2020教师年考核工作总结

1、2019 教师年度考核工作总结【导语】对一段时间的工作进行总结是为了肯定成绩，找出问题， 归纳出经验教训，提 高认识，明确方向，以便进一步做好工作。 2019 教师年度考核工作总结是 WTT 为大家 准备的，希望对大家有帮助。2019 教师年度考核工作总结篇一在 20XX 年里，我对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树 立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 以下是我这一年的个人工 作总结：一、加强学习，不断提高思想业务素质这一学年，小学数学教学工作中， 我始终坚持党的教育方

2、针，面向全体学生，教书育 人，为人师表，确立 “以学生为主体 ”，“以培养学生主动发展 ”为中心的教学思想，重视学生 的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想 上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想 上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学年来， 我还积极参加各类学习， 深刻剖析自己工作中的不足， 找出自己与其他教 师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作 安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境 ”，作为一

3、名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不 断学习。所以，本学年，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养， 使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让 自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。二、求实创新，认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务，我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据

4、教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、 请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的 积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习 的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳

5、任怨，完成学校其他工作我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来， 并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师 在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思，及时总结教学得失反思本学年的工作，在取得成绩的同时， 也在思量着自己在工作中的不足。对数学教 学的理论学习还不够深入， 需要进行反思， 教学水平提高速度缓慢。 教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实， 没达到自己心中的目标。 数学教学中有特色、 有创 意的东西还不够多， 今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。 工作的积极性不够高， 主动性不

6、够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来，开创新的天地鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足， 我今后的需要加强自 身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。对 后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。加强学生行为习 惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。 在教学上 下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学年的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却 是那一份份充实，沉甸甸的情感。在新的学年，我将继续努力，在

7、教育工作上勤勤恳恳，付 出我的真心和热情，希望在来年有更大的收获和进步！2019 教师年度考核工作总结篇二时间过得很快， 一晃一年的骨干教师生涯已悄然而过。 回首一年来走过的路， 虽然很 艰辛，但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。能够被聘为骨干教师，这既是一种荣誉，更是一 种压力与责任。于是，我把压力化作动力，做好每样工作，不辜负老师、领导、家长、学生 对我的厚望。回顾一年的工作， 我觉得既忙碌，又充实。 现在我对自己的工作进行一个总结 和反思，以此来促进自己更快成长。一、思想政治方面我积极要求上进， 既能认真履行教师职业道德规范，尽职尽责， 又有奉献精神。 我知 道“学海无涯，教无止境 ”，只有

8、不断充电，才能维持教学的青春和活力。我认真参加校组织的新课程培训及各类学习，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，认识到新课程 改革既是挑战，又是机遇。通过一系列学习活动来不断充实自己、 丰富了自己的知识、 为自 己更好的教学实践作好了准备。二、努力提升业务水平，积极参与教科研实践作为一名骨干教师，我觉得提高教学水平和教科研能力是非常重要的，这也是我今后 不断努力的方向。我坚持参加校内教学研讨活动， 不断汲取他人的宝贵经验， 提高自己的教 学水平。1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲，注重对学生能力的培养。对差生多些 关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。2、认真学

9、习各类教育教学杂志中的先进教育经验。我阅读了与学生的xx、 xxx标准、 xx 研究、 xx 设计等各级各类教育类报刊杂志，利用一切可以学习的机会来努 力提升自身的教育教学水平和能力。3、认真参加教研活动与教师培训，学习学校同事与名师的教学方法，并在具体的教 学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高， 寻找出一条适合自己的发展之路， 争取逐步形 成自己的教学特色。4、我还充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平。三、打造全优课堂，在实践中提升自身价值课堂是教师体现自身价值的主阵地， 我本着 “一切为了学生，

