《世界是普遍联系的》

1、复习提问复习提问1、物质决定意识原理、物质决定意识原理2、意识能动作用原理、意识能动作用原理3、规律的客观性、普遍性原理、规律的客观性、普遍性原理4、尊重规律与人的主观能动性关系原理、尊重规律与人的主观能动性关系原理5、实践的特点、实践与认识的关系、实践的特点、实践与认识的关系联系的观点联系的观点对立统一规律对立统一规律创新创新发展的观点发展的观点世界“是什么？” 温故知新世界“怎么样？”唯物主义唯物主义唯心主义唯心主义辨证法辨证法形而上学形而上学联系联系发展发展矛盾矛盾孤立孤立静止静止片面片面 蝴蝶效应：蝴蝶蝴蝶扇动扇动翅膀翅膀的运的运动动身边身边的空的空气系气系统发统发生变生变化化产生产生

2、微弱微弱的气的气流流四周空四周空气或其气或其他系统他系统产生相产生相应的变应的变化化导致导致其他其他系统系统的极的极大变大变化化美国德美国德克萨斯克萨斯州的一州的一场龙卷场龙卷风风第一框第一框 世界是普遍联系的世界是普遍联系的第七课 唯物辩证法的联系观一、联系的含义一、联系的含义联系是指联系是指事物之间事物之间及及事物内部诸要素之间的事物内部诸要素之间的相互相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用依赖、相互影响、相互制约和相互作用注意注意（1）事物与事物之间）事物与事物之间事物内部要素之间事物内部要素之间外部联系外部联系内部联系内部联系（2）相互作用，是双向的）相互作用，是双向的（3）哲学上的联

3、系与具体的联系之间是共性）哲学上的联系与具体的联系之间是共性和个性的关系和个性的关系（4）规律和联系）规律和联系想一想：想一想：我们生活中有着许许多多的联系，那么你知道一些实际生活中事物相互联系的事例吗？请你列举一些。二、联系的特点二、联系的特点（一）（一）、联系的、联系的普遍性普遍性1 1、表现、表现：联系是普遍的，：联系是普遍的， 任何事物。每任何事物。每一事物内部的。世界是一个普遍联系的一事物内部的。世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。有机整体，没有一个事物是孤立存在的。u联系具有普遍性，任何事物都处在联联系具有普遍性，任何事物都处在联系之中。系之中。（总体上看）（总

4、体上看）讨论：讨论：那是否意味着世界上那是否意味着世界上任何两个任何两个事物事物之间都有联系呢？之间都有联系呢？ 注意：注意：具体事物的联系是相对的，有条件的！具体事物的联系是相对的，有条件的！联系的普遍性是绝对的、无条件的联系的普遍性是绝对的、无条件的合作探究：合作探究：下面说法是否正确：1、世界上任何事物都处在普遍联系之中。2、世界上没有一个事物是孤立存在的。3、任何事物都和周围的事物联系着4、任何两个事物之间都存在着联系。5、任何事物之间都是相互联系着的二、联系的特点二、联系的特点（一）（一）、联系的、联系的普遍性普遍性1 1、表现、表现：联系是普遍的，：联系是普遍的， 任何事物。每任何

5、事物。每一事物内部的。世界是一个普遍联系的一事物内部的。世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。有机整体，没有一个事物是孤立存在的。2 2、联系的普遍性原理：、联系的普遍性原理：联系是普遍的，联系是普遍的，要求我们用联系的观要求我们用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。点看问题，反对用孤立的观点看问题。 联系具有客观性联系具有客观性议一议：议一议： 你这是一种这是一种的联系，没有客观依的联系，没有客观依据，实质上是唯心主义。据，实质上是唯心主义。（二）联系的客观性（二）联系的客观性都是客观的都是客观的二、联系的特点二、联系的特点2 2、：（先于人类而存在）（先于人类而存在

6、）人为事物联系的客观性：人为事物联系的客观性：人为事物的联系是人类实践的产物，呈现出人为事物的联系是人类实践的产物，呈现出“人化人化”的特点，渗透着人类的目的性、计的特点，渗透着人类的目的性、计划性，但它仍然是客观的，是不以人的意志划性，但它仍然是客观的，是不以人的意志为转移的。为转移的。u联系联系产生条件产生条件是客观的是客观的、需要遵循客观、需要遵循客观规律规律人为事物联系的客观性：人为事物联系的客观性：围魏救赵围魏救赵 南水北调南水北调 花开花落，潮起潮伏花开花落，潮起潮伏 宇宙星辰运转宇宙星辰运转 严师出高徒严师出高徒 胶州湾大桥胶州湾大桥 沧海桑田的变迁螳螂捕蝉，黄雀在后沧海桑田的变

