部编版小学二年级语文下册第三四单元(两份)测试卷及答案【精】

1、b部编版二年级语文下册 第3单元达标测试卷(4分)( (车+专=火+暴=（3分）5 .照样子，写一写，再组词. 例：土+不=（坏）（坏人） 贝+占=（）（甲+鸟=（）（6.我会写加点词语的近义词.）自己的身体。）（1）古时候，人们觉得贝壳很漂亮。（ （2）一些生活在水里的动物，用贝壳保护（3）她在微风里得意 地跳起舞来。（ 7.在括号里填上合适的词。（6分）满分：100分sg) xi(6分) jiji隔海峡（xi d煎豆腐（ji cn长江涌（y eng 吃元宵（xi o壁时间：90分钟一、基础达标。（46分）1.我会用给加点字选择正确的读音。ch of cnk esh n zh uf曲 d）,

2、我还会写带这个部首的3.我会填一填（1） “烤”共（“转”共（4. 一字组多词（4分）画，第二画是（），部首是（）画，第七画是（），我会组词（6分）()。co炖蘑菇（du n2.我会拼写词语m n zudm)(8分) r e n艾草香（dy y iqi n c d一（）月饼一（）美食一（）窗户一（）鞭炮一（）烤鸭一（）花灯华夏（)()炎（）子（)巍巍（民族（)()()(）图强只争（)() )()8 .按要求写句子。（6分）（1）小枣树结了枣子。（把句子写具体）的枣子的小枣树结了小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。（照样子，补充句子） 苹果的颜色 ,味道 ,真好吃。小柳树听了，不好意思地笑了。

3、（拟人句）9 .标点符号真重要！ （3分）（1）所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如， “赚口赔口购口贫口货”。（2）小枣树不明白口问道说你什么呀口厂二、教材回顾。（13分）1 .我会选择词语填一填。（2分）香喷喷 硬邦邦 辣乎乎 酸溜溜 油腻腻 软绵绵我的生日到了，妈妈为我准备了许多好吃的东西，有 （）的葡萄，（）的鸭脖，（）的棉花糖，还有（）的蛋糕，可真丰盛呀！2 .我知道的传统节日有：春节 口 元旦 口 清明节 端午节 口 劳动节 口 乞巧节 口。（在正确的方框里打“）（33 .我神州， ,山川美，。各民族，, ,共繁荣。（2分）4 .我能按照顺序默写生肖并填一填。（6分）子（鼠

4、）丑（）寅（）卯（）辰（）巳（）午（）未（）申（）酉（）戍（）亥（）我的生肖是属（）。三、主题探究。（6分）我的理想。小明：我长大以后想当一名工程师。小刚：为什么呢？小明：因为 。小刚：我长大以后想 。小明：说说你的理由。小刚：我要四、阅读拓展。（15分）（一）课内阅读（6分）春节到，人欢笑。贴窗花，放鞭炮。 元宵节，看花灯， 大街小巷人如潮。1 .短文中介绍了哪几种传统节日？ （2分）2 . “元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。”试着换内容把这个句子补充完整：“元 宵节，, （2分）3 .我最喜欢的传统节日是 ,因为 。（2分）（二）课外阅读。（9分）_美丽的祖国我们的祖国幅员辽阔，风光秀丽。

5、春天，春雨沙沙地下着，江南水乡的杏 花开了，有红的，有粉的，还有白的，美丽极了！夏天，骄阳似火，海南岛的 椰（y ©）树一点也不怕热，海风一吹，椰树沙沙作响，好像在欢迎远方的客人。 秋天，一阵凉爽的秋风吹来，骏马迎着秋风在草原上奔跑。冬天，在我国的青 藏高原，则有着另一番风景，耐寒的动物一一耗牛在冰天雪地中悠然自得地散 步。祖国的四季美景不同，天南地北，风格各异。我爱这壮丽如画的祖国山河。 1.全文共有 句话，第一句话起 的作用。（2分）2 .文章是按照 顺序来写的。（1分）3 .文章写了、四个地方的不同景象。（4分）4 .短文表达了作者热爱 的感情。（2分）五、写话展示。（20分）

6、大年初一，到处是鞭炮声，图中的小朋友也放起了鞭炮。请你仔细看图，把你想到的、看到的写下来。一i、1.y o ng|/ xi o/ xi aV ji a/ dun/ dv72 .民族热闹友谊钱财炒饭贝壳神州奋斗3 . （1）10上火示例：烧8 " 示例：转动转向4 .示例：钱币 纸币 贫穷 贫困 友谊 情谊5 .贴张贴转转动鸭鸭子爆爆炸6 . （1）美丽 （2）保卫 （3）自满7 .块道扇串只盏儿女黄孙中华团结奋发 朝夕8 .示例：（1）弯弯曲曲又大又红9 2）红红的 甜甜的10 ）小露珠在荷叶上美美地睡觉。11 （1）、12 ），:“ ？”13 1.酸溜溜 辣乎乎 软绵绵 香喷喷14

7、 春节，清明节，端午节，乞巧节，15 称中华可入画情谊浓齐奋发16 牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪示例：虎三、示例：我想为祖国建造更多的桥梁和楼房当一名医生 治愈更多的病人，让人们健康生活。四、（一）1.春节、元宵节。2 .示例：看花灯 团团圆圆人欢笑3 .中秋节可以赏月，吃月饼4 二）1.7领起下文5 .时间6 .江电水乡海南岛草原青藏高原7 .壮丽如画的祖国山河五、例文：过年了，家家户户张灯结彩，小朋友们可开心了，在家门口放鞭炮。只见 小刚把鞭炮挂在竹竿上，右手拿着竹竿，左手去点鞭炮。鞭炮点着了，小朋友 们有的捂着耳朵看；有的吓得跑开了，胆大的还在笑呵呵地看。第4单元达标测试卷喷时间：90分钟满分

