中华文明的起源国家的产生和社会的变革课件

1、中华文明的起源国家的产生和社会的变革中华文明的起源国家的产生和社会的变革考纲要求考纲要求近近6年广东省中考试卷内容年广东省中考试卷内容2010201120122013201420151.北京人等早期原始人类文化遗存3分（选择题）3分（选择题）2.半坡居民、河姆渡居民的生活和原始农业的产生3分（选择题）3.炎帝、黄帝的传说3分（选择题）3分（选择题）中华文明的起源国家的产生和社会的变革考纲要求考纲要求近近6年广东省中考试卷内容年广东省中考试卷内容2010201120122013201420154.西周分封制的主要内容3分（选择题）3分（选择题）5.商鞅变法3分（选择题）3分（选择题）备考指南：原

2、始社会的考点每年有所侧重,要随时跟踪新考纲的要求。本讲内容所占比重小、分值低，而且难度不大，主要考查对知识的识记与迁移能力，注意考点2中华文明的起源国家的产生和社会的变革 考点1 北京人等早期原始人类文化遗存 北京人 1.地点：_。 2.年代：距今约_年。 3.活动情况：能制造和使用工具，保留了_的某些特征，过着_生活，会使用和保存天然火。北京周口店七十万至二十万猿群居中华文明的起源国家的产生和社会的变革中华文明的起源国家的产生和社会的变革农耕文化代表农耕文化代表半坡遗址（北方）半坡遗址（北方）河姆渡遗址（南方）河姆渡遗址（南方）生活时间距今约_年距今约_年所在地区陕西西安半坡村（_流域）浙江

3、余姚河姆渡（_流域）主要粮食作物_住房样式_式_式生活用具彩陶黑陶生产工具_石器生产活动原始农业、原始饲养业生活方式定居，进入氏族社会时期考点2 半坡居民、河姆渡居民的生活 和原始农业的产生五六千七千黄河长江粟水稻半地穴干栏磨制中华文明的起源国家的产生和社会的变革中华文明的起源国家的产生和社会的变革 考点3 炎帝、黄帝的传说 1.时间：距今约_年。 2.地点：_流域。 3.华夏族形成过程：_部落和_部落联合打败东方_部落，后经长期发展，形成_族。 4.评价：黄帝被誉为“_”。四五千黄河炎帝黄帝蚩尤华夏人文初祖中华文明的起源国家的产生和社会的变革 5.原因：相传，黄帝建造宫室，制作衣裳，教人挖井

4、，发明舟车，其妻嫘祖发明养蚕缫丝，其属下仓颉发明文字，伶伦编出乐谱。 6.禅让制是原始社会一种_首领的制度。传说黄帝死后，尧、舜、禹依次采取_首领的办法来更替部落联盟首领，人们把这种制度称为“_”制。民主推举部落联盟民主推举禅让中华文明的起源国家的产生和社会的变革 考点4 西周分封制的主要内容 1.目的：_统治。 2.内容 （1）天子把_分给亲属、功臣等，封他们为诸侯，称为“授民授疆土”。 巩固土地、平民和奴隶中华文明的起源国家的产生和社会的变革 （2）诸侯的义务：服从周天子的_；向天子交纳_；平时镇守_，战时_随从天子作战；定期朝见周王述职；等等。 命令贡品疆土带兵中华文明的起源国家的产生和

5、社会的变革 3.作用：通过分封，编织起由中央向四方扩散的控制网络，打破了夏商时期众邦林立的状态，加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系，对巩固西周的统治、加强周王室的权力起了重要作用。西周的影响不断扩大，密切了同周边各少数民族的关系，推动了_地区的经济开发和文化发展，由此西周成为一个强盛的国家。边远中华文明的起源国家的产生和社会的变革 考点5 商鞅变法 1.时间：公元前_年。 2.所在国家：_国。（得到秦孝公的支持） 3.目的：确立_统治，发展封建经济。 4.主要内容及影响356秦封建中华文明的起源国家的产生和社会的变革分类分类内容内容影响影响富国的措施奖励_（生产粮食布帛多的人，可免除徭役）

6、体现重农抑商的思想，影响古代中国经济体制承认_（用法令的形式保护土地私有制）土地“王有”变为“私有”，奠定了封建经济的基础强兵的措施奖励_，废除世袭特权（按军功的大小封爵，没军功的贵族子弟就没爵位）废除了奴隶社会的世袭制，对旧贵族打击最大加强统治的措施推行_（县令由国君任命）废分封，实行中央集权，加强地方管理，对后世政治制度影响深远耕战土地私有军功县制中华文明的起源国家的产生和社会的变革治世不一道，便国不法古。中华文明的起源国家的产生和社会的变革 5.历史作用：是战国时期的一次重要的经济、政治和社会改革。秦国的社会_得到发展，军队的战斗力不断提高，发展成为战国后期_的封建国家，为秦_六国、实现

