最新201X版 第1章 1.2.1 平面的基本性质_第1页
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文档简介

1、1.2点、线、面之间的位置关系1.2.1平面的基本性质1借助实例,直观了解平面的概念、画法,会用图形与字母表示平面(重点)2会用符号语言规范地表述空间点、直线、平面之间的位置关系(易错点)3能用图形、文字、符号三种语言描述三个公理,理解三个公理的地位与作用(重点、难点)基础·初探教材整理1平面的概念及表示阅读教材P21P22公理2以上部分内容,完成下列问题1概念平面是从现实世界中抽象出来的几何概念它没有厚薄,是无限延展的图1212表示(1)图形表示平面通常用平行四边形来表示,当平面水平放置的时候,一般用水平放置的正方形的直观图作为平面的直观图(如图121)(2)字母表示平面通常用希腊

2、字母,表示,也可以用平行四边形的两个相对顶点的字母表示,如平面、平面AC等3点、线、面位置关系的符号表示位置关系符号表示点P在直线AB上P AB点C不在直线AB上CAB点M在平面AC内M平面AC点A1不在平面AC内A1平面AC直线AB与直线BC交于点BABBCB直线AB在平面AC内AB平面AC直线AA1不在平面AC内AA1平面AC如果直线a平面,直线b平面,Ma,Nb,且Ml,Nl,那么下列说法正确的是_(填序号)l;l;lM;lN.【解析】Ma,Nb,a,b,M,N.而M,N确定直线l,根据公理1可知l.故填.【答案】教材整理2平面的基本性质阅读教材P21P23,完成下列问题1平面的基本性质

3、(1)公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点都在这个平面内用符号表示为:AB.(2)公理2:如果两个平面有一个公共点,那么它们还有其他公共点,这些公共点的集合是经过这个公共点的一条直线用符号表示为:l且Pl.(3)公理3:经过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面公理3也可简单地说成,不共线的三点确定一个平面2平面的基本性质的推论(1)推论1:经过一条直线和这条直线外的一点,有且只有一个平面(2)推论2:经过两条相交直线,有且只有一个平面(3)推论3:经过两条平行直线,有且只有一个平面1如图122所示,用符号可表达为_图122【解析】由题图可知平面与平面相交于直线m

4、,且直线n在平面内,且与直线m相交于点A,故用符号可表示为:m,n且mnA.【答案】m,n且mnA2下列说法正确的是_(填序号)三点可以确定一个平面;一条直线和一个点可以确定一个平面;四边形是平面图形;两条相交直线可以确定一个平面【解析】错误,不共线的三点可以确定一个平面错误,一条直线和直线外一个点可以确定一个平面错误,四边形不一定是平面图形正确,两条相交直线可以确定一个平面【答案】小组合作型三种语言的转换(1)如图123,用符号表示下列图形中点、直线、平面之间的位置关系图123(2)用符号语言表示语句:“平面ABD与平面BDC相交于BD,平面ABC与平面ADC交于AC”,并画出图形【精彩点拨

5、】根据点、线、面之间位置关系及符号表示相互转化【自主解答】(1)l,m,n,lnP,lm.a,b,c,aO.(2)符号语言表示:平面ABD平面BDCBD,平面ABC平面ADCAC.图形表示:1用文字语言、符号语言表示一个图形时,首先仔细观察图形有几个平面、几条直线且相互之间的位置关系如何,试着用文字语言表示,再用符号语言表示2要注意符号语言的意义如点与直线的位置关系只能用“”或“”表示,直线与平面的位置关系只能用“”或“”表示3由符号语言或文字语言画相应的图形时,要注意实线和虚线的区别再练一题1根据图形,写出图形中点、直线和平面之间的关系(1)(2)图124图(1)可以用几何符号表示为_图(2

6、)可以用几何符号表示为_【答案】(1)AB,a,b,aAB,bAB,ab(2)l,mA,mB,Al,Bl点线共面问题已知一条直线与另外三条互相平行的直线都相交,证明:这四条直线共面【精彩点拨】法一:a,b确定一个平面l在平面内a,c,l共面a,b,c,l共面法二:a,b确定一个平面b,c确定另一个平面两平面重合【自主解答】如图法一:ab,a,b确定平面.又laA,lbB,l上有两点A,B在内,即直线l.a,b,l共面同理,a,c,l共面,即c也在a,l确定的平面内故a,b,c,l共面法二:ab,过a,b确定平面,又Aa,Bb,AB,即l.又bc,过b,c确定平面,而Bb,Cc,BC,即l.b,

