生物统计学习题(一)综述

1、第一章绪论一、填空1 变量按其性质可以分为_变量和 变量。2 样本统计数是总体_估计量。3 生物统计学是研究生命过程中以样本来推断 的一门学科。4 生物统计学的基本内容包括_、 两大部分。5 统计学的发展过程经历了_ _3 个阶段。6 生物学研究中，一般将样本容量_n 大于等于30_称为大样本。7 试验误差可以分为_ _两类。二、判断（ - ）1对于有限总体不必用统计推断方法。（ -）2资料的精确性高，其准确性也一定高。（ +）3在试验设计中， 随机误差只能减少，而不可能完全消除。（ -）4统计学上的试验误差，通常指随机误差。第二章试验资料的整理与特征数的计算一、填空1 资料按生物的性状特征可

2、分为_ _ 变量和_变量。2 直方图适合于表示_ _资料的次数分布。3 变量的分布具有两个明显基本特征，即_和 _ _ 。4 反映变量集中性的特征数是，反映变量离散性的特征数5样本标准差的计算公式S=_a/E （x-x横杆）平方/（n-1） 。二、判断（ - ） 1 计数资料也称连续性变量资料，计量资料也称非连续性变量资料。（ - ） 2 条形图和多边形图均适合于表示计数资料的次数分布。（ +） 3 离均差平方和为最小。（+ ） 4 资料中出现最多的那个观测值或最多一组的中点值，称为众数。（- ） 5 变异系数是样本变量的绝对变异量。四、单项选择1 下面变量中属于非连续性变量的是。A 身高 B

3、 体重 C 血型 D 血压2 对某鱼塘不同年龄鱼的尾数进行统计分析时，可做成_ _ 图来表示。A 条形图 B 直方图 C 多边形图D 折线图3 关于平均数，下列说法正确的是。A 正态分布的算术均数与几何平均数相等B 正态分布的算术平均数与中位数相等C 正态分布的中位数与几何平均数相等D 正态分布的算术平均数、中位数、几何平均数均相等4如果对各观测值加上一个常数a,其标准差。A 扩大后倍B扩大a倍C 扩大a2倍D 不变5比较大学生和幼儿园孩子身高变异度，应采用的指标是。A标准差 B 方差 C 变异系数 D 平均数第三章概率与概率分布一、填空1如果事件A和事件B为独立事件，则事件 A与事件B同时发

4、生地 概率 P (AB)=。2二项分布的形状是由 和两个参数决定的。3正态分布曲线上，确定曲线在x轴上的中心位置，_确定曲 线的展开程度。4样本平均数的标准误仃等于 。 x 5 t分布曲线和正态分布曲线相比，顶部偏,尾部偏。 二、判断(-)1 事件A的发生与事件B的发生毫无关系，则事件 A和事件 B为互斥事件。(-)2二项分布函数c：pxqn .恰好是二项式(p + q)n展开式的第x 项，故称二项分布。(-)3样本标准差s是总体标准差的无偏估计值.(十 )4正态分布曲线形状与样本容量n值无关。(十 ) 5 x2是随自由度变化的一组曲线。四、单项选择1 一批种蛋的孵化率为80%同日t用2枚种蛋

5、进行孵化，则至少有 一枚能孵化出小鸡的概率为 一。A 0.96 B 0.64 C 0.80 D 0.902关于泊松分布参数入错误的说法是。A 区=入 B仃2 =九 C 。=九 D n n np3设x服从N(225,25),现以n=100抽样，其标准误为 。A 1.5 B 0.5 C 0.25 D 2.254正态分布曲线由参数R和仃决定，N值相同时，仃取 时正态曲线展开程度最大，曲线最矮宽。A 0.5 B 1 C 2 D 35 t分布、F分布的取值区间分别为。A (- °°,+0°);0, +°°) B ( °°, +0

