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文档简介

1、物体的尺度及其测量基础练习一、单项选择题1 .如图所示物体 月 的长度是A. - 4 B.C. / 1 . D.2 .在国际单位制中,长度的单位是 A.米(m) B.米/秒(m/s )C.千克(kg) -D.千克/米 j (kg/m* )3 .某同学测教室课桌的高度时,他记录的结果分一别是72 120U 、 72.13.1! 、72工,则课桌图是A.B. ,二一口】C. 二二': D. 一二:4 .你身体上最接近 5. 1长度的是一A.肩膀的宽度B.大拇指的长度C.指甲的宽度D.手臂的长度5 . 小刚同X学用刻度尺量出一本书的厚度为,这本书共有260页,则每张纸的厚度是A.B. . !

2、1 -n C. 1 1 D. 0.L .:. . .6 .有两个粗细不同的量筒,它们的最小刻度都是“ LmL ”,那么它们的准确度 A.粗量筒准确度高 B.细量筒准确度高C.两个量筒准确度一样高D.无法判断7 . 下列单位换算中,正确的过程是 A.二:一二"八 I 一二.8 .二:;n 一二x I :in 一二:.0C. . ' .:n' .:n y ' lUi. / :ii :: niD. " ,:H1.11 - - I:8 .关于测量时出现的误差和测量错误,下列说法中正确的是=A.误差一和错误都能够避免 B.误差和错误都不能避免C.误差能够避免,

3、错误不能避免 D.误差不能避免,错误能够避免9 .为了增加乒乓球的可观赏性,国际乒联将乒乓球改为“大球”。这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了 A. j:】n B.二二一 C. - D. :,in10 .某同学测量课本宽度,四次测量结果如下,其中记录错误的一次是 A. 二 '.一n B. 二二C. - Vk. D. 二一】11 .下列估计中比较合理的是 A.人步行的速度约为 5 m/sB.全新的213铅笔长约加C.人体感觉最舒适的温度约为37yD. 一个鸡蛋的质量是 500 g二、填空题12.在横线上填上合适的单位:某初中生的身高为 172。13.如图所示的量筒,它能测量的最大体积

4、是 出或;它每一小格表示的体积是 lllL。量筒内所盛水的体积是 ml。14 .纳米技术是指纳米尺度内的科学技术,我国的该项科学研究走在了世界的前沿。纳米是很小的长度单位,Lam = cm o 一根头发丝的直径大约只有7 x IO-2 mm合- 4 。3 / 515 .给下列物体的长度填上合适的单位。物理课本的宽为1*5;我国一元硬币的直径为2。三、简答题16.给你一把刻度尺和一根细线,你如何测出图中曲线AB的长度?(请写出简要的测量步骤)答案和解析1. C2. A3. AAi 4- hi + h 72,12 cm + 72,13.cm + 72.12 cm【解析】 课桌的高度为卜= ;= ;

5、 72.12. cm 。4. B【解析】肩膀的宽度约50.cm ,故A错误。大拇指的长度约cm ,故B正确。指甲的宽度约1"皿,故C错误。手臂的长度约 5O.cm ,故D错误。5. D260【解析】书本纸张的张数为 = 张 =1蓟 张,则一张纸的厚度为1.30 cmL =1力=。口Leu = 0.1. mm ,故 d正确。6. B7. B解析】A、丰游aa 。此选项错误;3 / 5日 进率及过程正确。此选项正确;C “ 2, m X 100. Ml ”得到的单位不存在。此选项错误;D 2.5 m 是1G0 £1口 的2,5倍,不是 2.5. m 的100 倍。此选项错误。8

6、. D【_M析】误差是在测量方法正确的情况下产生的,只可以减小,却不能避免。错误是不遵守操作规则,读数粗心造成的,是可以避免的。9. B【解析】传统乒乓球的直径为,为了增强乒乓球比赛的观赏性,现在比赛所用的乒乓球直径为40. mm ,比原来增大了 工工皿】。10. C【解析】由题意知该刻度尺的分度值为Lmm ,也就是说测量结果中的12-3 rm 是准确的,最后一位数值为估读值,由于每次的估读有可能存在差异,所以选项A、 B、 D都是正确的;而选项 C中的数据为1 土77 Gli与其一它的结果准确值相差较大,不符合测量事实,所以是错误的记录。11. B【解析】人步行的速度约为12.”小,达不到5

7、 m/s ,故A不符合实际情况;中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约之。匚m ,新铅笔的长度略小于 20. cm,在1兽,cm 左右,故B符合实际情况;人的正常体温为 37y ,感觉舒适的温度在 2TC左右,故C不符合实际情况;L0个鸡蛋的质量大约 1斤,而1斤=500 g ,所以一个鸡蛋的质量在 50耳左右,故d不符合实际 情况。12. 心【解析】由我们自己的身高可得知,中学生的身高大约L72m = 171 dm 。13. 500;10; 28014. 1L ; 70【解析】 Liim = 1 x 10-7. jclu ;15. dm ; cm【解析】(1)物理课本的宽为如果是 L85.m ,太宽了,如果是 L85-cm 太窄了,只有1£

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