九年级语文下册第五单元第17课公输练习新人教版_第1页
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文档简介

1、、基础知识。1、填空: 公输选自,这本书现在一般认为是 _ 及其_记述 _ 的辑录。 墨子,名 _,相传为战国时期 _国人,后长期住在鲁国,是 _家的创始人。2 2 解释加点的字词起于鲁_(2)(2)请说之_胡不已乎_ (4)(4) 胡不见我于王_4.4. 对下面几句话的理解,不正确的是()()A.A. 公输盘曰:“夫子何命焉为?”公输盘接待墨子,说的话很客气,但实际是询问他来访的目的。B.B. 公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”公输盘断然拒绝了墨子的规劝,并把攻打宋国的责任推给了楚王。C.C. 王曰:“善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”楚王肯定了墨子的意见,但又表明是因为公输盘造了云

2、梯,攻打宋国实在是迫不得已。D.D.“然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。”墨于义正词严地警告楚王和公输盘,宋人严阵以待,将消灭来犯之敌。5.5. 将下列各句译成现代汉语。(4 4 分)(1)(1)吾知子之所以拒我,吾不言。(2)(2)吾请无攻宋矣。、阅读公输中的语段,完成题。公输练习3 3.下列加点词语的意思和用法完全相同的一项是A.A.行十日十夜而.至于郢。B.B. 胡不已乎?C.C.愿借子杀之。D.D. 子墨于解带为城。()()知而不争。吾既已言之王矣。公输盘之意。以牒为械。“公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋公输盘服。”6.6.解释下列句子中加点词的意思。(2

3、 2 分)(1 1) 为楚造云梯之械()(2 2)公输盘不说()7 7用现代汉语写出下列句子的意思。(2 2 分)(1 1 )吾知所以距子矣,吾不言。答:(2 2)然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。答:& &子墨子诱使公输盘说出“吾义固不杀人”之后,从“仁”、“强”、_ 、“非攻” _ 、五个方面,劝阻公输盘攻宋,体现了他的的思想。9 9文章中的公输盘就是人们常说的木匠祖师鲁班,子墨子就是墨子。请分别写出一个与他们有关的成语。(1 1)鲁班:(2 2)墨子:1010本文与战争话题有关,联系现实,请写几个关于战争的诗词。答:参考答案一、基础知识1.1.

4、答案:墨子、墨子的弟子及其再传弟子、墨子言行解析:【分析】本题较为简单,平时注意实记即可。【点评】本题考查文学常识。平时注意实记。2.2. 答案:(1 1)出发 动身(2)允许,敬辞(3)为什么(4 4)引见解析:【分析】本题考查文言词语的意义。注意古今异义的词、词类活用、通假字等的解释。【点评】这是基础知识考查。平时加强理解和记忆。3.3. 答案:解析:【分析】选项 A A “而”的意义和用法分别是:表承接关系、表转折关系;选项B B “已”的意义和用法分别是:停止、已经;选项C C “之”的意义和用法分 D D。别是:代词,他、助词, 的;选项 D D “而”的意义和用法相同,是作为的意思

5、。故选:3【点评】本题考查一词多义。平时加强这一方面的积累和练习,4.4. 答案: C C解析:【分析】选项 C C “攻打宋国实在是迫不得已”的说法错误,因为已经是计划好的事情。【点评】 本题考查对文本内容的理解。 只有认真审视每一选项, 核对和原文意义不符的选项 即可。5.5. 答案: (1 1)我知道用来抵御你的方法,可我不说(2 2)我不会攻打宋国了。解析:【分析】本题考查文言文的句子的翻译。注意重点词语一定要翻译准确。如:“所以”“吾”“攻”等。【点评】文言文的句子的翻译,要直译为主意译为辅,重点词语一定翻译准确。【点评】6.6. 答案: (1 1)给( 2 2)通“悦” ,高兴。

6、解析:【分析】本题考查文言文词语的意义。注意特殊用法的词义。【点评】文言文实词是考查的重点,平时一定要记实记牢。7.7. 答案: (1 1)我知道怎么对付你了,可是我不说。 (2 2)可是我的学生禽滑厘等三百人,已经 拿着我的防守器械,在宋国城上等待楚国来进攻了。解析:【分析】本题考查文言文的句子的翻译。 注意重点词语一定要翻译准确。 如:“吾”“拒”等。【点评】文言文的句子的翻译,要直译为主意译为辅,重点词语一定翻译准确。8.8. 答案:吾义固不杀人 “智”、“忠”、 “知类”(反对战争) 解析:【分析】首先读懂原文,然后根据题干要求选择恰当词语填空即可。【点评】本题考查的是对文言内容的理解。要在准确理解原文基础上填空。9.9. 答案:班门弄斧 墨守成(陈)规 解析:【分析】本题是对历史人物与成语熟悉度的考查。只要对有关人物和成语熟悉即可回 答。【点评】本题考查对历史人物常识和成语的考查

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