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文档简介

1、C 语言的运行环境和运行过程【目的与要求】1 了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个C 程序。2通过运行简单的C 程序，初步了解C 源程序的特点。【上机内容】练习 printf 函数printf 是函数用来输出数据，要输出的数据放在双引号内。【例 1】编程实现在屏幕上显示如下三行文字A：你去上课吗？B：不去！A：我还是不想去！程序 example.c 如下：#include<stdio.h>main（）printf（"A ：你去上课吗？n"）;printf（"B ：不去！ n"）;printf（"A ：我还是不想去！n&quo

2、t;）;【例2】 C 语言格式符练习。“ % ”和字母组成格式符号，如“%d ”，“ %c” 等。 常见格式符参看下表。%d 格式：用来输出十进制整数%f 格式：用来输出实数（包括单、双精度），以小数形式输出，默认6位小数， 不够 6 位用 0 补够 6 位%s 格式：用来输出一个字符串下面的 “ / ”表示注释#include<stdio.h>main（）printf（"A ：你去上%s课吗？n"," 高数 "）;/ 试试把高数换成物理printf（"B ：不去！你能借我%d元钱吗？n",100）;/ 试试把 100 换

3、成其他数据printf（"A ：我只有%f元！n",52.6）; / 试试把 52.6 换成其他数据通过上面两个程序，同学们要理解一个简单C 语言程序是怎么样构成的，格式符的用法。请将运行结果截图并附在下面：1 学会使用C 的有关算术运算符，以及包含这些运算符的表达式，特别是自加(+)和自减(-)运算符的使用。【上机内容】【例1】练习“ +” 、 “ ”、 “ *”、 “ /”、 “ %”运算符。#include<stdio.h>main()int a=9,b=8;printf("a+b=%dn",a=a+b);a=9; / 如果你把a=9这

4、条语句删掉再看看程序输出的结果printf("a+b=%dn",a+=b); /a+=b 和 a=a+b是等价的现在请同学们把“ +” 运算符分别替换成“ ” 、 “ * ”、“ /”、 “ %”这些运算符，看看程序输出的结果。请将运行结果截图并附在下面：'DzVZOlBOSOlOXDebugXexample.exe&317 a*b=17 Press any key to continue2】练习“+”、 “ - -”运算符#include<stdio.h> main() int i=8;printf("%dn",+i);/ 输出9，先让i 的值自加 1，再输出 i 的值i=8;printf("%dn",i+);/ 输出8，先把i 的值输出，再让i 的值自加1printf("%dn",i);/ 输出9，可见上面是先输出i 原来的值，再把i 的值加一现在同学们把“+”运算符替换成“- -”运算符，再看看程序输出的结果。你们要理解“+”、 “ - -”前置和后置的区别。请将运行

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