2012届高一语文暑假精粹作业天天练06

1、用心爱心专心-1 -高一语文暑假精粹作业天天练6温馨提醒：1每一次考试都是难得的自查机会，只有积极、自信面对，才能够收获满仓粮谷!2合理安排时间，有效阅读并作答，养成良好的答题习惯。3佛要金装，文要包装！用“端正、清晰、典雅”征服阅卷者。第 I I 卷 选择题一、（1616 分，每小题 2 2 分）1 1.下面的字注音全都正确的一项是( )A.A.双颊（jii d)媲美（b b1）孱头（can）应运而生（y yin ng）B.B. 启碇（ d d inging)愧怍(zu(zu c)c)谥号（shshi）通衢大道（q qu）.C.C. 攻讦（xixi缱绻(qu(qu di)di)罡风（g g

2、mgmg）冠冕堂皇（mimi onon）D.D. 隽（jujum)秀齑(j(j i)i)粉趿拉（t t茕（qiqi engeng）茕孑立2 2.下列各句中没有错别字的一句是：（)A A. 取谛国粹销声匿迹层峦迭嶂B B.斑斓赊帐礼尚往来震耳欲聋C.C. 佝偻启锚富丽堂皇班驳陆离D.D. 遐思威慑一泻千里时过境迁3.卜刘句子中加点的蕊谙便 F 有误的一项是是（）打强烈的阳光与乳白隹云霁交织Ti,数步之隔数步之隔, ,这边是阳光，那边是云雾，真是谭炒 莫测.* B.文化传统的变化无论如何总是缓慢的、渐进的，不会蹴而就.即庾在社会急剧妥幻 的革命时期也是如此.C.探寻肖期的故园对肖期的陶冶和影响可以

3、反映肖那故园风物与肖邦音乐艺术肓着千丝 万线的联系。特定的环境风物对艺术家创作思维、个性凤采会产生潜移默化的影响. D.远离瀑布还好几里，就先听到丘壑雷鸣，看到雾气从林中升起.走近一看，只见一股 洪流直冲而下.轰隆的巨响，振瓷发翳，游人打着手势在夸张地交谈，却好像失去了声音.下列各句中没有语病的一句是：（）A.A. 流亡生活、高度的文化修养、痛苦的心境和肖邦对自己使命的不凡见解，使这画面复 杂化了，或者说，像一层雾遮蔽了这些画面。B.B. 某报记者一篇报道地方强制拆迁，侵害群众利益的文章，惹恼了当地官员，他们竟派 公安人员到报社拘传记者，其根本原因是滥用公权在作怪。C.C. “低碳生活”这一理

4、念，经过我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践，无可 争辩地证实了这一理念的正确。D.D. 在美国，以快捷、廉价并被大众所广泛接受的麦当劳，在北京被赋予的意义与其美国 祖源地有很大的不同。5.5.选出下列对课文解说不正确的一项（）A.英国作家高尔斯华绥的小说品质和中国现代作家杨绛的散文老王描写的都是 生活在社会底层的劳动者，在不幸的命运中都表现了小人物们人性人格的光辉。用心爱心专心-2 -B.席骚量拢国古代最长的一首政治抒情诗，也可观为屈痰观为屈痰的自传体长诗，课文节 选的部分诗人自叙了高贵的出身、多重的才能、高洁的志行.并且对楚国的腐朽、楚王的昏 購予以了无惰的抨击，表现了自己沖理想而义

5、无反顾的崇高精神.C./指南录后序：和C五人墓碑记分別从封建士大夫和底层百姓的角度蔻现了作者 对生与死的理性思若，前者表现了作者为纾匡滩而百死不辞的爱国意志，后者则执情艇歌了 平民处匡护正义而作出的崇高选择，D./歎西伯利亚囚徒是“俄罗斯文学之父”普希金的代表诗作，诗人对“十二月党 人给予了热的退歌与煎舞，芥预言了自由、光明必胜；m m船长，我的船长陶！一 诗，采用象征手法，歌烦了林肯总统的伟大业绩，并对他的被害表示了极度的悲痛之情.选出加点字词解释不正确的一项（）A.A. 日月忽其不淹.兮（久留）B.B. 恐年岁之不吾与.（给予）C.C. 则噪而相 逐（动作偏指一方，他）D.D. 数吕师孟叔

