（秋季版）七年级语文上册 第六单元 写作 发挥联想和想象素材 新人教版-新人教版初中七年级上册语文素材

1、发挥联想和想象1_(小熊、太阳花、风筝、帽子)的故事2假如我_要求：从两个题目中任选一题写一篇作文，不少于600字；将作文题目补充完整；进行充分、合理的联想与想象；有明确的中心。第一个写作题目，根据提示，我们首先要明确补充部分可以是动物，可以是植物，也可以是一个物体，甚至是一种生活用品。这无疑是要求我们进行大胆的想象，进行童话、寓言或神话创作。也就是说，我们的写作对象上天也行，入地也可，它能穿越时空，它有神奇的功能与本领。题目中的“故事”二字提醒我们，所写文章必须是一个完整的故事，此文无疑要以叙事为主了。第二个写作题目，空白部分几乎没有给我们什么限制，只要读着通畅就行，如：假如我是老师，假如我

2、是诸葛亮，假如我是地球，假如我能飞翔，假如我在战场上补充好题目后，你就得赋予自己某种身份，或者给自己某种权力，或者给自己某种本领，从而去完成心中的梦想。两个写作题目在人称的选择上有所不同，第一个题目可以是第一人称，也可以是第三人称；第二个题目则只能是第一人称了。联想和想象是写作的基础之一，是材料创新的过程。联想是由当前的某一事物想到另一事物，或由甲观念想到乙观念的心理过程。想象是人们在头脑中运用积累获得的表象，经过加工、改造，创造出一个并未直接感知的新事物形象的心理过程。联想和想象可以丰富作文材料；可以拓宽思路；还可以使学生充分运用积累的知识，解决选材枯燥、挖掘不深、立意不新等问题。作文联想、

3、想象的常用技法有：1续写故事法这种方法就是采用故事新编的形式，采用借树生花的手法，活用典故和人物形象，以古写今。值得注意的是续写一定要合乎人物性格及其发展逻辑，不能作违背常理的改动。2放大细节法对于一些老故事、老题材只要大胆虚构，巧妙想象，抓住故事中的重点情节，再现、放大，就能写出令人动容、血肉丰满的文章来。值得注意的是，放大的细节一定要准确、真实，与文章内容密切相关。3时空转换法所谓“时空转换法”即跨越时空的限制，突破现实与环境的局限，让时光倒流或“预支”，让天地浓缩或扩展。运用时空转换法构思作文，可以拓宽思维的空间，为创造性想象开辟广阔的天地。4角色错位法人生是一个大舞台，一个人在社会生活

4、中，场合不同，扮演的角色也就不同。如果改变一个人的身份和地位，让他变成与原来完全不同的一个人，即角色错位，那么就可以导演出一幕幕新的人间悲喜剧，演绎出一个个新的“天方夜谭”。此外，要想写出高水平的想象作文，仅仅掌握几种构思方法是不够的，还要注意拓宽自己的知识领域，广泛涉猎多门科学知识，关心时事，放眼世界，注重想象力和创造力的培养，只有这样，才能文思泉涌，写出既在意料之外，又在情理之中的佳作。假如我是语文老师假如我是语文老师，我将拿着崭新的书本，迈着轻捷的步伐，走上向往已久的讲台，这时，我的心情将是多么激动。我站在讲台上，几十双晶莹的眼睛注视着我，那期待、甜美的微笑，神奇地驱散了我内心的慌乱。我

5、要用我精湛的讲解，赢得他们的尊敬。我的第一节语文课，一定要像一条清澈的小溪，时而泛起朵朵浪花，叩击一颗颗童稚的心；时而水波涟漪，让人陶醉。我那染着壮丽明艳色彩的教学生涯，就像一首长长的优美的叙事诗，开始了第一页。一个又一个的计划在脑中闪现我有释放不完的热情、用不完的干劲。我要用我的热情，去点燃别人心中的理想之火。我要激励我的学生，使他们树立远大的理想。我要教他们爱祖国，让他们意识到祖国的语言是多么丰富美丽。我要领着他们欣赏李白、杜甫的诗，冰心、朱自清的散文，鲁迅、杨沫的小说，使他们领会那汹涌、豪迈的气势，清丽、隽永的风格，刚健、深邃的笔触，浓郁、淳厚的诗情所以语文课的教学绝不是单一的，每一节语

6、文课都肩负着特殊而又光荣的使命。而课外我可以和学生一起谈心，一起玩耍，一起锻炼。课后认真备课，仔细批改作业，有人认为这很单调，可我却感到教育事业是那么光荣。我多么希望祖国未来的文学明星乃至文坛泰斗都是我的学生，我希望他们成为诗人、作家。但我又不强求每一个人都走文学艺术的道路，而是让更多的人选择自己喜爱的专业，特别是在自然科学领域有所成就。不过，只要他们在自己的工作岗位上，为祖国做出贡献时，我都会无愧地说，那是我的学生。而我现在只是想启发他们对语文的兴趣，培养他们具有美好的思想，更富有文学家奇特丰富的想象和别具一格的创新精神。将来，我也要让我的学生能回想起他们的语文老师，她的事业像一首壮丽的长篇

7、叙事诗，不会被读者遗忘，永远给人以无穷的回味假如我是语文老师，这就是我全部的奢望。点评 作者把自己想象成一名语文老师，讲述了自己在教学过程中的态度、方法，并把自己的愿望用优美的语言展现出来。联想与想象的手法运用得很好。1一天，小熊看到他的洞外，走过一个人，“砰”，一个东西掉在地上。那个人走了以后，小熊悄悄地从洞里出来，拾起那个东西，又悄悄地爬进洞。他一看，只见是一根银光闪闪的小棒，上面刻着一行字：这根棒子可以变成任何东西。小熊心想：人的东西就是好，先试一试。小熊对它说：“变一套弓箭。”于是，它立刻变成了弓箭。小熊对着远处的一只鸡射去，“嘣嗖”，射中了！小熊高兴极了，立刻向那里跑去。他一看，被射中的鸡还很肥呢！他让棒子再变成一个袋子，他就把鸡装进了袋子里。由于有了魔棒，他的晚饭很丰盛，有一只鸡、几条鱼，还有一些蜂蜜。2一天天过去了，小苹果慢慢长大了，可是他还是很难看，连主人都不想摘他，因为摘了也没人买这个看起来不好吃还长着一双奇怪的翅膀的苹果。只有大树伯伯依然给他充足的营养。在别的苹果都卖掉后，主人把他摘了，扔到了一个