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文档简介

Module 5 Unit 2课题Module 5 Unit 2课时2课型新课课前(预习与生成)课中(积累与收获)学习目标要求:用句型 “ I can ”讲述自己的能力,通过介绍自己的情况结识笔友或网友1、你记住了哪些新单词、新短语?2、你能简单的复述课文内容吗?自主学习我快乐英汉互译。1 . 笔友2 .用英语和中文写 3 . 骑自行车4 .收集邮票5 .写电子邮件(方法提示:学生以小组合作的形式来突破课文。了解文Wcm)小组合作探究我1. Australia( 形容词)2. ride( 动名词)3. France(法语)4. draw(动名词)5. swim(动名词)6. collect( 动名词)课前(预习与生成)课中(积累与收获)你能找出课文的重点句吗?写在下面:(方法提示: 在课文中找出这些介词,再以小组竞争的方式来记忆,并能了解文章大意。)3、请记录课堂中的学习收获,并用双色笔做好标注。我的质疑通过预习,你有哪些不明白的地方呢?课后(反馈与提高)课后通过本节课的学习,你收获了哪些知识,掌握了哪些学习方法?

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