数的认识(一)总复习课件

1、总复习总复习数的认识（一）数的认识（一）1.1.自然数自然数,0,0和整数和整数数物体的时候数物体的时候, ,用来表示物体个数的用来表示物体个数的0,1,2,30,1,2,3叫做自然数叫做自然数. .一个物体也没有用一个物体也没有用0 0表示表示. .0 0也是自然数也是自然数. .0 0和和自然数自然数都是整数都是整数. . 但但不能不能说整说整数只包括数只包括0 0和和自然数自然数2.2.十进制计数法十进制计数法 一一( (个个) )、十、百、千、万、十、百、千、万都叫都叫做做计数单位计数单位. .其中其中“一一”是计数的基本单是计数的基本单位位. . 10 10个一是十个一是十,10,1

2、0个十是百个十是百1010个一个一百亿是一千亿百亿是一千亿每相邻每相邻两个计数单位两个计数单位之间的进率都是之间的进率都是十十. . 这种计数方法叫做这种计数方法叫做十进制计数法十进制计数法. . 3.3.整数的读法和写法整数的读法和写法 读数时读数时, ,从高位从高位起起, ,一级一级一级一级地往下读地往下读, ,每一级每一级末尾末尾的的0 0都不读出来都不读出来，其它数位有，其它数位有连续几个连续几个0 0都都只读一个零只读一个零. . 写数时写数时, ,从高位从高位起起, ,一级一级地往下写一级一级地往下写, ,哪一位上一个单位也没有哪一位上一个单位也没有, ,就在哪个数位就在哪个数位上

3、写上写0 0。六六亿亿八千四百五十二八千四百五十二万万八千五百六十三八千五百六十三. .684528563读作读作:八十亿八十亿零零四十万六千四十万六千. .8000406000读作读作:4.4.数的改写数的改写 一个较大的多位数一个较大的多位数, ,为了读写方便为了读写方便, ,常常把它改写成常常把它改写成用用“万万”或或“亿亿”作单位的数作单位的数. .有时还可以根据需要有时还可以根据需要, ,省略这个数某一位后面的尾数省略这个数某一位后面的尾数, ,写成近似数写成近似数. .把把76450000改写成用改写成用“万万”作单位的数是作单位的数是( )把把235800改写成用改写成用“万万”

4、作单位的数是作单位的数是( )235800省略万位后面的尾数约为省略万位后面的尾数约为( )把把34562800000改写成用改写成用“亿亿”作单位的数后作单位的数后,保留两位小数是保留两位小数是( )76457645万万23.5823.58万万2424万万345.63345.63亿亿 5.5.整数大小的比较整数大小的比较 比较两个多位数的大小比较两个多位数的大小, ,首先看它首先看它们位数的多少们位数的多少, ,位数较多的数较大位数较多的数较大; ; 如果两个数的位数相同如果两个数的位数相同, ,那么首先那么首先看看最高位最高位, ,最高位上的数较大的最高位上的数较大的, ,这个数这个数就大

5、就大; ; 如果最高位相同如果最高位相同, ,则左边第二位上则左边第二位上的数较大的的数较大的, ,这个数就大这个数就大 题型举例题型举例1河池教育信息网，截至河池教育信息网，截至2009年年4月月30日，共计点击次数日，共计点击次数81235798次，这是（次，这是（ ）位数，）位数，1在（在（ ）位上，表示（位上，表示（ ）。）。八八百万百万1 1个百万个百万2中国是世界上水土流失最为严重的中国是世界上水土流失最为严重的国家之一。据最新资料显示，中国现国家之一。据最新资料显示，中国现有水土流失面积有水土流失面积三百五十六万平方千三百五十六万平方千米米，占国土面积的，占国土面积的37%；每年