8、：100分一、基础达标。（51分）1 .把加点字与拼音连起来。（8分）b 1 boli do冶 lu o p i t n zn聊天 遮蔽 反嬖 堡笔赞扬 脾气 贪玩 陀螺2 .看拼音写词语。（8分）b u ch mg f mg bi nm u qnsh i jny x iji doshu j 1 h oog n jng-jLLL3 .照样子，变一变，再组词。(4分)例：土+平=(坪)(草坪)加+马=()()车+双=()()木+ 象=()()土+ 旦=()()4 .选词填空。(4分)赞赏赞美我的办法得到了大家的()。(2)我要唱一首歌()祖国的大好河山。5 .把句子中意思相反的词语找出来。(4分

9、)(1)我们要学会把房间收拾整齐，不能凌乱。()()(2)城堡里有一个凶狠的魔王，他抓走了善良的公主。()()(3)清晨我们迎着阳光进入校园，傍晚我们满载收获离开校园。()- ()() ()6 .选择恰当的词语填空。(6分)伸擦挖撑学炸()城堡()触须()拼音()懒腰()渡船()魔王7 .写写你积累的词语，并用其中一个造句。(7分)形容生气：形容高兴：造句：8 .照样子，完成句子练习。(4分)(1)例：你怎么能提出这样的要求呢？(换种说法，意思不变)你不能提出这样的要求。难道当一只虫子不好吗？(2)例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们 学自己发明的拼音字母。(用加

10、点词写句子)一会儿, 一会儿, 一会儿。9 .给句子排排序。(6分)()牛顿心想：为什么苹果只向地上落，而不向天上飞？（）后来，他成了世界著名的科学家。（）牛顿从小就爱动脑筋。（）忽然一个苹果从树上落下来。（）一天，他坐在一棵苹果树下休息。（）牛顿对这个问题进行了认真思考，专心研究。二、教材回顾。（11分）1 .我的彩色梦境，有 ,有,还有,在溪水里 流动2 .枫树上的喜鹊这篇课文表达了 “我”对喜鹊的 之情。我会根据课文 内容判断正误，对的打，错的打“X”。（1）喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。（）我们村的渡口旁有一棵杨树，“我”很喜欢它。（）（3）喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌，做游戏，学拼音。（）

11、3 . “我”觉得当一只小虫子真不错。可以在 伸懒腰，可以用露珠 ,把触须擦得,还可以跳到狗的身上。三、主题探究。（3分）彩色的梦中作者写道：“他们躺在铅笔盒里聊天”，想一想，这些彩色的铅笔会聊些什么呢？ 四、阅读拓展。（15分）（一）课内阅读。（6分）沙滩上的童话我们一起商量怎样攻下那座城堡。一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”有人反驳.那时候还没有飞机呢.我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。1 .选文一共有一个自然段，我会给第三自然段加上合适的标点符号。（3分）2 .我们在沙滩上编了一个“救公主”的童话，我们想到了

12、 > 的办法救公主。（2分）3 .你喜欢沙滩吗？如果是你在沙滩上，你想干什么？（1分）（二）课外阅读。（9分）鲨（sh通家的菜园鲨鱼先生坚持在菜园里种海带，鲨鱼太太和小鲨鱼只好由着他。别人家菜园里的紫菜啦，海青菜啦，一下子都卖完了。可是，在大海里， 大伙儿都吃腻（n通海带，谁也不来买。急得鲨鱼先牛皱（zh 6ut眉头，板着腌， 成天围着菜园团团转。小鲨鱼忙说一一爸爸一你别着急.我用海带做蝴蝶结_鲨鱼太太紧接着说：“我用海带做百叶窗小鲨鱼把海带做的蝴蝶结戴在头上，鲨鱼太太把海带做的百叶窗挂在房间 里。海底大大小小的动物听说了都跑来看。“太独特了！”“太新潮了！”大家七嘴八舌地赞叹，都争着买

13、海带回去做蝴蝶结和百叶窗。不一会儿， 海带全卖完了。鲨鱼先生高兴极了。1 .在文中第三自然段的“里填上标点。（3分）2 .在文中找出与下列词语意思相近的词。（3分）焦急 （）赞美 （）开心 （）3 .用横线画出写鲨鱼先生着急的样子的句子。（1分）4 .请你发挥想象，学着写一写鲨鱼先生高兴时的样子。（2分）鲨鱼先生五、写话展示。（20分）图上的小动物们都在干什么？她们的心情怎么样？仔细看图，再写一写。16 iIjopi ranzan堡垒赞扬 陀蝶达标测试卷第4单元2 .补充方便母亲使劲游戏教书记号干净3 .驾驾驶轰轰炸橡橡树4 . （1）赞赏（2）赞美5 . （1）整齐凌乱凶狠善良(3)清晨傍晚进入离开6 .挖擦学伸撑炸7 .示例：勃然大怒 火冒三丈 咬牙切齿兴高采烈 眉开眼笑 欢呼雀跃听到这个好消息，全班同学都欢呼雀跃。8 . (1)当一只虫子很好。(2)示例：天上的云 像小白羊 像兔子 像小狗9 . 4 6 1 3 2 5二、1.水果香季节风紫葡萄的叮咛2 .喜爱xx3 .草叶上洗脸亮亮的去旅行三、示例：他们在聊各自有什么优点和缺点，如何搭配用色才能使图画更 美丽。四、(一)1.五：“！”4 .驾飞机轰炸挖地道5 .示例：喜欢。我想建一座长城。6 二)1.:“ ，。 ”7