7、统一打下坚实基础。 经济最富强兼并中华文明的起源国家的产生和社会的变革 中华文明的起源国家的产生和社会的变革中华文明的起源国家的产生和社会的变革1历史教师在介绍我国某一原始人类时，提到“他们生活在距今约七十万至二十万年，已经会使用天然火，过着群居的生活”，此原始人类应该是（ ）A元谋人 B半坡原始居民C北京人 D河姆渡原始居民【答案】C【解析】本题主要考查北京人的有关知识。因为北京人生活在距今约七十万年至二十万年，已经会使用天然火，过着群居的生活。故选C。中华文明的起源国家的产生和社会的变革2中国神话中的“神农氏”，是农业的始祖。他“因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作”。除神话传说外，越来越

8、多的考古发现表明，中国是世界农业的起源中心之一。其中，长江流域原始农耕的典型代表是（ ）A元谋人 B北京人C半坡原始居民 D河姆渡原始居民中华文明的起源国家的产生和社会的变革【答案】D【解析】本题主要考查我国原始的农耕生活情况。距今约七千年的河姆渡原始居民已使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻，过着定居生活，是长江流域原始农耕的典型代表。半坡原始居民是黄河流域原始农耕的典型代表；元谋人、北京人时还没有出现农耕。故选D。中华文明的起源国家的产生和社会的变革3海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”是因为（ ）A.华人是黄皮肤的黄种人B.他们是从中国大陆出去的华人C.中华民族的主干部分是由炎黄部落联盟发

9、展而来的D.炎帝黄帝战胜了蚩尤中华文明的起源国家的产生和社会的变革【答案】C【解析】“炎黄子孙”一词的由来：大约四五千年前，我国黄河流域和长江流域，活动着许多部落，黄帝和炎帝是黄河流域著名的部落首领。那时候，部落之间经常发生战争。东方有强大的蚩尤部落，他们以铜作兵器，勇猛异常。黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿一战中大败蚩尤。从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。C项符合题意，故选C。中华文明的起源国家的产生和社会的变革4“封建亲戚，以藩屏周”反映的是下列哪一制度（ ）A宗法制 B分封制 C郡县制 D世袭制中华文明的起源国家的产生和社会的变革【答案】B【解析】本题主要考查对西

10、周分封制有关知识的识记。依据所学知识可知，西周建立后，为了巩固统治，实行分封制。周天子把土地、奴隶和平民，分给亲属、功臣，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。“封建亲戚，以藩屏周”反映的是分封制，故选B。中华文明的起源国家的产生和社会的变革5假如你生活在公元前350年的关中地区，当时在你身上不可能发生的事情是（ ）A.你在战争中立功，得到几十亩土地的赏赐B.几年后，由于你辛勤耕种这些土地，粮食丰收了，政府免除了你的徭役C.后来，你用卖粮的钱添置了几十亩土地，成为小地主D数年后，你卖掉土地去经商，得到政府的奖励中华文明的起源国家的产生和社会

11、的变革【答案】D【解析】公元前350年的关中地区,即春秋战国时期的秦国。A项正确，商鞅变法，根据军功大小授予爵位和田宅；B项正确，商鞅变法规定“奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役”；C项正确，商鞅变法规定“国家承认土地私有，允许自由买卖”；D项错误，封建政府都是重农抑商的，所以不会鼓励经商。故选D。中华文明的起源国家的产生和社会的变革1.（2012广东省）生活在距今约七十万至二十万年，保留着猿的某些体质特征，能够打制粗糙石器的我国境内远古居民是（ ）A.元谋人 B.北京人 C.半坡原始居民 D.河姆渡原始居民B中华文明的起源国家的产生和社会的变革2.（2012广东省）荀子载：西周“兼制天

12、下，立七十一国”。与“立七十一国”相关的制度是（ ）A.世袭制 B.禅让制 C.分封制 D.郡县制C中华文明的起源国家的产生和社会的变革3.（2013广东省）过上农耕生活的原始居民已经会建造房屋。如右下图所示，居住在该样式房屋中的原始居民是（ ）A.元谋人 B.北京人C.半坡原始居民 D.河姆渡原始居民C中华文明的起源国家的产生和社会的变革4.（2014广东省）2014年5月18日，集展览、科普教育等功能于一体的北京周口店遗址博物馆新馆正式对公众开放。该馆重点介绍的原始人群是（ ）A.元谋人 B.北京人C.半坡原始居民 D.河姆渡原始居民B中华文明的起源国家的产生和社会的变革5.（2014广东省）公元前361年，秦孝公即位，由于国力不强，受到各诸侯国的歧视，痛感脸面尽丢。为此，秦孝公（ ）A.实行分封制B.任用商鞅变法C.推进大一统D.推行汉化政策B中华文明的起源国家的产生和社会的变革6.（2015广东省）传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述。龙是中华民族的象征，其形象是远古众多部落崇拜物的综合体。与龙形象形