10、 为了学生的一切 ”的理念， 我将自己的爱全身心地融入到学生中。 力求让我的美术教学形成独具风格的教学模式， 更好 地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。1、备好课。我积极参加教研组组织的教研活动，在师父的指导下进行听课，评课，领会课改精神实质。然后根据要求，撰写课后反思。在教学中，我把学到的知识应用在教学 上。备课时认真钻研教材、教参，学习好课改，虚心向师父及同事学习、请教，力求吃透教 材，找准重点、难点。为了上好一节课，我查资料、做教具，集中别人的优点确定自己的教 学思路，全面提高自己的教学水平，使学生能更快掌握教材内容。2、上课。我听了许多名师的课，发觉他们上课有激情，有很深的教学艺术

11、，也深深 懂得上好一节课不容易。 上好一节课是每个教师最起码的要求， 我在课堂教学力求抓住重点， 突破难点， 精讲精练，运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性 和创造性思维。我还注意培养学生的学习兴趣。3、每天我给自己一个反省的机会和时间，坚持独立地思考，即时做好教学后记，反 思自己这堂课上得怎样，学生会了吗？哪些能力得到了提高，怎样讲会更好。四、反思工作，不断进取我常常静下心来想： 作为一名骨干教师， 我是否出色完成了各项工作？我是否无愧于 骨干教师的称号？在看到一些成绩的同时， 我也在思量着自己在工作中的不足之处， 同时提 醒自己要努力提高自己的语文水平， 来更好地适

12、应现在的美术教学， 在教科研方面的研究还 要做得更加细和实。一学期来， 作为骨干教师， 我不但在教学上有了长足提高， 在理论上也得到了充实提 高。然而教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的 特点和问题也在发生着不断的变化。 作为有责任感的教育工， 特别是作为骨干教师， 我必须 时刻严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，才能为美好的明天奉献自 己的力量。2019 教师年度考核工作总结篇三时光飞逝， 岁月如流。 回首即将结束的这个学期， 有辛勤的汗水， 也不乏工作的欢乐。 在同事们的大力支持与配合下， 本学期我的工作得以圆满完成。 在此， 我将自己

13、的工作总结 如下：一、政治思想方面本人思想端正，认真贯切党的教育方针，对工作有奉献精神、热爱幼儿，作风正派品 德良好，为人师表，尽忠职守，关心每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。提高对课改的 理论知识了解与实践中的应用水平。我认真学习新纲要， 用其崭新的教育理论指导自己的工 作，不断地完善、充实自己，开拓创新、与时俱进。二、教育教学方面本学期我们中班有 27 名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环境，帮忙幼儿尽快适应新 的学习生活环境，其次要从每一个细节入手， 建立起一系列良好的常规， 以保证日后各项教 学活动的有序开展。 同时要加强孩子的自我服务意识， 提高自我服务潜力， 构成良好的行为 习惯。在

14、各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学， 针对不同孩子的不同发展 水平进行施教，以促进幼儿身心和谐健康地发展。在教育教学上，能注重保教结合， 全面发展的原则，尊重每一位幼儿，发展他们的个 性。每学期都能根据新纲要的精神及幼儿园工作计划，照本班幼儿的实际状况制定班级 工作计划，周计划，科学安排幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面发展。透过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本 班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的用心性，主动性，趣味性。尤其是在开展 “主角游 戏”中，鼓励幼儿主动大方地参与游戏，相互交流，培养了他们的口语表达潜力，交往潜

15、力 和团结合作的潜力， 使主角游戏开展的有声有色。 在教学上， 我刻苦钻研各科教材，教具准 备充分， 能认真上好每一节课， 课堂上用生动搞笑的语言， 灵活地运用各种焦教具进直观教 学，教学时能面向全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多讨论的原则，经常对个别潜力差的幼儿进行辅导，课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识。这学期在保育工作方面，我认真完成每件上级交给的任务，把幼儿的安全放在首位，能让幼儿放心的在园游戏，做好每个消毒环节。 在幼儿的一日环节中， 时时将幼儿的冷暖放在首位，并能注重保教结合，在生活环节渗透教育，使幼儿增强自我保护潜力及自理潜力。三、家长交流方面老师和家长透过交流，能够了解幼儿在家和幼儿园的状况，所以，家长和老师的交流显得尚为重要，每一天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿， 我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家