八年级化学全册化学反应中的质量守恒练习题(新版)鲁教版五四制

1、鲁教版八年级化学5.1化学反应中的质量守恒练习题、单选题1.以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（）A.物质世界是由一百多种元素组成的，因此可以利用周期表中的元素任意组合新物质B.原子和分子都是构成物质的微粒，因此物质不是由分子构成，就一定是由原子构成C. HO和的组成元素相同，所以它们的性质也完全相同D.某物质充分燃烧生成二氧化碳和水，所以该物质的组成里一定含有碳、氢两种元素2 .AgNQ固体见光或受热易分解，故保存在棕色瓶中，AgNO见光分解时产生一种有刺激性气味的气体，该气体可能是（）A. SOB. NH11D. NO3 .一密闭容器内有甲、乙、丙、丁

2、四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得反应前后各 物质的质量如表.下列对该反应的认识正确的是（）物质甲乙丙丁反应前物质的质量/g41662反应后物质的质量/g82x12A.该反应为化合反应B.丙一定是该反应的催化剂C. x的值是4D.该反应中甲和丁的质量变化之比为2: 54 .把含镁元素质量相等的下列物质，投入足量且等质量的稀盐酸中充分反应后，所得溶液中的MgC2质量分数最小的是（）A. MgB. MgOC. Mg(OH>D. MgCO5 .下列关于化学发展成果的叙述中，不正确的是（）A.可以为工业的发展提供更多的原材料和动力B.可以将海水转化为清洁的燃油C.可以为人类战胜

3、疾病提供必要的药物保证D.可以为农业提供高效的农药和化肥6 .高铁酸钾（&Fe。）是一种新型、高效的多功能水处理剂， 受热时发生如下反应 4&FeQ A aR+4KO+3OT ,则a、R分别是（）A. 4 FeOB. 2Fe 2O3C. 3Fe 2O3D. 1Fe3Q7.下列观点符合质量守恒定律的是（）A.煤燃烧后剩余残渣的质量减轻了B. 一定条件下，SO和Q生成SO,反应前后分子总数不变C. 8g CH4完全燃烧生成 8g CO2D.某有机物在空气中燃烧只生成CO和HK）,则该有机物一定含有碳、氢、氧元素8.现将10gA和足量B混合加热，A和B发生化学反应，10gA全反应后生

4、成8gC和4gD,则参加反应的 A 和B的质量比是（）A. 1: 1B. 2:1 C. 4:1D. 5: 19 .某化合物在一定条件下与 Q反应，生成N2和代。，由此得出的关于该物质元素组成的结论中，错误的是（ ）A. 一定含有氮元素B. 一定含有氢元素C. 一定含有氧元素D.可能含有氧元素10 .逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是（）A.金属遇酸有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是金属B.因为氧化物含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物C.因为H2O和的组成元素相同，所以它们的化学性质相同D.因为蜡烛燃烧生成CO和H20,所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素11 .Ag

5、NO3固体见光或受热易分解，故用粽色试剂瓶保存.AgNO固体受热分解时，放出一种有刺激性气味的 气体，它可能是（）A. SOB. NOC. COD. N212 .已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如图:二与。+ OO =>+ chO（说明：一种小球代表一种原子）则下列说法正确的是（）A.图示中共有4种分子B.该反应属于化合反应C.图示中的反应物都是单质D.该图示不符合质量守恒定律13 .分类观、微粒观、能量观、守恒观等是化学的一些基本观念.下列说法不正确的是()A.熟石灰和烧碱都属于碱类物质B.氯化钠和干冰均由阳离子和阴离子构成C.干电池可将化学能转变成电能D.化学反

6、应前后，原子的种类和数目不变二、填空题14 .某同学用在空气中燃烧镁带的实验来探究质量守恒定律，镁带完全燃烧后，称量剩下固体的质量比反应前镁带的质量还轻，联系实验过程，分析：原因可能有 ,改进措施是15 .一碳化学是以分子中只含有一个碳原子的化合物(如CO CH等)为原料来合成一系列化工原料和燃料的化学，合成气可通过天然气的重整得到，如CH+H2O CO+3H。合成气可制二甲醛,二甲醛被称为21世纪的新型燃料。合成气还可用于冶炼金属。请你仔细阅读合成气冶炼粗铜和制取二甲醛的部分生产流程，回答下列问题：(1)铜绿化学式为Cu(OH)2CO是由 种元素组成的化合物。合成气在与黑色固体冶炼粗铜的生产

