人教版高中生物必修二《DNA是主要的遗传物质》导学案

1、DNA 是主要的遗传物质【学习目标】1 ?简述人类对遗传物质的探索过程。2 ?分析证明DNA 是主要的遗传物质的设计思路。【学习重点】肺炎双球菌转化实验的原理和过程。【学习难点】肺炎双球菌转化实验的原理和过程。【自主预习】一、知识点自测1. 20 世纪 20 年代，人们认识到蛋白质是由连接而成的大分子物质，而的多种多样的排列顺序可能蕴藏着，因此，许多科学家认为是遗传物质。2. 20 世纪 30 年代，人们认识到DNA 是由许多聚合而成的生物大分子。这一认识使人们意识到可能是遗传物质。3?肺炎双球菌的转化实验包括两个实验：英国科学家的实验和美国科学家的实验。4. 格里菲斯的肺炎双球菌的转化实验过

2、程。 R 型活细菌（菌落粗糙、无荚膜、无毒性）注射 小鼠一 ; S 型活细菌（菌落光滑、有荚膜、有毒性）注射 小鼠 ； 加热杀死S 型菌 注射 小鼠 ； R 型活菌+ 灭活S 型菌 注射 小鼠 ;对实验现象的分析和初步结论：结论： 是肺炎双球菌的遗传物质。5 . 艾弗里的实验一教材P44 图 3-3。 科学家们在证明什么是遗传物质时的一般方法是：设法将和等分开，以便、去观察它们各自的作用。 实验结果表明：才是遗传物质，不是。二、达标检测题1. 格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验，此实验结果（）A.证明了 DNA是遗传物质B.证明了 RNA是遗传物质C?证明了蛋白质是遗传物质 D

3、.没有具体证明哪一种物质是遗传物质2. 用下列哪种情况的肺炎双球菌感染健康小鼠会使之生病和死亡？（）A. 加热杀死的B. 活的，但缺乏多糖荚膜C. 加热杀死的有荚膜的肺炎球菌和活的缺乏细胞荚膜的肺炎球菌的混合物D. 既缺乏多糖又加热杀死的3所有病毒的遗传物质是（）A.都是 DNA B.都是 RNA C是DNA和RNA D是DNA或RNA4. 作为主要遗传物质的DNA 与蛋白质的根本区别在于（）A.相对分子质M大B.分子结构相对稳定C?在细胞内的分布有一定规律性D.子代DNA是以亲代DNA为模板的复制产物5对细胞中某些物质的组成进行分析，可以作为鉴别真核生物不同个体是否为同一种物种的辅助手段，一

4、般不采用的是（）A.蛋白质B. DNA C RNA D 核甘酸【互动探究】1. 格里菲斯和艾弗里的转化实验对照是怎样？2. 格里菲斯和艾弗里的转化实验能否完全证明DNA 就是遗传物质，为什么？3. 格里菲斯的转化实验中，加热杀死的是什么？因此能够说明DNA 和蛋白质的稳定性谁更强？4两个肺炎双球菌的转化实验的不同点是什么？【巩固提高训练】1. DNA 是控制遗传性状的主要物质。在绿色植物的细胞内，它分布在（）A.细胞核、细胞质基质 B.细胞核、核糖体C.细胞核、内质网D.细胞核、线粒体、叶绿体2. 用某种酶处理转化因子后，R 型细菌不能再转化成S 型细菌，这种酶是（）A.蛋白酶B?分解多糖荚膜的酶C. DNASD.纤维素酶3染色体是遗传物质的主要载体，其最主要的原因是（）A.染色体中DNA勺含M稳定B?细胞分裂时染色体可进行复制C.细胞内的遗传物质大部分存在于染色体上D.染色体在细胞分裂中进入不同的子细胞4 下列哪项不是酵母菌遗传物质的载体（）A.染色体B.叶绿体C.质粒D.线粒体5?将有荚膜的S 型肺炎链球菌注入到小白鼠体内会导致小白鼠因而死亡，而无荚膜的R 型细菌 ， 但如果将R