6、流失的；每年流失的土壤总量达土壤总量达4998000000吨，给社会、吨，给社会、经济和人民群众生活及生态安全带来经济和人民群众生活及生态安全带来多方面的危害。标有多方面的危害。标有“ ”的数写作的数写作（ ）平方千米，我国每年流失）平方千米，我国每年流失的土壤总量约（的土壤总量约（ ）亿吨（省略）亿吨（省略“亿亿”后面的尾数）。后面的尾数）。3560000503 3从从20082008年春季起，广东省共安排年春季起，广东省共安排33450000003345000000元元资金，用于免除全省城乡义务教育阶段学生的学资金，用于免除全省城乡义务教育阶段学生的学杂费和课本费，走在了全国的前列。这个数

7、读作杂费和课本费，走在了全国的前列。这个数读作（ ），），改写成改写成“亿亿”作单位的数是（作单位的数是（ ）。）。4 4 05120512房间这个编码的意义是表示房间这个编码的意义是表示5 5楼的第楼的第1212号号房间，那么房间，那么8 8楼第楼第1515号房间的编码应该是号房间的编码应该是（ ），），2222楼楼4 4号房间的编码是号房间的编码是（ ）。）。三十三亿四千五百万三十三亿四千五百万33.45亿亿081522045. 某县某县2009年年1月份，最低气温是月份，最低气温是零下零下3度，记作（度，记作（ ），最高气，最高气温是零上温是零上2度，记作（度，记作（ ）。6小英参加少儿

8、独唱比赛。参赛号小英参加少儿独唱比赛。参赛号码是一个三位数，个位数字是十位码是一个三位数，个位数字是十位数字的数字的3倍，十位数字是百位数字倍，十位数字是百位数字的的3倍，三位数字的和是倍，三位数字的和是13。小英。小英的参赛号码是（的参赛号码是（ ）。）。-3+21397下面是一个男性身份证号码，请你根据该信息回下面是一个男性身份证号码，请你根据该信息回 答问题。答问题。413768 20051026 7615所在区号所在区号 出生年月日出生年月日 性别性211121198911235620110108198702125120 510202197605

9、116319430223199003152226上面有（上面有（ ）个男性身份证号码，（）个男性身份证号码，（ ）个）个女性身份证号码。女性身份证号码。请分别说出他（她）们的出生年月日请分别说出他（她）们的出生年月日. 141.1.整数的含义：像整数的含义：像-2-2，-1-1，0 0，1 1，2 2，3 3这样的数称整数。这样的数称整数。2.2.自然数的含义：用来表示物体个数的自然数的含义：用来表示物体个数的1 1，2 2，3 3，叫做自然数。最小的自然数是叫做自然数。最小的自然数是0 0，没，没有最大的自然数。有最大的自然数。（1 1）一个自然数有两方面的意义：一是表示）一个自然数有两方面

10、的意义：一是表示事物的多少，称为基数；二是表示事物的次事物的多少，称为基数；二是表示事物的次序，称为序数。序，称为序数。（2 2）0 0的含义：的含义：0 0表示一个物体也没有；表示表示一个物体也没有；表示正、负数的分界；表示起点（如正、负数的分界；表示起点（如0 0刻度）；计刻度）；计数时数时0 0起占位作用。起占位作用。数的整除数的整除1. 1. 整除与除尽整除与除尽2. 2. 因数和倍数因数和倍数3. 2.3.53. 2.3.5的倍数的倍数的特征的特征4. 4. 偶数和奇数偶数和奇数5. 5. 质数和合数质数和合数6. 6. 质因数和分解质因数质因数和分解质因数7. 7. 最大公因数和最

11、小公倍数最大公因数和最小公倍数 整除与除尽整除与除尽整除整除: : 整数整数a a除以除以整数整数b(bb(b0),0),除得的商是除得的商是整数而整数而没有余数没有余数, ,我们就说数我们就说数a a能被数能被数b b整除整除, ,或数或数b b能整除能整除a.a.除尽除尽: :数数a a除以除以数数b(bb(b00),),除得的商是除得的商是整数或是有限小数整数或是有限小数, ,这就叫做除尽这就叫做除尽. .整除是除尽的一种特殊情况整除是除尽的一种特殊情况, ,整除也可以说是除尽整除也可以说是除尽, ,但除尽不一定是整除但除尽不一定是整除. .区别区别: :整除整除除尽除尽在三个都是非在三