7、过程中发生的反应方程式为 。(写出其中的一个反应)(2)在催化重整反应中 CH起的作用是： 。(3)合成气(CO和H2)在不同催化剂的作用下，可以化合成不同的物质。仅用合成气为原料不可能得到的 物质是 (填字母序号)。A.草酸(H2C2C4)B .甲醇(CH3OH)C,尿素CO(NH2)216 .某同学用一定溶质质量分数的稀硫酸做“氧化铜+硫酸一硫酸铜+水”的实验，其五次实验结果如下表所示：实验次数氧化铜/g硫酸溶液/g硫酸铜/g12.01204.024.01208.036.01209.648.020016510.0200x根据实验结果填写下列空格：(1)哪几次反应氧化铜有剩余？ .(2)哪几

8、次反应硫酸有剩余？ .(3)表中x的值是 .(4)硫酸溶液中溶质的质量分数为 .17 .今天考试，妈妈为涵涵准备了一份午餐：米饭、鱼香肉丝、清蒸鱼、排骨汤、鸡蛋.根据你所学的化学知识，你认为还要添加下列哪项会使这份食谱更为合理 .A.花生米B.炒牛肉 C.凉拌黄瓜D.牛奶中考结束后，涵涵打算和同学去野炊.妈妈为涵涵准备了铁锅、打火机、洗涤剂等.(1)铁能做炊具，是利用铁的 性.铁锅易生锈，实际上是铁与空气中的 共同作用的结果.点燃(2)打火机使用的燃料主要是丁烷，其燃烧的化学方程式为2X+13O8CO+10HO,其中X的化学式为 .(3)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有 作用

9、.18 .用化学式填空：西班牙的瑞奥汀托河是一条酸河。经调查发现是由于上游河床含有的某种物质R在水中氧的作用下发生反应(化学方程式为：7Q + 2R + 2H 2。=2FeSO + 2H2SQ),则R的化学式为 。已知在相同温度和相同压强的条件下，相同体积的任何其体都含有相同数目的分子。在上述条件下，测得2体积甲气体(化学式为 X2Y)和3体积的乙气体(化学式为 Y2)完全发生反应生成了 4体积的丙气体。则丙的化学式为。19 .为了探究质量守恒定律，某同学设计了右图“白磷燃烧前后质量测定”的实验，请分析有关问题:(1)装置：锥形瓶的底部铺有一层细沙，其作用是 。(2)实验现象：白磷燃烧产生 ,

10、气球先变大又变小。气球先变大后又变小的原因 (3)燃烧后称量：发现托盘天平指针偏向右边，造成的原因可能是 。(4)反思：白磷燃烧 (填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律，理由是 。三、实验探究题20 .某化学实验小组的同学将镁条投入氯化铜溶液中，发现产生红色固体物质同时又看到溶液中出现较多 的气泡。同学们感到很奇怪，金属和盐反应应该生成另一种金属和另一种盐，怎么会出现气泡？于是他们 在老师的帮助下展开了探究活动。(1)【提出猜想】从元素守恒的角度，猜测气体是：小红认为是 Q;小芳认为是 Cl 2；小林认为是 。(2)【查阅资料】C12能溶于水，它能与 NaOH溶液反应，生成 NaClO和NaC

11、l。【实验探究】依据上述猜想，实验小组同学开始收集产生的气体进行实验探究。实验一：小红为了验证自己的猜想，进行的实验操作和对应的现象是 。说明生成的气体不是氧气。实验二：小芳为了验证自己的猜想，将气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中，请写出 C12与NaOH溶液反应的化学方程式： 。再称量通气前后洗气瓶的质量，没有改变。说明生成的气体不是氯气。实验三：小林为了验证自己的猜想，取pH试纸测得氯化铜溶液 pH约为4,说明氯化铜溶液中含有较多的 (填离子符号)。【得出结论】小林的猜想正确。(3)【实验反思】实验三中测得的结果，是否因为在配制过程氯化铜溶液时引入了杂质？请设计实验排 除干扰，你的实验方案

