沪粤版八年级物理上册总复习

1、真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。沪粤版八年级物理上册总复习第一章 走进物理世界1.1希望你喜爱物理1、物理学就是研究 、 、 、 、 、等各种物理现象的 和 的一门科学。2、 和 是进行科学探究的基本方法，也是通向正确认识的重要途径。3、爱因斯坦： 牛顿： 伽利略： A.万有引力 B.摆的等时性 C.相对论1.2-1.3测量长度和时间（应用）1、在国际单位制(SI).中，长度的基本单位是：_，符号是：_. 此外还规定了一些其他单位：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、纳米（nm）等。1km= m， 1m= dm，1dm= cm，1cm=_mm，1

2、cm=_m，1m = _  nm。时间的基本单位是：_，符号是：_. 此外还规定了一些其他单位：时(h),分(min)等.1h= min，1min= s，1h= s.3、完成下列单位换算：（1）8cm= µm（2）4.2nm= cm (3)6.7dm= km （4）0.18km = m(5)1.7dm= cm= mm nm µm (6)20min= h (7)0.5h= min= s如下图所示，用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度.4、（1）图（a）中，刻度尺的分度值是 ，物体A长度为_厘米.（2）图（b）中，刻度尺的分度值是 ，物体A长度为

3、_厘米.（3）如下图所示是刻度尺测一木块的长度是_mm.5、如下图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是：（ ）6、如下图所示，用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径，其中测量方法最佳的是（ ）7、某同学用最小刻度是毫米的直尺测量一个物体的长度，作出如下的记录：（1）18.74厘米 （2）1.87X10毫米 （3）0.187米 （4）1.874X10毫米正确的记录是： （ ）A（1）和（3） B（1）和（4） C（2）和（4） D都符合要求8、一位同学测量一物体的长度，测量结果是5.37 cm，那么他用的测量工具是（）A能准确到1mm的刻度尺 B能准确到0.1mm的游标卡尺C能准确到0.01

4、mm的螺旋测微器 D不能判定用的是什么测量仪器9、一名粗心的学生在测量过程中忘了写单位，请你选用恰当的单位填在横线上 （1）一位同学的身高175 （2）一本物理书长2.67 10、一张纸的厚度约0.07mm，合_µm.非典型肺炎的冠状病毒平均直径100nm，合 m.某校一节课45min=_ h =_s.11、测量值与真实值之间的_叫做测量误差。误差只能想办法减小，而不能绝对避免。即无论使用何种测量工具，采用什么测量方法，误差总是_的。但是，选用更精密的测量工具，改进测量方法，均可使误差_。通常采用多次测量取_的方法来减小误差。某学生测得100页书的厚度为0.42cm，则每张纸的厚度是

5、 。12、用一把学生的三角尺，测得一个物体的高度，共得五组数据如下：（1）4.57cm； （2）4.56cm； （3）4.44cm； （4）4.58cm； （5）4.59cm.其中有问题的数据是哪个？ 。该物体高度比较正确的值应为多大？ 。13、下表是国家标准鞋码与脚长对照表，表中“光脚长度”的单位是（ ）鞋的尺码3637383940光脚长度230235240245250Am Bcm Cnm Dmm14、用右上（左）图所示的刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的最小刻度为_mm，所测铅笔的长度为5.25_(填单位)。 5 6 7 8 cm 15.上图是小明用刻度尺测量金属片的长度，该刻度尺的分度值和

6、金属片的长度分别是（ ）A 1 cm、5.50 cm B 1 cm、8.30 cm C 1 mm、8.30 cm D 1 mm、2.80 cm1.4尝试科学探究1、科学探究过程正确顺序为： F.提出问题 G.猜想与假设 B.制定计划与设计试验 A.进行试验与收集证据 C.分析与论证 E.评估 D.交流2、控制变量法：一个物理量跟几个因素有关时，要探究它们的的关系时：先弄清这个物理量到底与那几个因素有关，然后一个一个因素分开探究。探究其中一个因素进行多次实验时，每次实验要注意： A、探究因素要 不同 。 B、其它因素要 相同 。例：在学习吉它演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因