12、个都是非0的自然数的乘法算式里，积是的自然数的乘法算式里，积是相乘的两个数的倍数，相乘的两个数都是积的相乘的两个数的倍数，相乘的两个数都是积的因数。因数。在三个都是非在三个都是非0的自然数的除法算式里，被除的自然数的除法算式里，被除数是除数和商的倍数，除数和商都是被除数的因数是除数和商的倍数，除数和商都是被除数的因数。数。倍数和因数倍数和因数2 26=126=122 2和和6 6是是1212的因数，的因数，1212是是2 2和和6 6的倍数。的倍数。15153=53=53 3和和5 5是是1515的因数，的因数，1515是是3 3和和5 5的倍数。的倍数。 因数和倍数因数和倍数一个数的因数的个

13、数是一个数的因数的个数是有限有限的的, ,其中最小的因数是其中最小的因数是1 1, ,最大最大的因数是的因数是它本身它本身. .一个数的倍数的个数是一个数的倍数的个数是无限无限的的, ,其中最小的倍数是其中最小的倍数是它本它本身身, ,没有没有最大的倍数最大的倍数. .因数和因数和倍数是倍数是相互依相互依存的存的因数因数倍数倍数找一个数的因数的方法：找一个数的因数的方法：要在1和它本身之间找。 通常可以一组一组的找。找一个数的倍数的方法：找一个数的倍数的方法：只要用这个数分别乘自然数 1、2、3、4、5、6就可以了。 2.3.52.3.5的倍数的倍数的特征的特征2 2的倍数的倍数的特征的特征:

14、 :5 5的倍数的倍数的的特征特征: :3 3的倍数的倍数的的特征特征: :个位上是个位上是0,2,4,6,80,2,4,6,8的数都是的数都是2 2的倍数的倍数个位上是个位上是0 0或或5 5的数都是的数都是5 5的倍数的倍数 一个数一个数各位各位上的数的上的数的和和是是3 3的倍数的倍数同时是同时是2,52,5的倍数的倍数的特征的特征: : 个位是个位是0 0的数的数既是既是2 2的倍数又是的倍数又是5 5的倍数的倍数同时是同时是2,3,52,3,5的倍数的倍数的特征的特征: : 个位是个位是0 0, ,而且而且各位上各位上的数的数的和的和是是3 3的倍数的倍数注意注意: :有一些有一些数

15、是数是7,11,137,11,13，17,1917,19的倍数的倍数, , 但是但是不容易看出不容易看出来这来这是大家在约分中容易忽略的是大家在约分中容易忽略的. . 偶数和奇数偶数和奇数一个自然数一个自然数, ,不是奇数就是偶数不是奇数就是偶数偶数偶数: : 能能被被2 2整除的数。整除的数。奇数奇数: :不能不能被被2 2整除的数。整除的数。最小的偶数是最小的偶数是: :最小的奇数是最小的奇数是: :01 质数和合数质数和合数质数质数: :( (素数素数) )一个数一个数只有只有1 1和它本身和它本身两两个因数，个因数，这样的数叫做质数。这样的数叫做质数。合数合数: :一个数除了一个数除了

16、1 1和它本身和它本身还有还有别的因数，别的因数，这样的数叫做合数。这样的数叫做合数。注意：注意：1 1既既不是不是质数也不是合数质数也不是合数最小的质数是最小的质数是: :最小的合数是最小的合数是: :24一个自然数，不是质数就是合数。一个自然数，不是质数就是合数。（ ） 质因数和分解质因数质因数和分解质因数质因数质因数: :分解质因数分解质因数: :每一个合数都可以写成几个质数相乘的形式每一个合数都可以写成几个质数相乘的形式, ,这几个质数叫做这个合数的质因数这几个质数叫做这个合数的质因数. .把一个合数用几个质因数相乘的形式表示出来把一个合数用几个质因数相乘的形式表示出来. .叫做分解质

