苏教版七年级上学期语文10月月考试卷A卷

1、苏教版七年级上学期语文10月月考试卷A卷一、选择题（共3题；共6分）1. （ 2分）下列句子中划线词语使用有误的一项是（）A .炽热的岩浆刺目地闪亮着，翻滚着，随着飞船的下潜，在船尾飞快地合拢起来。B .她在大屏幕上，还在那个封闭的控制舱中，穿着那件“太空服”，画面凝固着，是以前录下来的。C .只有当一个人不再对生活抱任何幻想的时候，真正的解脱才会不期而至。D .虽然又是一句轻柔的祝福，却是我的心语；虽然见面只是微微一点头，却满含浓浓情意；虽然我们说话不 多，却彼此貌合神离。2. （ 2分）下列句子中标点使用正确的一项是（）A .药企为何会屡教不改？关键在于药企的违法成本太低，罚了款、换个药名

2、又继续经营。B .各工地党支部为孩子们开办小候鸟暑期班，既让留守子女与父母团聚，又邀请党员教师给孩子们上丰富多彩的课程。C .北鸢的描写内容大至政经地理，城乡样貌，小至民间饮食、曲艺，甚至是一碗面的做法，都做了丝丝入扣的记叙。D .输入姓名和身份证号，然后进行人脸识别，验证成功之后点击“结果打印”，机器就会打印出一张“浙江互联网可信身份认证凭证。”3. （ 2分）下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（）A .马说的作者是“唐宋八大家”之一的韩愈，这篇文章托物寓意，借千里马遭受屈辱，比喻奇才异能之 士沉沦下僚，慨叹封建统治者不能加以识别和任用。B .石榴是一篇托物言志的优美散文，作者

3、郭沫若按照爱石榴、画石榴、赞石榴的思路结构全文。C .敬业与乐业总体结构是“总一分一总”式：开头总起全篇；然后分别论述敬业和乐业，两个分论点平 行并列；最后总结全篇。D .海燕和白杨礼赞这两篇散文都运用了象征手法。高尔基借海燕象征当时敢于直面沙皇暴行、奋勇斗争的革命者；茅盾借白杨树象征西北敌后共产党领导下的抗日军民。二、句子默写（共1题；共12分）4.（ 12分）填空。（1） 王湾在次北固山下中以“ ，把平野开阔、大江直流、波平浪静的壮观景象传神地表现出来。（2） 陶渊明饮酒（其五）以“，写出了人之闲逸而自在，山之静穆而高远，创造了“不知何者为我，何者为物”之境界。（3） 文天祥过零丁洋中的诗

4、句“ ，情调高亢，气势磅礴，表现出崇高的民族气节和舍生取义的价值追求。（4）泉水激石，泠泠作响； ，。，。，；经纶世务者,窥谷忘反。三、字词书写（共1题；共4分）5. （ 4分）根据拼音写汉字。xi aoch a惊_qi anq i天 星罗布第2页共11页四、语言表达（共2题；共10分）6. （5分）观察下面黎雄才的画作驾云松，写一段解说文字，至少用上一个成语。7. （ 5分）下面句子有语病，请修改。通过这次平安校园教育活动，使我学到了许多安全知识。五、诗歌鉴赏（共1题；共11分）8. （ 11分）阅读下面的诗歌，然后回答下面的问题。观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，

5、百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。（1）诗中“竦峙”是什么意思？（2） 全诗以“字统领全篇，是诗的线索。（3）“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”运用什么手法，表达了诗人怎样的情怀？请简要分析。六、文言文阅读（共1题；共17分）9. （ 17分）阅读下面的文言文，完成下列小题。隋文帝子秦王俊为并州总管，以奢纵免官。杨素启奏：“王，陛下爱之，请舍其过。”文帝曰：“法不可违。 若如公意，吾是王儿之父非兆人之父，何不别制天子儿律乎？我安能亏法？ ”卒不许。【注】隋文帝：杨坚，隋朝开国皇帝。隋文帝和独孤皇后共育有五子一一房陵王杨勇、隋炀帝杨