6、侄为逆（列举罪状）7.选出对下列加点字的意义和用法判断正确的一项（谈笑以死-4真州逐之城n外，几彷徨死B.同，不同D.D.不同，不同8.下列各句中文言句式与例句不同类的一项是（）例句五人者盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也.A,予嚣縻不得还B 恐年岁之不吾与二、读下面的文言文，完成9 91111 题（6 6 分 每小题 2 2 分）吴起者，卫人也，好用兵。尝学于曾子，事鲁君。齐人攻鲁，鲁欲将吴起，吴起取齐女 为妻，而鲁疑之。吴起于是欲就名，遂杀其妻，以明不与齐也。鲁卒以为将。将而攻齐，大 破之。鲁人或恶吴起曰：“起之为人，猜忍人也。其少时，家累千金，游仕不遂，遂破其家。乡 党笑之，吴起杀其谤

7、己者三十余人，而东出卫郭门。与其母诀，啮臂而.盟曰：起不为卿相，不复入卫。遂事曾子，居顷之，其母死，起终不归。曾子薄 .之，而与起绝。起乃之鲁，鲁君 疑之，起杀妻以求将。夫鲁小国，而有战胜之名，则诸侯图鲁矣。”鲁君疑之，谢吴起。吴起于是闻魏文侯贤，欲事之。于是魏文侯以为将，击秦，拔五城。起之为将，与士卒 最下者同衣食。卒有病疽者，起为吮之。卒母闻而哭之。曰：“往年吴公吮其父，其父战不旋踵，遂死于敌。吴公今又吮其子，妾不知其死所矣。”魏文侯既卒， 起事其子武侯。 武侯浮西河而下， 中流， 顾而谓吴起曰： “美哉乎山河之固，此魏国之宝也！”起对曰:“在德不在险。若君不修德，舟中之人尽为敌国也。”武

8、侯曰：“善。”公叔为魏相，尚.魏公主，而害吴起。公叔之仆曰：“起易去也。”公叔曰：“奈何？ ”其仆曰：“吴起为人节廉而自喜名也。君因先与武侯言曰：夫吴起贤人也，而魏国小，又与彊恐美人之迟暮（君主）质明，避哨竹林中（天刚亮）然五人之当刑也（受）在丙寅三月之望 （农历每月十五日）死犹为厉鬼以击IK-佯狂不知所之看A.A.同，同C.C.不能容于远近D.为巡船所物色用心爱心专心-3 -秦壤界，臣窃恐起之无留心也。武侯即曰：奈何？君因.谓武侯曰：试延以公主，起有留 心则必受之；无留心则必辞矣。以此卜之。君因召吴起而与归，即令公主怒而轻君。吴起见用心爱心专心-4 -公主之贱 君也，则 必辞。”于 是吴起见

9、公主之 贱魏相，果辞魏 武侯。武侯疑之而弗信楚憚王素闻起肾，至则相楚明生审令，堀不急之官，废公族碱远者，以抚养战斗之士口晏在强兵，破馳说之盲纵横者。于是崗平百越，北并陈蔡，却三晋，两伐秦*诸侯患楚I之强.放楚之贵观尽欲害昊起.改悍王死.宗窒大臣作乱而玫昊起，吴起走之王尸面扶之， 击起之徒因射刺晃起，并中焯王焯王既葬，太子空.乃使令尹尽诔射吴起而并中王尸者. 半射起而夷宗死奢七十余車也。吴起惧得罪，遂去，即之楚。太史公曰：语曰能行之者未必能言，能言之者未必能行。”吴起说武侯以形势不如德，然行之于楚，以刻暴少恩亡其躯。悲夫！1010 .下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组（11.下列对原文