17、因数叫做分解质因数. . 分解质因数的方法分解质因数的方法: :短除法短除法302153530=235把把3030分解质因数正确的做法是分解质因数正确的做法是( )( )A.30=12 3 5B.2 3 5=30C.30=235C把把3030分解质因数分解质因数如：如：12=223这里这里2、2、3是是12的质因数。的质因数。如：如：12=223叫做把叫做把12分解质因数分解质因数 最大公因数和最小公倍数最大公因数和最小公倍数公因数公因数, ,最大公因数最大公因数: :几个数几个数公有的因数公有的因数, ,叫做这几个数的公因数叫做这几个数的公因数; ;其中其中最大最大的一个叫做这几个数的的一个

18、叫做这几个数的最大公因数最大公因数. .8 8和和1212的的公因数有（公因数有（ ）, ,其中其中( )( )是是8 8和和1212的最大公因数的最大公因数. .1,2,44公倍数公倍数, ,最小公倍数最小公倍数: :几个数几个数公有的倍数公有的倍数, ,叫做这几个数的公倍数叫做这几个数的公倍数, ,其中其中最小最小的一个叫做这几个数的最小公倍数的一个叫做这几个数的最小公倍数. .4和和6的公倍数有的公倍数有( ( ）, ,其中其中( )( )是是4 4和和6 6的最小公倍数的最小公倍数. .12,24,3612互质数互质数: :公因数只有公因数只有1 1的的两个数叫做互质数，简称两个数叫做

19、互质数，简称“互质互质”。互质数的几种特殊情况：互质数的几种特殊情况：例：例：8的因数有（的因数有（ ），），12的因数有（的因数有（ ）。）。1、2、4、81、2、3、4、6、12例：例：4的倍数有（的倍数有（ ），）， 6的倍数有（的倍数有（ ）。）。4、8、12、16、20、24、28、32、366、12、18、24、30、36、42如果两个数都是如果两个数都是质数质数,这两个数一定互质这两个数一定互质.相邻相邻的两个自然数一定互质的两个自然数一定互质.1和任何数和任何数都一定互质都一定互质.求最大公因数和最小公倍数求最大公因数和最小公倍数4和和28 最大公因数是最大公因数是( ); (

20、 ); 最小公倍数是最小公倍数是( )( ). . 如果较大数是较小数的如果较大数是较小数的倍数倍数, ,那么那么 较小数较小数就是这两个数的就是这两个数的最大公因数最大公因数; ; 较大数较大数就是这两个数的就是这两个数的最小公倍数最小公倍数. .4和和15 最大公因数是最大公因数是( );( ); 最小公倍数是最小公倍数是( )( ). . 如果两个数如果两个数互质互质, , 它们的最大公因数就是它们的最大公因数就是1 1; ; 最小公倍数就是最小公倍数就是它们的乘积它们的乘积. .428160. .短除法：短除法：求求2424和和3636的最大公因数和最小公倍数的最大公因数和最小公倍数2

21、4 3624 362 2121218182 26 69 93 32 23 32424和和3636的最大公因数是的最大公因数是: : 223=122424和和3636的最小公倍数是的最小公倍数是: : 22323=72除到商互质为止除到商互质为止求最大公因数是把所有的求最大公因数是把所有的除数除数相乘。相乘。求最小公倍数是把所有的求最小公倍数是把所有的除数除数和最后的和最后的商商相乘。相乘。1153=5，可以说，（，可以说，（ ）是（）是（ ）的）的倍数，（倍数，（ ）是（）是（ ）的因数。）的因数。2. 一个既是奇数又是合数的一位数是（一个既是奇数又是合数的一位数是（ ）。）。3a与与b是互质