12、是 。(4)【思维拓展】其他金属与盐反应，是否也有此现象呢？同学们又做了以下实验：取大小形状都相同的不同金属与不同 浓度硫酸铜溶液反应的现象记录如下：NaMgA1Fe1%钠浮在液面上熔成 小球，四处游动， 发出嘶嘀响声，钠 颗粒逐渐消失：有 蓝色沉淀生成红色固体生成， 镁条逐渐变小， 有气泡产生，有 蓝色沉淀生成.红色固体生成，闻 歇性产生极少量 气泡红色固体生成， 无气泡产生3%有时轻微爆炸，其 他现索同上有大量气泡产 生，其他现象同 ±红色固体生成且 固体体积逐渐变 大，产生少量气泡红色固体生成， 其体积变化不明 显,产生少量气 泡10%轻微爆炸，其他现 象同上百气泡或.生耳他现

13、象同上铝片由银白变成 红色，产生少量气泡红色固体生成，缓慢产生极少量气泡请根据上表中信息，猜想金属与盐产生气体的影响因素有哪些？21 .质量守恒定律的探究实验(一)-红磷燃烧实验.实验装置如图.(1)实验目的：探究化学反应前后物质的总质量有没有变化.实验原理：(用化学方程式表示)(2)实验现象：瓶内产生 ,气球先 后.最终天平 .(3)实验结论：参加 的各物质的 等于反应后生成的各物质的质量总和.(4)实验操作细节：气球的作用 ,玻璃管的作用 ;底部铺一层细沙的作用：四、综合题22 .工业上，通过如下转化可制得KC1O晶体：| NaCl海液 通电 ANaCICh溶液室温；KCI * KCIO,

14、晶体(1)完成I中反应的化学方程式：NaCl+3HONaClO3+3 T;(2) n中析出晶体后的母液是KC1O3的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。23 .质量守恒定律的发现对化学的发展作出了重要贡献.硫酸铜溶淹C(1)用如图所示的3个实验验证质量守恒定律，其中实验前后天平不能保持平衡的是 (填序号)，理由是 .(2)从微观角度分析有助于我们理解质量守恒定律.在一密闭容器内有4种物质A、日C、D,它们在一定条件下发生化学反应.经过一段时间后停止反应，其中 A B、C、D的微观示意图和反应前后各物质的 质量如下表所示.物质ABCD氧原千 o氢原子微观示意图83反应前质量g10020XV反应后质

15、量g321401264(5从微观角度分析，化学反应中质量守恒的原因是 (n) B的化学式为 .(m)该反应中 B和C的质量比为 .(IV)表中x的值是 .24.如表所示是相应各物质反应前后的质量关系，完成相应各题.物质O2COH2CM反应前质量/g1001146反应后质量/g48955 )C则:(1)表中X的值为(2)物质M中一定有的元素为 (填元素符号)(3)若M的相对分子质量为 46,请写出M在氧气中燃烧的化学方程式： 答案解析部分、单选题1 .【答案】D2 .【答案】D3 .【答案】D4 .【答案】C5 .【答案】B6 .【答案】B7 .【答案】A8 .【答案】D9 .【答案】C10 .

16、【答案】D11 .【答案】B12 .【答案】A13 .【答案】B二、填空题14 .【答案】镁带燃烧时有一缕白烟(为生成的氧化镁)向空气中扩散；镁带燃烧时夹镁带的塔摒钳上有 -层白色粉末，此粉末为氧化镁；在密闭容器中15 .【答案】四；CO+CuO= Cu+CO ;将 CO、H2O还原；A C16 .【答案】3、5; 1、2; 16; 4.9%17 .【答案】C;导热；氧气和水；QH0；乳化18 .【答案】FeS; XY219 .【答案】防止锥形瓶底部局部受热炸裂；大量白烟；白磷燃烧放热，锥形瓶内气体膨胀，气球变大； 燃烧消耗氧气，冷却至室温，瓶内压强减小，气球变小；装置漏气；遵守；参加反应的各物质质量总和与 生成的各物质质量总和相等三、实验探究题20 .【答案】(1) H2(2)用带火星的木条检验该气体，木条不复燃；Cl2+2NaOH=NaCl +NaClO+HQ H+(3)重新取纯净的氯化铜固体，溶于蒸储水，配制新的氯化铜溶液。再用pH试纸测其pH值(4)金属的种类及其活动性，盐溶液的种类及其