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文档简介
1、 第二单元物质构成的微妙人教版化学九年级上册 第一课时 课题3 元 素学习目标学习目标1、了解元素的概念。3、知道地壳中各元素的含量。2、知道元素的分类。4、了解化学变化中元素的变化。5、知道单质和化合物的概念。新课引入原子名称质子数电子数中子数我们把质子数相同的总称为碳6 6 6碳6 6 7氢1 1 0氢1 1 1氢1 1 2元素因为它们的质子数都是6,所以统称为碳元素因为它们的质子数都是1,所以统称为氢元素新课讲授CO2SO2P2O5H2OMgOCuOAl2O3Fe3O4 C O2 S O2 P2 O5 H2 OMg OCu OAl2 O3Fe3 O4质子数都是8的原子总称为元素是什么?新
2、课讲授HCl H2S H2SO4H2SO3 H2CO3HNO3质子数都是1的原子总称为氢元素新课讲授质子数都是1的原子总称为氢元素质子数都是8的原子总称为氧元素决定元素种类的是原子中的质子数元素种类由什么决定?新课讲授 元素就是具有一样核电荷数即核内质子数的一类原子的总称。元素的种类 100余种物质的种类 2000多万种2.一类原子总称具有宏观意义(只有种类,没有个数)。1.元素的根本区别是核电荷数(质子数)不同.新课讲授新课讲授元素金属元素:非金属元素:汉字特点:带“钅旁,“金和“汞例外稀有气体元素:带“石旁 固态非金属带“气旁 气态非金属带“氵旁 液态非金属 氦、氖、氩、氪、氙元素原子物质
3、分子宏观微观组成构成构成构成一样质子数的总称水由 粒子构成;由 组成;一个水分子由 构成。新课讲授都含有钙元素新课讲授都含有锌元素新课讲授N元素氮肥NH4HCO3NH4H2PO4(NH4)2SO3NH4Cl(NH4)2SO4CO(NH2)2新课讲授由两种或两种以上元素组成的纯洁物叫做化合物元素的存在形式单质化合物只由一种元素组成的纯洁物叫做单质新课讲授新课讲授反响物跟生成物相比较,分子种类是否发生了变化?原子种类与元素种类是否发生了变化?新课讲授新课讲授 新课讲授新课讲授 元素 原子概念具有相同核电荷数(质子数)的一类原子的总称。化学变化中的最小粒子。区分1、粒子;2、既讲种类,又讲个数;3、
4、微观角度描述分子的构成或物质的构成使用范围应用于描述物质的宏观组成。例如,“水里含有氢元素和氧元素”,但不能说“水是由两个氢元素和一个氧元素组成”。应用于描述物质的微观结构。例如,“一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成”,但不能说“一个水分子是由氢元素和氧元素组成”。新课讲授1.大气中的臭氧层可吸收太阳的紫外线,对地球起保护作用。有关臭氧O3的说法不正确的是 A. 臭氧是一种单质B. 每个臭氧分子由三个氧原子构成C. 臭氧中含有氧气D. 臭氧和氧气组成的气体是混合物C针对训练2.实验室测得某物质只含有一种元素,那么该物质是 针对训练3.二氧化碳是由 和 组成的,共有 种元素。4.二氧化碳分子是由 和 构成的,共有 种原子;一个二氧化碳分子中有 个原子。5.过氧化氢H2O2是由 和 组成的,1个过氧化氢分子中含有2个氢 和2个氧 。碳元素氧元素两碳原子氧原子两三氢元素氧元素原子原子针对训练知识梳理一类原子总称具有宏观意义(只有种类,没
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