6、广、秦王杨 俊、蜀王杨秀、汉王杨谅。兆人：兆民，万民。亏：使受损害。（1） 请用“/”给下面文字断句。（限断两处）吾是王儿之父非兆人之父何不别制天子儿律乎（2）下列句子中划线词的意义和用法，相同的一项是（）A .陛下爱之予独爱莲之出淤泥而不染（爱莲说）B .若如公意若为佣耕，何富贵也（陈涉世家）C .我安能亏法安求其能千里也（马说）D .卒不许潭中鱼可百许头（小石潭记）第3页共11页(3) 用现代汉语翻译文中画线句子。隋文帝子秦王俊为并州总管，以奢纵免官。(4) 本文体现了隋文帝怎样的治国思想？七、现代文阅读(共2题；共50分)10. (20分)阅读下文，完成文后小题。找回来的家乡巍峨的世界在

7、地图册上浓缩得那么小，那么微妙。父亲在地图册上画了一个小小的深色的点，指着这蚂蚁大小 的地方，说这是家乡的位置，好山好水就在这里。这地方闭上眼睛也能找到，不用在地图上找，一直藏在他心里。父亲说这也是我的家乡，是整个家族世代的根。听他说得那么肯定，我茫然了。出生在上海的我，想象不出“家 乡”这个词会有力量，值得深情地念叨，因为它对于我是陌生、模糊的概念。暮春时节，父亲买了火车票，和我一起乘着绿皮火车去了沂蒙山。下了火车，他对着远处延绵的沂蒙山拜一拜，指着村口的两棵树说：“这是我小时候种的，现在还在，它们会比我活得长。”树上的喜鹊喳喳地叫起来，仿佛回应父亲。我们住在祖父的老屋里。老屋外观看着高大古

8、旧，走进去感觉阴沉，神秘而肃穆。父亲是在老屋里出世的，祖父本人也生在老屋，住了 80多年，直到仙逝在那里。老屋庇佑了家里几代人，被尊为福屋，无论多旧，家里人也不舍得拆除，最多是修缮。院子很方正，少许的树和少许散养的鸡和鸭，树杈上挂着小灯笼，为老屋增添了人间烟火味。院子占着高处，前面少遮拦，推开院门，放眼看去是田野和农舍，还有大摇大摆的走地猪。田陇上的很多小花次第开了，成群结队地享有花期的荣耀。大自然里的花朵和城里暖房里栽培的精致的按时开放的花不一样，粗放而倔强，不娇不宠，自 妖娆，尽开颜。有庄稼人打扮的人，成群地从田野深处过来，他们的面目越来越清晰，这些是来老屋和父亲团聚的亲戚。和父亲沾亲带故

9、的人有那么多，庞大的亲戚队伍，一些面庞、眼神、姿态、口音暗暗相合的人们聚会在一起，长的是北方人的脸型，说话是北方口音，行事是北方人的礼仪和思维，彼此热烈的感情，快把老屋点燃了。厨房里在煮大锅饭，用干柴和铁锅烧的饭，有让人松弛而愉悦的松枝香味。爸爸留来访的亲友吃饭，本家的婶子、嫂子们早从家里带来好吃的馍馍、小米煎饼。有的包了大个的茴香水饺, 炸了萝卜丸子，有的杀了自家养的小鸡炖茄子，还有的做了拿手的肉饼和卤豆腐什么的。还有一道白菜炖肉，用一个新脸盆装，白菜是爷爷种的，猪是婶婶养大的，肉有白膘，切得厚厚的，炖菜里还放了山上采来的鲜蘑菇，普通 的农家菜能鲜美到极点！桌子上有亲戚们带来的山菇、瓜果、栗

10、子,真是一场盛大的百家宴。院子里到处是奔跑的小孩，有个呀呀学语的，猛吃猛喝，噎住了，被爸爸笑骂，哭起来了。黄色的黑色的狗，开心地钻在人堆里找好吃的。那一片喧闹，让我自豪，我从没见过那么热闹的，有面子的聚餐。我不会孤单了，即便独自在天涯海角，只要想一想在遥远的山里，有一个属于我的亲切家乡，还有那么多跟我沾着亲的人，就会增加胆气。火车开来了，我欢天喜地，感觉火车是甜的。亲戚们也来相送，把我们的到来看作一个节日。我对家乡的感情近了很多，努力记住了地图册上的父亲画的一个小黑点。纸上的故乡因为有了生动的人和人情，变了模样。火车开了，父亲这漂泊的游子，沉浸在忧伤中。载着他，带他离开家乡的火车，在他眼里会有

