC=90 °, AD=BC , DC / AB ,根据 AE=2

19、AD ,得出/DEA=30 = Z EAB ,求出/ EBA的度数,即可求出答案.【解答】解:二四边形 ABCD是矩形,/ D= / ABC=90 °, AD=BC , DC / AB , AB=2AD ,/ DEA=30 DC / ABDEA= /EAB=30 °,AE=AB , ./ ABE= ZAEB=(180 - / EAB ) =75 °,. / ABC=90 °, ./ EBC=90 - 75 =15°,故答案为:15°.【点评】本题考查了矩形性质,三角形的内角和定理,平行线性质,等腰三角形的性质,含30度角的直角三角形性

20、质的应用,解此题的关键是求出/ ABC和/EBA的度数,题目比较好,是一道综合性比较强的题目.12.若直线y=2x-4与x轴交于点A,与y轴交于点B,则 AOB的面积是 4 .【分析】由直线解析式可先求得 A、B的坐标,从而可求得 OA、OB,再利用三角形的面积 公式可求得答案.【解答】解: 在直线y=2x - 4中,令y=0可得x=2 ,令x=0可得y= - 4,A (2, 0) , B (0, 4),. OA=2 , OB=4 ,SAAQB=7OAOB=7_X 2X 4=4,故答案为:4.【点评】本题主要考查一次函数与坐标轴的交点,掌握直线与坐标轴的交点坐标的求法是解题的关键.13 .若一

21、组数据 2, 4, x, - 1极差为7,则x的值可以是 -3或6【分析】分两种情况讨论,x为最小数,x为最大数,再由极差的定义,可得出x的值.【解答】解:若x为这组数据的最小数,则 4- x=7,解得:x=-3; 若x为这组数据的最大数,则 x- (- 1) =7,解得:x=6 ;故答案为:-3或6;属于基础题,掌握极差的定义是解题的关键,注意分类讨【点评】本题考查了极差的知识, 论,不要漏解.14 .如图,在 ABC 中,AB=BC=4 , AO=BO , P 是射线 CO 上的一个动点,/ AOC=60 °,则当 PAB为直角三角形时,AP的长为 入乃或2d或2AP的长;【分析

22、】利用分类讨论,当/APB=90。时,易得/ PAB=30 °,利用锐角三角函数得当/ ABP=90。时,分两种情况讨论,情况一:如图 2易得BP,利用勾股定理可得 AP的长;情况二:如图3,利用直角三角形斜边的中线等于斜边的一半得出结论.【解答】解:当/ APB=90°时(如图1),AO=BO ,PO=BO , . / AOC=60 °, . / BOP=60 °, . BOP为等边三角形,AB=BC=4 , . AP=ABsin60 °=4x=2/1;当/ ABP=90。时(如图2), . / AOC= ZBOP=60 °, .

23、/ BPO=30 °,BP=tari30e =e "6'在直角三角形ABP中,AP=汽孕=25,情况二:如图 3, AO=BO , / APB=90 °,PO=AO , . / AOC=60 °, . AOP为等边三角形, . AP=AO=2 ,【点评】本题主要考查了勾股定理,含30。直角三角形的性质和直角三角形斜边的中线,分类讨论,数形结合是解答此题的关键.三、解答题(共4小题,满分24分)15 .计算:(2-仃)(2+、K)+ (- 1) 2011 (&-兀)0-(2)一1.【分析】根据零指数备、负整数指数哥和平方差公式得到原式=4-

24、3+ (- 1) X 1 - 2,然后进行乘法运算后合并即可.【解答】解:原式=4 - 3+ ( - 1) X 1 - 2 =4 3 1 2 =-2.【点评】本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.也考查了零指数备、负整数指数哥.16 . 一组数据2, 3, 4, x中,若中位数与平均数相同,求 x的值.【分析】先分三种情况讨论,当XW2时,2vxv4时,x>4时,再根据中位数与平均数相同,列出算式,求出 x的值即可得出答案.【解答】解:当j时,有寺岸解得x=1.则x的值为1或3或5.【点评】本题考查了平均数和中位数.