6、76;); ( 00 , +°0)C 0, +°°);0, +°°)D 0,+°°) ； (-°°, +°°)第四章统计推断一、填空1统计推断主要包括和两个方面。2参数估计包括估计和估计。3假设检验首先要对总体提出假设，一般应作两个假设，一个是 无效假设，一个是。4对一个大样本的平均数来说，一般将接受区和否定区的两个临界值写作。5在频率的假设检验中，当np或nq_<_30时，需进行连续性矫 正。二、判断（-）1 作假设检验时，如果I u I >Ua,应接受H0,否定HAo（

7、十 ） 2作单尾检验时，查u或t分布表（双尾）时，需将双尾概率乘以2再查表。（-）3第一类错误和第二类错误的区别是： 第一类错误只有在接受H0时才会发生；第二类错误只有在否定 H0时才会发生。（-）4当总体方差。2未知时需要用t检验法进行假设检验。（-）5在假设检验中，对大样本（nA30）,用u检验法，对 小样本（n< 30）用t检验。（-）6成对数据显著性检验的自由度等于 2 （n-1）o（十）7在进行区间估计时，a越小，则相应的置信区间越大。（十）8方差的同质性是指所有样本的方差都是相等的。（十）9在小样本资料中，成组数据和成对数据的假设检验都 是米用t检验的方法。（十 ） 10在同

8、一显著水平下，双尾检验的临界正态离差大于单 尾检验。四、单项选择1两样本平均数进行比较时，分别取以下检验水平，以所对应的犯第二类错误的概率最小A 二=0.20 B 二=0.10 C : =0.05D二=0.012当样本容量n<30且总体方差仃 72检验中，在自由度df=时，需要进行连续性矫正，其矫 正的：=。未知时，平均数的检验方法是OA t 检验 B 检验 C F 检验 D ?2检验3两样本方差的同质性检验用。A N检验 B F 检验 C t 检验 D X2检验4进行平均数的区间估计时，。A n越大，区间越小，估计的精确性越小B n越大，区间越小，估计的精确性越大C。越大，区间越大，估

9、计的精确性越大D。越大，区间越小，估计的精确性越大5已知某批25个小麦样本的平均蛋白质含量X和仃，则其在95% 置信度下的蛋白质含量的点估计 L=_ _。A X 二0.05、Bx - t0.05CX 二/0.05" X DX - t0.05,：- x第五章2- 2检验一、填空1 检验主要有3种用途：一个样本方差的同质性检验、检验 和3 22分布是资料的分布，其取值区间为。4 猪的毛色受一对等位基因控制，检验两个纯合亲本的F2代性状分 离比是否符合孟德尔第一遗传规律应采用检验法。5 独立性检验的形式有多种，常利用列联表进行检验。二、判断(-)1 X检验只适用于离散型资料的假设试验。(十

10、)2 72检验中进行2Xc (03)列联表的独立性检验时，不 需要进行连续性矫正。(十)3对同一资料，进行校正的 X值要比未矫正的7 () 72检验时，如果实得*>?2,即表明,A P<a,应接受H0,否定HAB P> a ,应接受HA,否定HoC P< a ,应否定H0,接受HAD P> a ,应否定Ho,接受HA ()在遗传学上常用 来检验所得的结果是否符合性状分离值小。(-)4 X检验时，当？2>"时，否定H),接受也说明差异达 显著水平。(-)5比较观测值与理论值是否符合的假设检验称为独立性试验。四、单项选择1( ) 7 2检验中检验统计量

11、？2值的计算公式为A 2 八 O-E 2EB 2 6 O-E 2O2O - EIE规律。A独立性检验B 适合性检验 C方差分析 D 同质性检验4 ()对于总合计数n为500的5个样本资料作X检验，其自由度为。A 499 B 496 C 1 D 45 ( )r xc列联表的炉检验的自由度为。A (r 1)+(c1) B (r 1)(c1) C rc 1 D rc 2第六章方差分析一、填空1根据对处理效应的不同假定，方差分析中的数学模型可以分为和_3类。2在进行两因素或多因素试验时，通常应该设置，以正确估计 试验误差，研究因素间的交互作用。3在方差分析中，对缺失数据进行弥补时，应使补上来数据后，