10、有关内容的分析和概括，下正确的一项是（） I A.吴起币心，热切追求功名，为谋求担任鲁将而率兵击齐，竟不择手段，兼死妻 子，用来克明他不亲附齐画-玄吴起丸将，与士兵同甘共苦，关心士兵，县至亲自为生了畫疮的士兵喙吮敝液，因 而士兵甘为其用，在战场上勇往直前，u 吴起在魏为将时，遭魏相忌恨，魏相用仆人计策，在武悽面前进谗言，然后又让公 主当面斥责吴起，吴起于是离魏而入楚.D.司马辻记載了吴起为将芮相时的功绩，表现了吴起的政治与军事才干，同时不隐其恶恶也展现了他狠畫暴民、不施仁德的一面第 IIII 卷非选择题一、文言诗文阅读（-）、翻译下列句子 &分）12美战乎山河之固，此魏国之宝也！（2分）迪其辱

11、人!K行，视五人之死，轻重固何如哉？（五人黒碑记）估分）（二）、阅读下列诗歌，然后回答间题-（5分） 金陵驿土文天祥草合离宫仝转夕晖，孤云飘泊复何依？山河仇景元无异，城郭人民半已非.满地芦花和我老，旧家燕子信谁飞！从今却别江南路，化作啼謂带血归9 9 对下列句子中加点词语的解释，不正确（选自 的一项是（史记孙子吴起列传，有删节）A A.曾子薄之，而与起绝薄：瞧不起B B.公叔为魏相，尚魏公主尚：奉承C.C.要在强兵，破驰说之言纵横者破：揭穿D.D.坐射起而夷宗死者七十余家坐：因为A A.与其母诀，啮臂而盟曰今以秦之强而先割十五都予赵B B.君因谓武侯曰请以剑舞，因击沛公于座C.C.然行之于楚或

12、脱身以逃， 不D.D.以刻暴少恩亡其躯以父母之遗体行殆用心爱心专心-5 -注这首诗是文天祥兵败被俘后，被押送去元大都（今北京），途经金陵（今江苏南京） 宿于驿站时所作。离宫：皇帝出巡时的住所，此处指代南宋王朝。14.14. 本诗的首联通过哪些意象，描绘了怎样的现实？（3 3 分）15.15. 尾联抒发了作者什么样的思想感情？（2 2 分）16s答言名句默写（昌分）（1）_日月忽其不淹兮，-离骚（2）_,吾将上下而求熟t离骚（3）_,匹夫之有重于社稷也-&五人墓碑记（4）_长太息以掩涕兮，&离骚0（5）_亦余心之所善兮，。离骑3（6）_,不指南方不肯休.二、现代文阅读年轻时应塗去远方閒复兴寒假的

13、时候，儿子从美圜发来一封E-mg,告诉我他竞然要利用迖个假期，开车从他所 在的北方出发到歯方去，并圉出丫一共需芽越11个州的路皱图.刚剛出康的第三天，他就从 得克萨斯州的首府臭斯片打来电话，兴奋地对我说那里有写过瓷最乞一片叶子的作家欧亭 利博物裁，而在昨天经过孟菲斯城吋，他又说参谒了摇滚歌星辎王的故居口我義慕他，也支持他，年轻时就应该去远方漂泊.漂泊，会肚他见识到他没有见到过的 东西，让他的人生半径像水一样蔓延得更寬更远口我想起有一年初春的深夜， 我独自一人在西柏林火车站等候换乘的火车， 寂静的站台上只有 寥落的几个候车的人。其中一个像是中国人，我走过去一问，果然是，他是来接人的。我们 闲谈起

14、来，知道了他是从天津大学毕业到这里学电子的留学生。他说了这样的一句话，虽然 已经过去了十多年，我依然记忆犹新：“我刚到柏林的时候，兜里只剩下了1010 美元。”就是怀揣着仅仅的 1010 美元，他也敢于出来闯荡，我敬佩他的勇气，同时也猜想出他为此所付出的 代价，异国他乡，举目无亲，餐风宿露，漂泊_我也想起我自己，比儿子还要小的年纪，驱车北上，跑到了北大荒。虽然有年轻的体力，但也自然吃了不少的苦，北大荒的“大烟炮儿”一刮，就先给了我一个下马威，天寒地冻，路远心迷，仿佛已经到了天外，漂泊的心如同断线的风筝，不知会飘落到哪里。但是，它让 我见识到了那么多的痛苦与残酷的同时，也让我触摸到了那么多美好的