22、数，是互质数，a与与b的最大公因数是的最大公因数是（ ），最小公倍数是（），最小公倍数是（ ）。）。4一个偶数是一个偶数是5的倍数，同时又能被的倍数，同时又能被3整除，这整除，这个数最小是（个数最小是（ ）。）。153和和53和和51591ab30(5(5）写出）写出1515、2020、6060的所有公因数。的所有公因数。（6 6）男、女生分别排队，男生有）男、女生分别排队，男生有4848人，女人，女生有生有3636人，要使每排的人数相同，每排最人，要使每排的人数相同，每排最多有多少人？这时男、女生分别有几排？多有多少人？这时男、女生分别有几排？总复习总复习小数的认识小数的认识 把整数把整数“

23、1”1”平均平均分成分成1010份份,100,100份份这样的这样的一份或几份分别是十分之几一份或几份分别是十分之几, ,百分之几百分之几可以用可以用小数小数表示表示. . 小数点右边第一位是小数点右边第一位是十分位十分位, ,计数单位是计数单位是十分十分之一之一; ;第二位是第二位是百分位百分位, ,计数单位是计数单位是百分之一百分之一 小数部分的最大计数单位是小数部分的最大计数单位是十分之一十分之一, ,没有没有最最小的计数单位小的计数单位. . 小数部分小数部分有几个数位有几个数位, ,就叫做几位小数就叫做几位小数. . 如如: 记作记作:0.1 记作记作:0.08 11 0 8100小

24、数的定义小数的定义小数的读法和写法小数的读法和写法 40.009 读作读作: : 四十点零零四十点零零九九八千零二点零七零写作：八千零二点零七零写作： 8002.070小数的基本性质小数的基本性质 小数的小数的末尾末尾添上添上0 0或者去掉或者去掉0,0,小数的大小小数的大小不不变变. . 运用小数的性质运用小数的性质, ,可以在小数末尾添上可以在小数末尾添上0 0进行进行改写改写3.5=3.50也可以把小数化简也可以把小数化简. .3.500=3.5小数点数位移动引起小数大小的变化小数点数位移动引起小数大小的变化 小数点小数点向右向右移动一位、两位、三移动一位、两位、三位位原来的数就原来的数

25、就扩大扩大1010倍、倍、100100倍、倍、10001000倍倍 小数点小数点向左向左移动一位、两位、三移动一位、两位、三位位原来的数就原来的数就缩小缩小到原来的十分之到原来的十分之一、百分之一、千分之一一、百分之一、千分之一 如果要把一个数扩大或缩小如果要把一个数扩大或缩小1010倍、倍、100100倍倍只需要只需要移动小数点移动小数点, ,数位不够时用数位不够时用0 0补足补足. .小数的大小比较小数的大小比较 比较两个小数的大小比较两个小数的大小, ,首先看它们首先看它们整数部分整数部分, ,整数部分大的那个数就大整数部分大的那个数就大; ; 如果整数部分相同的如果整数部分相同的, ,

26、十分位十分位上的上的数大的那个数就大数大的那个数就大; ; 如果十分位上的数相同的如果十分位上的数相同的, ,百分位百分位上的数大的那个数就大上的数大的那个数就大求小数的近似数求小数的近似数 根据要求，要把小数保留到哪一位，就把这根据要求，要把小数保留到哪一位，就把这一位一位后面的尾数后面的尾数按照按照“四舍五入四舍五入”法省略，中法省略，中间用间用“”连接。连接。精确到精确到十分位十分位就是保留就是保留一位一位小数；小数；精确到精确到百分位百分位就是保留就是保留两位两位小数；小数；精确到精确到千分位千分位就是保留就是保留三位三位小数小数4.629754.62975精确到十分位约是精确到十分位

27、约是:( ):( )4.629754.62975精确到千分位约是精确到千分位约是:( ):( )4.64.630判断：判断：（1 1）小数点的后面添上）小数点的后面添上0 0或者去掉或者去掉0 0， 小数的大小不变。小数的大小不变。 （ ） （2 2） 在在0.40.4与与0.60.6之间的小数只有之间的小数只有0.50.5一个。一个。 （ ） （3 3） 整数都大于小数。整数都大于小数。 （ ）（4 4）0.50.5和和0.5000.500大小相等，计数单位一样。大小相等，计数单位一样。 （ ）1 0.980.8 0.80 71.2100 7100（1）比较大小：）比较大小：（2 2）把）把