12、最小。4方差分析必须满足3个基本假定。5如果样本资料不符合方差分析的基本假定，则需要对其进行数据 转换，常用的数据转换方法有 等。二、判断)1 LSD检验方法实质上就是t检验。)2二因素有重复观测值的数据资料可以分析两个因素间的互作效应。(十)3方差分析中的随机模型，在对某因素的主效进行检验时, 其F值是以误差项方差为分母的。(十)4在方差分析中，如果没有区分因素的类型，可能会导致 错误的结论。(-)5在方差分析中，对缺失数据进行弥补，所弥补的数据可 以提供新的信息。(十)6对转换后的数据进行方差分析，若经检验差异显著，在 进行平均数的多重比较时需要用转换后的数据进行计算。四、单项选择k k(

13、)1XiXi(xij - x)表示i 1 j =1A组内平方和B 组间平方和C总平方和D 总方差()2在单因素方差分析中,k_2_工工& -为.)表示 i =1A组内平方和B组间平方和C总平方和D总方差()3方差分析计算时，可使用_种方法对数据进行初步整理。A 全部疏忽均减去一个值B 每一处理减去一个值C 每一处理减去该处理的平均数D 全部数据均除以总平均数第七章直线回归与相关分析一、填空1 相关系数的取值范围是_。2 用来说明回归方程代表性大小的统计分析指标是。3 统计上常用_ _分析来研究呈因果关系的两个变量间的关系，用分析来研究呈平行关系的两个变量间的关系。4 对于简单直线回归方

14、程，其回归平方和的自由度为。5 在直线回归方程中，自变量改变一个单位，依变量平均增加或减少的单位数可用来进行表示。二、判断（ - ） 1 当直线相关系数r=0 时， 说明变量之间不存在任何相关关系。（ + ） 2 如果两个变量的变动方向一致，同时呈上升或下降趋势，则二者是正相关关系。（ - ） 3 相关系数r 有正负、大小之分，因而它反映的是两现象之间具体的数量变动关系。4 回归系数b 的符号与相关系数r 的符号， 可以相同也可以不同。（ - ） 5 回归分析和相关分析一样，所分析的两个变量都一定是随机变量。（ - ） 6 在直线回归分析中，两个变量是对等的，不需要区分因变量和自变量。（ -

15、） 7 正相关指的就是两个变量之间的变动方向都是上升的。四、单项选择1在回归直线中y=a+bx中，b<0,则x与y之间的相关系数 。A r=0 B r=1 C 0<r<1 D 1<r<02由样本求得r= 0.09,同一资料作回归分析时，b值应为。A b<0 B b>0 C b=0 D b>03 简单线性回归系数t 检验，其自由度为。A n 2 B n 1 C n D 2n 14 回归系数和相关系数的符号是一致的，其符号均可用来判断现象A 线性相关还是非线性相关相关C 完全相关还是不完全相关相关5 相关分析室研究。A 变量之间的数量关系动关系B正相

16、关还是负D单相关还是负B变量之间的变变量之间的因C 变量之间的相互关系的密切程度果关系6 在回归直线y=a bx 中， b 表示 A当x增加一个单位时，y增加a的数量 B当y增加一个单位时，x增加b的数量 C当x增加一个单位时，y的平均增加量 D当x增加一个单位时，x的平均增加量 7 当相关系数r=0 时，表明 。A 现象之间完全无关B相关程度较小C 现象之间完全相关D无直线相关关系8 若计算得以相关系数r=0.94 ，则 。A x与y之间一定存在因果关系B 同一资料作回归分析时，求得回归系数一定为正值C 同一资料作回归分析时，求得回归系数一定为负值D 求得回归截距a>09根据样本算得一

17、相关系数r,经t检验，P<0.01,说明 。A 两变量有高度相关B r来自高度相关的相关总体C r来自总体相关系数p的总体 D r 来自P?0总体10若r<r a时，则在a水准上可以认为相应的量变量 X、Y间A 不存在任何关系B 有直线相关关系C 有确定的函数关系D 不存在直线关系，但不排除存在某种曲线关系11在X和Y的直线相关分析中，|r|越大，则。A 各散点越靠近回归直线B散点越离开回归直线C 回归直线对X轴越倾斜D回归直线对X轴越平坦12如果直线相关系数r=1 ,则一定有 。A SS = S» B SS戋=S& CSS = S4DSS总 >S0 13直