7、l,b,l,而blB,与重合,故a,b,c,l共面在证明多线共面时,可用下面的两种方法来证明:(1)纳入法:先由部分直线确定一个平面,再证明其他直线在这个平面内确定一个平面的方法有:直线和直线外一点确定一个平面;两条平行线确定一个平面;两条相交直线确定一个平面(2)重合法:先说明一些直线在一个平面内,另一些直线在另一个平面内,再证明两个平面重合再练一题2证明:两两相交且不共点的三条直线在同一平面内. 【导学号:41292016】【解】已知:如图所示,l1l2A,l2l3B,l1l3C.求证:直线l1,l2,l3在同一平面内法一:l1l2A,l1和l2确定一个平面.l2l3B,Bl2.又l2,B

8、.同理可证C.又Bl3,Cl3,l3.直线l1,l2,l3在同一平面内法二:l1l2A,l1,l2确定一个平面.l2l3B,l2,l3确定一个平面.Al2,l2,A.Al2,l2,A.同理可证B,B,C,C.不共线的三个点A,B,C既在平面内,又在平面内平面和重合,即直线l1,l2,l3在同一平面内探究共研型共线,共点问题探究1把三角板的一个角立在课桌面上,三角板所在平面与桌面所在平面是否只相交于一点?为什么?【提示】由下边的图可知它们不是相交于一点,而是相交成一条直线探究2如图125所示,在正方体ABCDA1B1C1D1中,E为AB的中点,F为AA1的中点试问CE,D1F,DA三线是否交于一

9、点?为什么?图125【提示】交于一点证明:连结EF,D1C,A1B.E为AB的中点,F为AA1的中点,EF綊A1B.又A1BD1C,EFD1C,E,F,D1,C四点共面,且EFD1C,D1F与CE相交于点P.又D1F平面A1D1DA,CE平面ABCD.P为平面A1D1DA与平面ABCD的公共点又平面A1D1DA平面ABCDDA,根据公理3,可得PDA,即CE,D1F,DA相交于一点如图126所示,在四面体ABCD中,E,G分别为BC,AB的中点,F在CD上,H在AD上,且有DFFCDHHA23,求证:EF,GH,BD交于一点图126【精彩点拨】先证明GH和EF共面且交于一点O,然后说明O是平面

10、ABD和平面BCD的公共点,而平面ABD和平面BCD相交于直线BD,根据公理2,两平面相交,有且只有一条交线因此点O在交线上,即点O在直线BD上从而证明了直线EF,GH,BD都过点O.【自主解答】E,G分别为BC,AB的中点,GEAC,GEAC.又DFFCDHHA23,FHAC,FHAC.FHGE,FHGE.四边形EFHG是一个梯形,GH和EF交于一点O.O在平面ABD内,又在平面BCD内,O在这两平面的交线上而这两个平面的交线是BD,且交线只有这一条,点O在直线BD上EF,GH,BD交于一点证明点共线、线共点的关键是构造相交平面后,证明点在相交平面的交线上,即由公理2完成证明,即先说明两直线

11、共面交于一点,然后说明该点在两个平面内,从而该点又在这两个平面的交线上再练一题3如图127,在正方体ABCDA1B1C1D1中,P,Q,R分别在棱AB,BB1,CC1上,且DP,RQ相交于点O.求证:O,B,C三点共线图127【证明】如图,可知平面AC平面BC1BC.O为平面BC1与平面AC的公共点又平面AC平面BC1BC,OBC,即O,B,C三点共线1已知点A,直线a,平面,以下命题表述不正确的有_Aa,aA;Aa,aA;Aa,aA;Aa,aA.【解析】不正确,如aA;不正确,“a”表述错误;不正确,如图所示,Aa,a,但A;不正确,“A”表述错误【答案】2如图128所示,点A,B,C,则平面ABC与平面的交点的个数是_个图128【解析】因为如果两个平面有一个公共点,那么它们必然相交,这些公共点的集合是经过这个公共点的一条直线,所以平面ABC与平面的交点有无数个【答案】无数3空间

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