15、乡情与故人，而这一 切不仅写就了我当初青春的线谱，也成了我今天难忘的回忆。没错，年轻时心不安分，不知天高地厚，想入非非，把远方想像得那样好，才敢于外出漂泊。而漂泊不是旅游，肯定是要付出代价的，品尝人生的多一些滋味，也绝不是如同冬天 坐在暖烘烘的星巴克里啜饮咖啡的一种味道。但是，也只有年轻时才有可能去漂泊。漂泊可 以让你充满想象力，收获只有在年轻时才能够拥有的收获，和以后你年老时的回忆。人的一 生，如果真的有什么事情叫做无愧无悔的话，在我看来，就是你的童年有游戏的欢乐，你的 青春有漂泊的经历，你的老年有难忘的回忆。青春，就应该像是春天里的蒲公英，即使力气单薄、个头又小、还没有能力长出飞天的翅膀，

16、借着风力也要飘向远方：哪怕是飘落在你所不知道的地方，也要去闯一闯未开垦的处 女地。这样，你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房，你才会看见眼前不再只是一堵堵 心的墙，你也才能够品味出，日子不再只是白日里没完没了的堵车、夜晚时没完没了的电视 剧。我想起泰戈尔在新月集里写过的诗句：“只要他肯把他的船借给我，我就给它安装100100 只桨，扬起 5 5 个或 6 6 个或 7 7 个布帆来。我绝不把它驾驶到愚蠢的市场上去”我将带我的朋友阿细和我做伴。我们要快快乐乐地航行于仙人世界里的7 7 个大海和 1313 条河道。我将在绝早的用心爱心专心-6 -晨光里张帆航行。中午，你正在池塘洗澡的时候，我们将

17、在一个陌生的国王的国土上了。” 那么，就把自己放逐一次吧，就借来别人的船张帆出发吧，就别到愚蠢的市场去，而先去漂 泊远航吧。只有年轻时去远方漂泊，才会拥有这样充满泰戈尔童话般的经历和收益，那不仅 是他书写在心灵中的诗句，也是你镌刻在生命里的年轮。17.文章的第一自然段在文中有何柞用？试作简更分析.（3分） 1S.文中嗪泊是他的命运，也成了他时蹟二这句话肓怎样的深劇舍义？ 分）19.19. 作看说炽有年轻时才肓可能去漂泊二你认为他这样说的理由是什么？心分）20.20. 请结合全文内容，探究件看认酋年轻时就应该去远方帶泊的意义有哪些？ &分）三、语言文字运用21.21.在下面横线处，仿照前面画波浪

18、线的句子，各补写两个句子。（4 4 分）人们从读书中学做人：从往哲先贤那里，人们学得他们的品格，从孔子学得仁爱的情怀，从鲁迅学得批判的精神， _, _;从古今中外的著述中，人们可以感受到司马_,。一个读书人，是一个有机会拥有超乎 个人生命体验的幸运人。22.22. 某学校研究性学习小组进行了一次“什么是幸福”的社会调查活动，请你根据随机调查的 1010 个行人的回答，写出一条对幸福的调查结论。（3 3 分）调查间题什么是幸福调 查 记 录三轮车夫：有钱就杲幸福.划忙的白领：有闲就杲幸福.下岗工人：有工作就是幸福.失去双亲的人：父母在就是幸福.5揄破料的人：多揄些垃圾就杲幸福.6高考落榜生：考上丈学就是幸福.7双目失明的姑娘：能看见就杲幸福.8轮椅上的瘫痪病人：站起来就杲幸福.9咼丢.老师：每周啟一天假就是幸福-10小学生：妈妈能带上我上公园玩就是幸福.调查结论答：（不超过配个字）四、写作（4040 分）阅读下面的提