28、1.61.6扩大扩大100100倍是（），倍是（），再缩小到它的再缩小到它的 是（）是（）100011600.16（3 3）在）在25.2525.25中，小数点左边的中，小数点左边的5 5表示的数是表示的数是小数点右边的小数点右边的5 5表示的数的（表示的数的（ ）倍。）倍。100（4 4）如果一个小数的小数点向右移动一位后比）如果一个小数的小数点向右移动一位后比原来大了原来大了32.432.4，那么原来这个小数是（，那么原来这个小数是（ ）（5 5）一个两位小数精确到十分位是）一个两位小数精确到十分位是., ,这个数最大是（这个数最大是（ ），）， 最小是（最小是（ ）。）。3. 63.04

29、2.95（6 6）5 51212的商用循环小数表示是（的商用循环小数表示是（ ），），保留三位小数约是（保留三位小数约是（ ）。）。0. 416. .0.417分数的意义和分数单位分数的意义和分数单位单位单位“1”1”：一个物体一个物体, ,一个计量单位或是许多物一个计量单位或是许多物体组成的一个整体体组成的一个整体, ,都可以用自然数都可以用自然数1 1来表示来表示, ,通常我们把它叫做单位通常我们把它叫做单位“1”1”分分 数：数：分数各部分的名称分数各部分的名称: :分数单位：分数单位：把单位把单位“1”1”平均分平均分成若干份成若干份, ,表示其中的表示其中的一份一份的数的数. .74

30、分数线分数线分子分子分母分母( (表示表示平均分平均分的份数的份数) )( (表示表示所取所取的份数的份数) )把单位把单位“1”1”平均分平均分成若干份成若干份, ,表示这表示这样的一份或者几份的数样的一份或者几份的数, ,叫做分数叫做分数. .分数与除法的关系分数与除法的关系被除数被除数除数除数=被除数被除数除数除数( (除数除数0)0)ab=ab(b0)把把4 4米长的钢筋平均截成米长的钢筋平均截成5 5段，段，每每长（长（ ）, ,是钢筋是钢筋的（的（ ）5451分数的分类分数的分类真分数真分数: :假分数假分数: :分子比分母分子比分母小小的分数的分数. .分子比分母分子比分母大大或

31、者分子和分母或者分子和分母相等相等的分数的分数. .真分数真分数11假分数假分数1 1分母是分母是7 7的真分数中，最大的是（的真分数中，最大的是（ ） 。分子是分子是7 7的假分数中，最小的是（的假分数中，最小的是（ ） 。7677分数的基本性质分数的基本性质 分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数( (零除外零除外),),分数的大小不变分数的大小不变. .95=（ ）=（ ）18251045约分、通分、最简分数约分、通分、最简分数约分：约分：把一个分数化成同它把一个分数化成同它相等相等，但分子、分母，但分子、分母 都比较都比较小小的分数，叫做约分。

32、的分数，叫做约分。通分：通分：把异分母分数分别化成和原来分数把异分母分数分别化成和原来分数相等相等的的 同分母分数同分母分数，叫做通分。，叫做通分。最简分数：最简分数：分子、分母是分子、分母是互质数互质数的分数，的分数， 叫做最简分数。叫做最简分数。 42 5 34 0 72 0 3 8 6 81 11 221 1、表示把单位、表示把单位“1”1”平均分成平均分成5 5份，取其份，取其中中3 3份的分数是（份的分数是（ ），它的分数单），它的分数单位是（位是（ ），再添上（），再添上（ ）个这样）个这样的分数单位就是单位的分数单位就是单位“1”1”。2 2、 里面有（里面有（ ）个）个 ； （