7、迁螳螂捕蝉，黄雀在后二、联系的特点二、联系的特点3、联系客观性原理： 联系是客观的，联系是事物本身所固联系是客观的，联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移有的，不以人的意志为转移 A、联系是客观的要求我们，要从事物固联系是客观的要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。有的联系中把握事物，切忌主观随意性。B、人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。态，调整原有的联系，建立新的联系。（三）联系的多样性（三）联系的多样性直接联系直接联系 间接联系间接联系内部联系内部联系 外部联系外部联系本质联系本质联系 非

8、本质联系非本质联系必然联系必然联系 偶然联系偶然联系整体与部分联系整体与部分联系因果联系因果联系含义：世界上的事物千差万别，事物的联系含义：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。也是多种多样的。形式：形式：二、联系的特点二、联系的特点1 1、鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧。、鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧。 2 2、城门失火，殃及池鱼。、城门失火，殃及池鱼。3 3、唇亡齿寒。、唇亡齿寒。 4 4、时势造英雄。、时势造英雄。5 5、无风不起浪。、无风不起浪。6 6、一分耕耘，一分收获。、一分耕耘，一分收获。7 7、牵一发而动全身。、牵一发而动全身。8 8、一着不慎，满盘皆输。、一着不慎，满盘皆

9、输。9 9、“我看到了苹果落地，为什么没有看见力引？我看到了苹果落地，为什么没有看见力引？”1010、师傅领进门，修行在个人。、师傅领进门，修行在个人。1111、读书破万卷，下笔如有神、读书破万卷，下笔如有神 直接联系直接联系间接联系间接联系内部联系和外部联系内部联系和外部联系必然联系和偶然联系必然联系和偶然联系因果联系因果联系整体与部分的联系整体与部分的联系判断下列联系属于那种联系？判断下列联系属于那种联系？本质联系和非本质联系本质联系和非本质联系内部联系和外部联系内部联系和外部联系因果因果 联系联系二、联系的特点二、联系的特点3、联系的多样性原理：联系具有多样性和条件性：联系具有多样性和条

10、件性 ：A、联系的多样性要求我们善于分、联系的多样性要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移间、地点、条件为转移B、既要重视那些直接的、既要重视那些直接的、表面的和眼前的联系，又要重视那些间接的、本表面的和眼前的联系，又要重视那些间接的、本质的和长远的联系，重视事物联系的中间环节质的和长远的联系，重视事物联系的中间环节(2013全国） 23.物理学家格拉塞有一次在喝啤酒时，将鸡块小鸡骨头丢入啤酒杯里，啤酒的气泡显示了鸡骨沉落的轨迹。受此启发，他经过不断试验，发现带电高能粒子能穿越液态氮时，同样出现一串气泡。他由此发明

11、了“气泡室”，成功探测出高能粒子的运动轨迹，并因此荣获诺贝尔物理学奖。这一事例表明( )间接联系比直接联系更能激发人的创新意识世界并不缺乏联系，缺乏的是善于发现联系的创新意识创新意识是认识和利用事物之间联系的前提人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的A. B. C. D.D(2014江苏）23.“沙画瓶”是一种源自中东地区的艺术品。它是将死海海底的彩矿石磨制成的沙子填入玻璃瓶中，组成沙漠、骆驼等形状。一位中国女孩受此启发，用来自海南的岩石磨制成粉末，替代原来的稀有材料，并将五彩斑斓的沙漠奇景和古老的中国文字相结合，打造出“中国文化遗产系列 ”、“古诗词系列 ”等“沙画瓶”,受到极大的欢迎

12、。 材料表明：人为事物的联系具有主观性 不同文化的交流与借鉴有助于文化创新 在实践中可以建立人为事物的联系 文化创新是“取其精华、去其糟粕”的过程A. B. C. D.C(2014安徽） 10. 20世纪30年代，喜旱莲子草（革命草）作为饲料被引入我国。后来迅速蔓延，造成本土植物种类及以这些植物为食的鱼类迅速减少、水体严重污染、蚊虫大量滋生等诸多问题。这表明 事物之间是普遍联系的 事物之间联系具有多样性事物联系是创造出来的 事物联系都有“人文”特点A B. C. D.A(2015全国1）24、卤水豆腐是历史悠久的中国传统食品。卤水是制作卤水豆腐必需的稳定剂和凝固剂，其主要成分氯化镁是有毒的，但用卤水点制的豆腐不仅无毒，而且味道鲜美、营养丰富。这表明事物的特性是不变的，其功能是不断变化的事物的不同特性是由人的不同需要确定的事物的特性是人们建立新联系的依据事物在不同的联系中会有不同的特性A B C D D(2014全国）211968年，斯班瑟发明了胶水新配方，但