25、注意找中位数的时候一定要先排好顺序, 然后再根据奇数和偶数个来确定中位数.如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求;如果是偶数个, 则找中间两位数的平均数.17,已知y= (kT) x|k|- k是一次函数.(1)求k的值;(2)若点(2, a)在这个一次函数的图象上,求 a的值.【分析】(1)由一次函数的定义可知:k-1W0且|k|=1,从而可求得k的值;(2)将点的坐标代入函数的解析式,从而可求得a的值.【解答】解:(1)y是一次函数,| k| =1,解得 k= ± 1.又k 1 w 0,kw 1.''' k= 1.(2)将k= - 1代入得一次函数的解析

26、式为y= - 2x+1.(2, a)在 y= - 2x+1 图象上, . a= 4+1= 3.【点评】本题主要考查的是一次函数的定义,依据一次函数白定义求得 k的值是解题的关键.18.如图,在菱形 ABCD中,/ A=60。,AB=4 ,。为对角线BD的中点,过。点作OE,AB ,垂足为E.(1)求/ ABD的度数;【分析】(1)根据菱形的四条边都相等,又/ A=60°,得到 ABD是等边三角形,/ ABD 是 60。;(2)先求出OB的长和/ BOE的度数,再根据30。角所对的直角边等于斜边的一半即可求 出.【解答】解:(1)在菱形ABCD中,AB=AD , / A=60。, .A

27、BD为等边三角形, ./ABD=60 ° (4 分)(2)由(1)可知 BD=AB=4 ,又。为BD的中点,OB=2 (6 分),又. OEXAB ,及/ ABD=60 °, ./ BOE=30 °, . BE=1 .19 .电力公司为鼓励市民节约用电,采取按月用电量分段收费的办法,已知某户居民每月应缴电费y (元)与用电量x (度)的函数图象是一条折线(如图所示),根据图象解答下列 问题.(1)分别写出当0wxw 100和x>100时,y与x之间的函数关系式;(2)若该用户某月用电80度,则应缴费多少元?若该用户某月缴费105元,则该用户该月【分析】(1)

28、对0W xw 100段,列出正比例函数 y=kx,对x> 100段,列出一次函数y=kx+b; 将坐标点代入即可求出.(2)根据(1)的函数解析式以及图标即可解答即可.【解答】解:(1)当0WXW100时,设丫=卜*,则有 65=100k,解得 k=0.65.y=0.65x .当x> 100时,设y=ax+b,贝U有1308+b=89解得y=0.8x 15.(2)当用户用电80度时,该月应缴电费 0.65X 80=52 (元).当用户缴费105元时,由105=0.8x-15,解得x=150.该用户该月用电150度.【点评】本题主要考查一次函数的应用,关键考查从一次函数的图象上获取信

29、息的能力.20 . (1)如图 1,纸片?ABCD 中,AD=5 , S?ABCD=15,过点 A 作 AE,BC ,垂足为 E,沿AE剪下 ABE ,将它平移至 DCE'的位置,拼成四边形 AEE'D,则四边形 AEE D的形状 为 CA.平行四边形 B.菱形 C.矩形 D.正方形(2)如图2,在(1)中的四边形纸片 AEED中,在EE'上取一点F,使EF=4,剪下 AEF , 将它平移至 DEF'的位置,拼成四边形 AFFD. 求证:四边形 AFFD是菱形.求四边形AFFD的两条对角线的长.废II图2【分析】(1)根据矩形的判定,可得答案;(2)根据菱形的判

30、定,可得答案; 根据勾股定理,可得答案.【解答】解:(1)如图1,纸片?ABCD中,AD=5 , S?abcd=15,过点A作AEXBC,垂足为E,沿AE剪下 ABE ,将它平移至 DCE的位置,拼成四边形AEE D ,则四边形AEE D 的形状为矩形,故选:C; 证明:二.纸片?ABCD中,AD=5, S?abcd=15,过点A作AE,BC,垂足为E, . AE=3 .如图2: AEF ,将它平移至 DE'F', . AF / DF', AF=DF ;四边形AFF'D是平行四边形.在RtAAEF中,由勾股定理,得af= VaE?+EF2=V32 + 42=5

31、,AF=AD=5 ,四边形AFF'D是菱形;A连接AF ; DF,如图3:图3DE =3在 RtA DE F 中 E F=FF E F =5 4=1df=Je:在 RtAEF 中 EF=EF+FF'=4+5=9, AE=3 ,AF Me,* E-ds?+产3回【点评】本题考查了图形的剪拼,利用了矩形的判定,菱形的判定,勾股定理.21 .某单位招聘员工,米取笔试与向试相结行的方式进行,两项成绩的原始分均为100分.前6名选手的得分如下:序号123456项目笔试成绩/分859284908480面试成绩/分908886908085根据规定,笔试成绩和面试成绩分别按一定的百分比折和成综