33、 ）里面有）里面有9 9个个 ； 53513731414927（3 3）. 1 . 1 的分数单位是（的分数单位是（ ），再添上），再添上（ ）个这样的分数单位就等于最小的质数。）个这样的分数单位就等于最小的质数。52513分数大小的比较分数大小的比较分母相同分母相同的两个分数的两个分数, ,分子大分子大的分数比较的分数比较大大. .分子相同分子相同的两个分数的两个分数, ,分母小分母小的分数比较的分数比较大大. . 91 11 01 1 81 5 71 5 4 9 4 7 11 12 1115 4 5 7 8 2 9 1 6交叉法交叉法比较大小比较大小填空： =（ ）1522（ ）712 =

34、 355（ ）13 = （ ）= 1864312（4 4） 把把2424个气球平均分给个气球平均分给4 4个女孩，每个个女孩，每个女孩分得（女孩分得（ ）个，是这些气球的（）个，是这些气球的（ ） （5 5） 和和 相比较相比较,( ),( )的分数单位大的分数单位大, , ( ) ( )的分数值大的分数值大. .3267（6 6）红花）红花7 7朵朵, ,黄花黄花9 9朵。朵。 红花的朵数是黄花的（红花的朵数是黄花的（ ） , , 黄花的朵数是红花的（黄花的朵数是红花的（ ） 。 64132679779判断：判断：1、145平方厘米平方厘米=1 平方分米平方分米 （ ）2、分子小于分母的分数

35、叫最简分数。、分子小于分母的分数叫最简分数。 （ ）3、比较两个分数的大小，分母小的分数大（、比较两个分数的大小，分母小的分数大（ ）4、分数单位是、分数单位是 的真分数有的真分数有8个。个。 （ ）92091 思考题：思考题： 一个分数，原分子与分母的和是一个分数，原分子与分母的和是2828，约分后得约分后得 ，这个分数原来是，这个分数原来是（ ）。）。31217百分数和分数、百分数和分数、 小数的互化小数的互化百分数的意义百分数的意义 和读写法和读写法百分数百分数用百分数解决用百分数解决 问题问题求常见的求常见的百分率百分率求一个数比另求一个数比另一个数多（或一个数多（或少）百分之几少）百

36、分之几求比一个数多求比一个数多（或少）百分之（或少）百分之几的数是多少几的数是多少折扣、纳税、折扣、纳税、利率利率百分数的意义百分数的意义表示一个数是另一个数的表示一个数是另一个数的百分之几百分之几的数的数叫做百分数叫做百分数. .百分数又叫百分数又叫百分率百分率或或百分比百分比. .百分数后面百分数后面不能不能带单位名称。带单位名称。108.05 % 读作：读作：百分之一百零八点零五百分之一百零八点零五百分之二千零二点零三百分之二千零二点零三 写作：写作：2002.03 %小数小数分数分数百分数百分数0.320.32150%150%1 13 30.0250.02537.5%37.5% 0.5

37、%0.5%32%32%1.51.51 12002000.3330.33333.3%33.3% 2.5%2.5%0.3750.375 0.0050.0058 825253 32 21 140403 38 8 （1 1） 用用200200千克小麦磨出面粉千克小麦磨出面粉170170千克，千克， 小麦的出粉率（小麦的出粉率（ ）。）。 （2 2）用）用500500粒种子做发芽实验，结果有粒种子做发芽实验，结果有8 8粒粒 种子没有发芽，发芽率（种子没有发芽，发芽率（ ）。）。 （3 3）王师傅加工了一批零件，其中有）王师傅加工了一批零件，其中有4848个个合格，合格，2 2个不合格，合格率是（个不合格，合格率是（ ）。）。 85%98.4%96%出勤率出勤率合格率合格率出粉率出粉率成活率成活率命中率命中率及格率及格率= =成活棵数成活棵数树苗总棵数树苗总棵数100%100%= =面粉的重量面粉的重量小麦的总重量小麦的总重量100%100%= =实际出勤人数实际出勤人数总人数总人数100%100%= =合格的数量合格的数量产品总数量产品总数量10