11、特别难过和复杂的味道吧，和眼泪一样。我跟着父亲，越来越远地离开家乡，恍惚中，家乡成了一个女神，向我们伸出庇护心灵的羽翼。（1）文中的哪些方面促使“我”对家乡的感情近了很多？（2）怎样理解“恍惚中，家乡成了一个女神，向我们伸出庇护心灵的羽翼”？（3）按要求赏析下列句子。 田陇上的很多小花次第开了，成群结队地享有花期的荣耀。（从修辞角度） 大自然里的花朵和城里暖房里栽培的精致的按时开放的花不一样，粗放而倔强，不娇不宠，自妖娆，尽开颜。（从写作手法角度）（4）“父亲说这也是我的家乡，是整个家族世代的根”，请结合文章和自己的生活体验，谈谈你的想法。11. （30分）阅读下文，回答相关问题。秋天的怀念史

12、铁生双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的 动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我活着有什么意思！ ”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活”可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了

13、觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。“什么时候？” “你要是愿意，就明天？ ”她说。我的回答已经让她喜出望外了。 ”“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎 呀，烦不烦！几步路，有什么好准备的！ ”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳， 你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗 ？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着一脚踩扁一个” 她忽然不说了。对于“跑”和“踩” 一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

14、她出去后，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到竟是永远永远的诀别。令邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。另叽告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活(1) 第一段中“双腿瘫痪以后， 我的脾气变得暴躁无常”的“无常”是什么意思？语段中最能表现“我无常”的两个词是什么？(2) “可我一直都不知道，她的病已经

15、到了那步田地”这句话里含有什么情感？如果“我知道她的病到了那步田地”，又会怎么做？(3) 第三段写“母亲进来了，挡在窗前”，你怎样理解母亲挡住落叶的行为？(4) 你觉得文章以“秋天的怀念”为题好吗？为什么？(5) 从修辞的角度，赏析文中画线的句子。那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。(6) 文中写母亲说“好好儿活”和“我”说“要好好儿活”有什么作用？八、命题作文（共1题；共5分）12. （5分）从下面两题中任选一题，按要求作文题一：温暖是黑暗中一盏指路明灯，为我们指引前进的方向，温暖是沙漠里一片葱茏的绿洲，让我们重燃生命 的希望；温暖是我们摔倒时一

16、双有力的大手，为我们送来强大的助力。请以“温暖”为题，按要求写一篇文章要求：1 结合个人的生活经历，选取真实的生活片段，写一篇600字以上的记叙文；或者根据自己的所思所感，写一篇600字的散文2写记叙文要求文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式， 写出真情实感3 写散文要求叙事和抒情线索明朗，感情真挚。题二：经历是人生旅途中的足迹，是一种生命过程，有经历就有积累，有经历就有经验，有经历就有磨砺，有 经历就有成长，所有的经历都是人生旅途中的一笔财富请以“经历了我长大了”为题，写一篇作文要求：把作文题目补充完整，写一篇600字以上的文章。除诗歌外，文体不限。第11页共11页

17、参考答案一、选择题（共3题；共6分）1-1、 I2-1、卜3-1、DI二、句子默写（共1题；共12分）4-1、【第1空】潮平两岸圉籌 2 空4-2、【第1空】乘歸1下【策7宁】怂加5WH1【第1空】人生自古谁芫死留4-3、【等2空1取丹比鰐汗育【第1空】好葛相呜【策2空】理曜成韵【第蛙】婵则千转不夯【第4空】敷百叫无绝讓径】蔬飞戾夭64-4、字词书写（共1题；共4分）【第1空】MM2空】诧【第3空】臺5-1、【第4空】IU四、语言表达（共2题；共10分）6-1 、示帶一；画面由抑、_方巨石、数珪山晦云希吹 画的主休是T大的紳F IS枝向TB伸展，枝1E时満r四离 云M蜒r風型姬钻岀云鑒的山住

