人教版一年级上册语文期中测试卷(含答案)

1、人教版一年级上册语文期中测试卷（含答案）二、拼一拼，写一写。j u _n-ue _l_ f luX_ _fxu ang_fgua_fch m_fxi dngkctuydng p in y in xiechuxicmicddng wude m ing zi三、看图，用拼音写出下面动物的名字。adiazixuazezheg quede duy indup in y in xieb1huc五、读拼音，写笔画。pie_shug au_ hng zheg au_ t1_shuw_ shuwmg cu_dup in y inxiec1yu一年级上册语文期中测试卷ku cil dili an yi li a

2、n bayamama sdng shcng zhcng quede cheximg ba、快来连一连，把鸭妈妈送上 正 确的车厢吧。p in yi pmxieyi xieymggeji四、 用给加点字选择正确的读音人教版一年级上册语文期中测试卷（含答案）六、读拼音，写词语人教版一年级上册语文期中测试卷（含答案）zhco ydng zi xiejuzi九、照样子，写句子。1.例：我家的墙白白的。2.例：我是春天。弟弟的_ 。_ 是_3.例：一片片叶子从树上落下来。_ 从_ 。du &ge w dn ch eng lien xi十、读儿歌，完成练习。1.从儿歌中找出下面字的反义词，再写下来

3、。小一一（）黑一一（）2.儿歌中的小朋友跟老师学画什么？用“”在儿歌中画出来3.儿歌中的小朋友学会画画了吗？请用“选一选。学会了（）没学会（）kan tu shuo hua1一、看图说话。图上画了谁？它们在哪里？在干什么？看看图， 用一两句话说一说图上的内容吧!huoshelitousigedang xikeshi( )( )()()( )biyi bizCzUci七、比一比，再组词。日（)目()人（)大（）了(）子（)gan jukew&ner6g xudii yi xu mtidn xuhe八、根据课文内容选- - 选。（填序号）xue hud hud学 画 画xi h引ban b

4、oi qiguo小黑板白墻挂，wo gen lao shi xu6 hud hua我跟老师学画画*hua qe ping guoyuan you dd画个苹果圆文丸，hud zhl xido tu duan ver ba画只小兔短尾巴.zai hua yd zi shuizhong you再画鸭子水中游*laosh* kua wo xue hui la老师夸我学会啦！D闪伺的闪伺的月儿月儿Ji_ _ _小小的小小的C）整儿整儿i蓝進的蓝進的疔疔的疔疔的i ）天空天空c屋堆屋堆jf尖尖尖尖荷叶荷叶o草芽草芽U弯弯弯弯斓度斓度雪人：雪人：; ;餐捷厂餐捷厂J人教版一年级上册语文期中测试卷（含答案）

5、有能力的小朋友还可以写一写人教版一年级上册语文期中测试卷（含答案）参考答案解析在汉语拼音里，声母有23个；韵母有24个，包括6个单韵母，9个复韵母（包 括特殊韵母er），5个前鼻韵母，4个后鼻韵母；整体认读音节有16个。声母读得轻 而短，在音节的最前面；韵母读得响而亮，放在声母后组成音节；整体认读音节不用 拼读，自成音节。二、juenuo uum um ch m xidng解析音节的组成需要注意拼读规则。如j、q、x和u、e、un相拼时，U上两点要 省略。还应注意三拼音节的介母不要漏写。组成音节的字母之间要靠紧，写紧凑。三、h du zhmshushetuhuldng niu解析这一题考查看图

6、写拼音。先看看这些图分别是什么动物，再把名字写在四线格 中。写完一定记得检查。四、ji cn chmnyuqimq ing解析答题时先读一读词语，注意其中“见”是前鼻音，“春”是翘舌音，“南”的声 母是鼻音n, “鱼”是整体认读音节yu,“青”是后鼻音。五、二空解析拼读音节要正确，发音要清楚。可以一边拼读一边写笔画。注意笔画“撇（）” 和“提（#）”、“竖弯（）”和“竖弯钩口）”的区别。六、火山里头四个东西可是解析做题时，一边拼读一边写出对应的汉字。注意“头”的最后一笔是“、”，“四、西”中间是“1七、示例：日出目光大人大小好了儿子解析 要注意区别这些形近字。“日出”的“日”加上一横可变成“目

7、光”的“目”，“人”加上一横就是“大人”的“大”，“了”字中间加一横就是“儿子”的“子”。八、解析先读一读给出的词语，把词语读准确，然后回忆一下课文，想想这些事物分别 是什么样子的，再选一选，填一填。如果忘记了，可以联系实际想一想。如“天空”， 什么样的天空？蓝蓝的天空。所以应该选。人教版一年级上册语文期中测试卷（含答案）九、示例：1脸圆圆的2.他 三好学生3.妈妈 奶奶家回来了解析 三个句子考查了不同的句型。第1题考查的句型是“谁的什么怎么样”，写 句子时可以这样想：弟弟的什么是怎样的？我们可以说：弟弟的手胖乎乎的。第2题考查的句型是“什么是什么”，我们可以说：我是小学生。第3题要求用“从”

8、写 句子，可以这样想，“谁（什么东西）从哪里怎么样了” ，结合生活实际来回答会更简 单。十、1.大白解析带着问题再读儿歌，一边读一边找“小”“黑”的反义词。从儿歌中的“圆又大”“白墙挂”中可以找到“小”“黑”的反义词“大” “白”。2.苹果小兔鸭子解析读儿歌，了解儿歌的意思，然后找出小朋友画了什么。从儿歌中的“画个苹果”“画只小兔” “再画鸭子”可以找到答案，小朋友画的是苹果、小兔、鸭子。3.学会了解析阅读儿歌，从“老师夸我学会啦”一句可以知道，儿歌中的小朋友最后学会了 画画。十一、示例：周末到了，小兔约了小老鼠一起去游乐场玩。到了游乐场，看到了滑梯，小老鼠先跑了上去，小兔也跟了上去，它们俩一