32、合成绩(综合成绩的满分仍为loo 分)(1)这6名选手笔试成绩的中位数是84.5分,众数是 84 分.(2)现得知1号选手的综合成绩为 88分,求笔试成绩和面试成绩各占的百分比.(3)求出其余五名选手的综合成绩,并以综合成绩排序确定前两名人选.【分析】(1)根据中位数和众数的定义即把这组数据从小到大排列,再找出最中间两个数的平均数就是中位数,再找出出现的次数最多的数即是众数;(2)先设笔试成绩和面试成绩各占的百分百是x, v,根据题意列出方程组,求出 x, y的值即可;(3)根据笔试成绩和面试成绩各占的百分比,分别求出其余五名选手的综合成绩,即可得出答案.【解答】解:(1)把这组数据从小到大排

33、列为,80, 84, 84, 85, 90, 92,最中间两个数的平均数是(84+85) + 2=84.5 (分),则这6名选手笔试成绩的中位数是 84.5分,84出现了 2次,出现的次数最多,则这6名选手笔试成绩的众数是 84分;故答案为:84.5, 84;(2)设笔试成绩和面试成绩各占的百分比是x, v,根据题意得:卜31卜5叶 90y=88解得:r x=o. 4ty=Q,6笔试成绩和面试成绩各占的百分比是40%, 60%;(3) 2号选手的综合成绩是 92X 0.4+88X 0.6=89.6 (分),3号选手的综合成绩是 84 X 0.4+86 X 0.6=85.2 (分),4号选手的综

34、合成绩是 90X 0.4+90X 0.6=90 (分),5号选手的综合成绩是 84X 0.4+80X 0.6=81.6 (分),6号选手的综合成绩是 80X 0.4+85X 0.6=83 (分),则综合成绩排序前两名人选是4号和2号.【点评】此题考查了加权平均数,用到的知识点是中位数、众数、加权平均数的计算公式, 关键灵活运用有关知识列出算式.五、综合题(10分)22.如图 所示,已知A、B为直线l上两点,点C为直线l上方一动点,连接 AC、BC, 分别以AC、BC为边向 ABC外作正方形 CADF和正方形CBEG ,过点D作DDi±l于点 Di,过点E作EEdl于点Ei.(1)如图

35、,当点E恰好在直线l上时(此时Ei与E重合),试说明 DDi=AB;(2)在图中,当D、E两点都在直线l的上方时,试探求三条线段 DDi、EEi、AB之间的数量关系,并说明理由;(3)如图,当点E在直线l的下方时,请直接写出三条线段DDi、EEi、AB之间的数量关系.由四边形 CADF、CBEG是正方形,可得 AD=CA , / DAC= ZABC=90 °,又由同 角的余角相等,求得/ ADD i = Z CAB ,然后利用AAS证得 ADD 1A CAB ,根据全等三角形的对应边相等,即可得 DDi=AB;(2)首先过点C作CHLAB于H,由DDQAB ,可得/ DDA= / C

36、HA=90。,由四边形CADF 是正方形,可得 AD=CA ,又由同角的余角相等,求得/ ADDi=/CAH ,然后利用AAS证 得ADDiCAH,根据全等三角形的对应边相等,即可得 DDi=AH ,同理EEi=BH ,则 可得 AB=DD i+EEi.(3)证明方法同(2),易得AB=DD i - EEi.【解答】(I)证明:二四边形 CADF、CBEG是正方形,AD=CA , / DAC= / ABC=90 °, ./ DAD i +Z CAB=90 °, DDUAB , ./ DDiA=Z ABC=90 °, ./ DAD i +Z ADD i=90 °, ./ ADD i=Z CAB ,在AADDi 和 ACAB 中,N 叫 kNABC,ZaddZcab ,国二CA.ADD 存 CAB (AAS),DDi=AB ;(2)解:AB=DD i+EEi.证明:过点C作CHXAB于H, DDiXAB , 1/ DDiA=Z CHA=90 °, ./ DAD i +Z ADD i=90 °, 四边形CADF是正方形, AD=CA , / DAC=90 °, ./ DAD i +Z CAH=90 / ADDi=/

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