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文档简介
1、百度文库-让每个人平等地提升自我1.试根据以下储蓄所取款过程画出数据流程图:储户将填好的取款 单及存折交储蓄所,经查对存款帐,将不合格的存折和取款单退 回储户,合格的存折和取款单被送交取款处理,处理的结果是将 存折、利息单和现金交储户,同时将取款单存档。取款一存款单存款数据存折 取款单存款数据 合格存折. 一取款单L查对账户不合物存折.取款单取款处理18存折、利息单和现金2.领料单通知单库存单供应科通知单未枇淮 的领料单已批准 的较料单仓岸 保管员库存帐,若有货,通知车间领料,也就是把领料通知单发给车间,否则,将缺货通知单通知供应科。试根据以下业务过程画出领料业务流程图:车间填写领料单给仓库要
2、求领料,库长根据用料计划审批领料单,未经批准的领料单退回车间,已批准的领料单被送给仓库管理员,仓库管理员查阅3 .图书馆处理借书的过程是:前台接待员接受读者交给的索书单后, 首先查看读者记录进行读者鉴别,并存储借阅记录文件。然后由 图书管理员查询图书文件,进行存书查询,如果图书未借出,向 书库发出库单,交书库管理员,并由书库管理员修改图书文件; 如果图书已借出,向读者发图书已有人借阅通知。请按以上过程,画出业务流程图。4 .按下述业务过程画出物资订货的业务流程图和数据流程图:采购 员从库房收到缺货通知单以后,查阅订货合同单,若已订货,向 供货单位发出催货请求,否则,填写订货单交供货单位。供货单
3、 位发出货物后,立即向采购员发出取货通知单。采购员取货后, 发出入库单给库房。库房进行验货入库处理,如发现有不合格货/品,发出验收不合格通知单给采购员,采购员据此填写退货单给 供货单位。5 .某工厂的成品管理业务过程如下:成品库保管员按车间送来的入 库单登记库存台帐。发货时,发货员根据销售科送来的发货通知 单将成品出库,并发货,同时填写三份出库单,其中一份交给成 品库保管员,成品库保管员按此出库单登记库存台帐。出库单的 另外两联分别送销售科和会计科。试按以上业务流程画出业务流/程图。6 .根据以下材料,画出数据流程图:供应商送来发货单及货物,供 应科作如下处理:(1),审核发货单。通过核对合同
4、,将不合格的发货单退回供应商。(2)处理到货。对货物做质量检查,将质量 检查不合格的发货单及货物退回供应商,对合格的货物开入库单, 并将入库单及货物送仓库,同时,向财务科发出付款通知,发货7.某公司给购货5万元的顾客不同的折扣率,否则无折扣。如果顾 客最近三个月内无欠款,折扣率为 15%;有欠款,但与公司有10 年及以上的交易关系,折扣率为10%,否则为5%。请将公司的折 扣规则用决策树和决策表的方式描述出来。决策规则号1112345678条件购贷款#5万元YYYYNNNN的贷款5万元NNNPYY丫Y最近3个月有欠款1YNNYYNN最近3个月无欠款NNYYNNYT交易时间才10年YNYrqYN
5、YN文易时间(10年NYNYNYNY决策方案折扣«*XX折扣10%M折扣5轮X无折扣XXxX8.某企业收到订货单后,需要根据判断树确定如何进行处理。其判 断逻辑如下:(1)如果用户现在欠款时间超过 100天,则通知他先还欠款,再考虑销售;(2)如果欠款时间少于30天(含30天), 而且订货量小于或等于库存量,则立即发货,但如果订货量大于 库存量,则先按库存发货,等进货后再补发;(3八如果欠款时间大于30天,而小于等于100天,同时订货量小于或等于库存量, 则先付款,再发货,但如果订货量大于库存量,则不发货。试按此画出判断树。L30天)库存量先按14存发免 进货后再补发)3。天口100
6、天4一 W库存意一先付款,再发货口 KK匚,库存量一不发货>1的天 通如先付欠款9.考试科目英语、数学、政治三门,录取规则是:(1)总分必须200 分(含)以上,200分以下不录取。(2)在总分200分以上的情况 下,单科要求如下:英语、数学都在 60分(含)以上录取;英语 70分(含)以上,数学55分(含)以上的需参加复试决定是否录 取;其他情况一律不录取。请用决策表表示出录取规则。决策规则导134567条件总分:>200Y¥Y¥Y¥N赏学至60Y教学355YY*<55YIT-英语NOOYN英语学70YYfJ英港70一Y复试逋过YN.行动录取X
7、不录取XXXXX10 .请根据学生、课程、教师和系等四个实体,每种实体的特性为:学生:学号、姓名、性别、出生日期;课程:课程号、课程名、学分时间;教师:教师编号、姓名、性别、职称;系:系号、系名。/画出E-R图,并写出其数据库的3NF关系。其中:3NF关系为:学生(学垦 姓名、性别、出生日期、系号)其中系号为外关键字;教师(教师编号、姓名、性别、职称、系号)其中系号为外关键字;系(系号、系名);/课程(课程号、课程名、学分、时间); /选课(学里 课程号)其中学号、课程号为外关键字;教课(教师编号、课程号)其中教师编号、课程号为外关键字;11 .按图书、出版社和读者三个实体,每种实体的特性为:
8、图书:ISBN、图书名称、图书价格、作者;出版社:出版社编号、出版社名称、出版社地址、联系电话;读者:读者编号、读者姓名、读者年龄、读者单位。画出E-R图,并建立3NF数据库。;布曼谟,姓名|谟.年龄)读,位读者出版社一版社编号1 而敢鼠地址族7k其中:3NF关系为:/读者(读者编号、读者姓名、读者年龄、读者单位);/图书(ISBN.、图书名称、图书价格、作者、出版社编号)其中出版 社编号为外关键字;出版社(出版社编号、出版社名称、出版社地址、联系电话);读书(读者编号、ISBN)其中读者编号、ISBN为外关键字。12 .某工厂生产多种产品,每种产品使用多种零件,一种零件可以安 装在多种产品上,每种零件由一种材料制造,每种材料可以制作 不同的零件,每种实体的特性为:零件:零件号、零件名、零件重量、零件单价、零件数量;产品:产品号、产品名、产品单价、产品数量;/材料:材料号、材料名、计量单位、材料单价、材料数量入以上产品需要各种零件的零件数目,各种零件需要制造它的材料数量。请根据以上描述画出E-R图,并写出其数据库的3NF关系其中:3NF关系为:/产品(产品号、产品名、产品单价、产品数量)
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