18、线回归分析中，回归系数b的绝对值越大，则 。A 用回归直线估计的效果越好B用回归直线估计的效果越差C 回归直线的斜率越大D回归直线越远离坐标原点14最小二乘估计方法的本质要求是 一。A 各点到直线的垂直距离的和最小B各点到x轴的纵向距离的平方和最小C 各点到直线的垂直距离的平方最小D各点到直线的纵向距离的平方和最小15在简单线性回归分析中，剩余平方和反映了。A 应变量y的变异度B自变量x的变异度C扣除x影响后y的变异度D 扣除y影响后x的变 异度第八章 可直线化的非线性回归分布、填空1 在确定两个变量曲线类型的常用方法有_图示法_和 _直线化法2 在进行非线性回归曲线的直线化时，对数据进行转换

19、的方法通常有 _直接引入新变量_和 _方程变换后再引入新变量_。3 _ 相交指数_可以反映回归曲线拟合程度高低。二、判断（+）1直线关系是两变量间最简单的一种关系，但这种关系通常仅在变量一定得取值范围内成立。（-）2所有的曲线类型都可以通过变量转换成直线形式。（+）3对曲线进行直线化，必须结合双变量资料本身的特性。第九章 抽样原理与方法一、填空1 只要使用非全面调查的方法，即使遵守随机原则，也不可避免会发生。2 常用的抽样方法有、 和 。3 在抽样调查时，抽样误差越小，用样本估计总体的可靠性就越4 在其他条件一定时，样本容量越大，抽样误差越。5 按 照 抽 样 方 法 的 不 同 ， 随 机

20、抽 样 有 可 分 为 、 和 。二、判断（）1抽样误差是抽样调查中无法避免的误差。（）2抽样误差的产生是由于破坏了随机原则所造成的。（）3在其他条件不变的情况下，抽样平均误差要减少为原来的 1/3 ，则样本容量必须增大到9 倍。（ ）4在进行抽样调查时，样本容量越大，其抽样误差也越大。（）5顺序抽样可以计算其抽样误差。（）6整体抽样不能提供总体平均数的无偏估计值。（）7简单随机抽样适用于个体间差异较小，所需抽取的样本单位数较小的情况。（ ） 8 分层随机抽样通常比简单随机抽样得到的结果更准确。（） 9 通常样本容量与准确度有关，样本容量越大，准确度越高。（） 10 抽样调查方法的正确与否直接

21、关系到由样本所得估计值的准确性。四、单项选择1 用简单随机抽样方法抽取样本单位，如果要使抽样平均误差降低50%，则样本容量需扩大为原来的 。2 事先将全部总体各单位按某一标志排列，然后依固定顺序和间隔来抽选调查单位的抽样方式为。A 分层随机抽样B 简单随机抽样C 整体抽样D 顺序抽样3 整群抽样是对被抽中的群体作全面调查，所以整群抽样时。A 全面调查B 非全面调查C 一次性调查D 经常性调查4 事先确定总体范围，并对总体的每个单位编号，然后根据随机数码表或抽签的方式来抽取调查单位数的抽样组织形式，被称为。A 简单随机抽样B 机械抽样C 分层抽样D 整体抽样5 先将总体各单位按主要标志分组，再从各组中随机抽取一定单位组成样本，这种抽样调查组织方式被称为。A 简单随机抽样B 机械抽样C 分层随机抽样D 整体抽样6 在 其他 条件不变的情 况下 ，样本 容量 和抽 样误差 的关 系是。A 样本容量越大，抽样误差越大B 样本容量越大，抽样误差越小C 样本容量的变化与抽样误差的数值无关D 抽样误差变化程度是样本容量变动程度的1/2第十章 试验设计及其统计分析一、填空1 试 验 设 计 包 括 3 个 基 本 要 素 ， 即 ， 受 试 对 象 和2 试验设计中遵循随机的原则可以起到的作用。3 对比设计的统计分析采用的是法， 而随机区组设计的统计分析采用的是法。4 裂区设计中一般将精