18、養松商仿佛認胃云屬落到了山叙 面松离霜揍一方巨大的岩石材干葩下部隱入山 冃中耐它能舅g于1陌源自貝亠咗定嗣不枚松*囱瞒彌自前專 鞭向上的稀津皿駆融主观与客甌 静 与动、自恋与理趨林构患不落稟臼r手法以胫悔神，具穷茂人悪的艺术愆力*嗣二:fflfiffiW!,方巨石、数座LUlitG云砲成，的主休是一Iffl卿T弼矮向一*阳匯.仿壽曹5云驾雾落到了 山蠶 松椅便依一烧巨石,将根扎到山石敕，tw 咬定青山不敢松之费.远处的am在云壽中苦1若现.把松新甲加坚订和铤宙.环画T諺生动，涯爾TS .石心嘶.肯人口李的手豈+ 乂方应采皂*7- 1、y通过这次平垂校园歡肯粘初粉字剽了许弟安全珂识.義3观平宾校

19、回執肯L刃拄孚別了许齐0C讹五、诗歌鉴赏（共1题；共11分）8-1、烂立8-2、【第1空】观8- 3、倚人僧朋呷象諏了犬海香吋日月=）辰的汽鶴.隈现SM人礴KS9列忏如1大曲避!扭氐六、文言文阅读（共1题；共17分）9- 1、）5杲EL2父/菲兆人之父/河不别制亡孑丿曲乎9-2、9- 3、帕立帝的儿子豪王托侵蹇|回和幷州W因奢侈、翳唧（而O曲）時免去官耿9- 4、严朗構击（3蛊治国）王子犯迭耳庶民阖罪）；人公无私（公正无紙-P气、七、现代文阅读（共2题；共50分）10- 1、慕蕪諮尿r嵇；廳燈翠代約潘醫矗呼報進谒；緒盜勺百聶畐：瞬李冬議闻几词IA慌10- 2 、故爭由感転陌生删I融前来让 錢深

20、漆地喜羞r以至于確蜡雷 砒胆F,腿曙*t联一样庇祐若,让赛 珀如武到了整个家旅世代的根f心盘衬了归依.10- 3融人的礙电 FR浪的情态.生动书萤地目出了打直的畫鑫.休理了炸者看到家參美泉时愴悦的心幡运用对 比的写作手怯，榕大自涵花朵和融的花朵相比较，辨砒吏出了大自ft的花朵撼fc AS翔细的持痛，更龙分地喪现了 作者对于董备衣自拓了的花皋的SS美之鳳10-4、 耙家窑比柞棺，主动Si也点出込却亠掛 对家去的燥切思盒知应 向时启迪養1H也妻熬丢旨SteO ,本童剧了郵里, 都不能詡舍对家茅携深的甞窑,代代怖不忌本（不忘了春罗的亲人.11- 1、斤篥：变吧不走須咯猛地11- 2、叭 目看；一走嘶

21、惜亲的话.不让毋亲这样替则?（券苫毎套詩理即町）11- 3母亲怕我”青到落叶凋零的秉崇杲SF ,而UJR騒r馬理需舌,对生漕谨.决知aa 53动作（憲规了毋盤的伟X.11-4 好.囱为文中蘭次写剽 秋天”，秋題背臬文中写臬 叙蓼 写人韵n秋天有关敬夭也星1錨不幸道星聲浹 心fit的写駅（址性. -秋天-5 龙出低卷乐观主活的氟吧商3代目许笈了 寒”灼母泰的I和3之憧.11-5 用摒比的時手桂.拓墨重阳地渲姿出丽表现出作害对母盍”好好儿.的貂驷,证作書对生命的谒 kn*fc*疑化了主題.11-6母来晓“好好丿 BEfif自丑不屈的导刪E抗爭，更基歿励身杯駅的儿子战胜痛鷹，轉強地生活下去,擁7地的坚最 裁”的话.是对田室的康诺.吉现了对自己人生的坚走倍念.在结梅上形成営库呼虫，便立冒绪构严堇八、命题作文（共1题；共5分）12- 1【K磁】经厉了嘶F我氏大了小卓不會一亘辭，定金砂卸时椁；屯味盲雜丽旦言有阖潮的門1$ :天空不巻一苛晴輛.JS令育住云冒布的 时酸；人