7、素影响的，他决定对此进行探究。经过同学们的讨论，猜想：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料、长短、粗细三个因素有关。为了验证猜，他们找来以下几种规格的琴弦，借来了一个能够测量振动频率的仪器进行实验。为验证音调跟长度的关系，应选用编号为 的三根琴弦进行实验。若测出编号为1、2、3的三根琴弦振动的频率越来越小，你可得结论： 。如用三根琴弦验证音调跟材料的关系，则第5组的数据应是 cm、 mm2。随着实验的进行，同学们又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是： 。编号123456789材料铜铜铜铜铜铜钢尼龙尼龙长度cm60606080100808010

8、0横截面积mm20.760.891.020.760.761.021.021.02课本上所涉及的探究实验中，有些实验的研究方法与上述方法相似，例如 。第二章 声音与环境2.1我们怎样听见声音1、产生条件：声音是由物体的 产生的。人讲话靠 的振动。振动停止，发声 ；停止击鼓后，还能听到鼓声，这是因为 。2、传播条件：声音的传播需要 。声音能在一切 中以 的形式传播。 不能传声的利用与防止：（分析真空罩中闹钟实验）理想化实验：声音在真空中传播实验，运用理想化处理推理出结论。3、传播速度：声音在不同的介质中传播速度 （填“相同”或“不同”）。一般情况下，v金属 v液体 v气体（填“”、“”或“=” ）

9、。声音在15的空气中的传播速度，v空气= 。声音在不同的介质中传播效果不同，固体传声效果 ，速度 。（古代战争中，士兵用耳朵贴在地上能及早地听到敌人的马蹄声，为什么？）4、人听到声音的过程：发声体 ，经 传播，引起 振动，经过 及其他组织传给 ，信号再传给大脑产生听觉。5、骨传声：声音通过 头骨 、 颌骨 传到听觉神经。骨传声与空气传声不同，骨传声 （填“通过”或“不通过”）鼓膜振动。平时，自己听到自已讲话的声音主要是通过 传声，别人听到自己讲话的声音是通过 传声。6、声音的反射、吸收与回声：回声与原声到达人耳的时间t： 当t> 0.1s时，能区分回声与原声，即能听到回声。例：平时要听到

10、回声，人与反射物应至少相距 m。当t< 0.1s回声与原声混在一起使原声加强，不能听到回声。例：为什么在屋子里听别人说话与在旷野里听到的不一样？反射面 光滑 ，反射效果较好，易听到回声；反射面 粗糙、疏松多孔 ，声音会被 吸收 ，不易听到回声。（没有粉刷好的房间内讲话听起来声音小）回声的利用与防止：回声测距与测速（s=vt/2）、电影院的墙壁。计算题：先写公式，后代入数据；每个数据要有单位；公式、单位都用字母。例：一个同学向一口枯井的井底大喊一声，经过1.5s听到回声，那么这口枯井多深？ 1212解法1：s= vt= ×340m/s×1.5s=255m1212解法2：

11、s=vt=340m/s×1.5s=510m s= s= ×510m=255m考点练习： 停止击鼓后，还能听到鼓声，当用手按一下鼓面就听不到声音了，这说明： ， 。宇航员用 交谈，这是因为 。窗户上安装双层真空玻璃，主要优点是 。将耳朵贴在长铁水管的一端，让另外一个人敲一下铁水管的另一端，你将会听到 个敲打的的声音，它们是依次通过 、 、 传来的。用手指将耳朵堵住，把振动的音叉的尾部先后抵在前额、耳后的骨头和牙齿上，则音叉抵在 时，听到的声音更强，这是其它情况没有直接跟 相接触。吃甜薄脆时，自己听很响，别人听到的声音却比较微弱，这是因为：自己听主要是通过 传声，效果较 ；别人

12、听是通过 传声，效果较 。自己听自己的录音不一样，而别人听一样，为什么？录音棚里的吸音壁上有许多楔形物，剧院四壁和屋顶做成凹凸不平或用蜂窝状材料，都是为了防止声音的 ，而产生 。一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静，究其原因，可能是大雪蓬松多孔，对声音有 作用。已知某海底深3060m，向海底垂直发射超声波，经4s钟收到回波信号，求此时超声波在海水中的传播速度多大？2.2-2.3我们怎样区分声音1、音调：表示声音的 ，跟振动的 有关。振动频率：每秒内振动的次数，单位： 。振动越快，频率越 ，音调越 。不同动物的发声和听觉频率范围一般 （填“相同”或“不同”）。人的听觉频率范围： 至 ；（次声波可

13、听声超声波）次声波： ；超声波： 。弦乐器的音调跟弦的 ， ， 有关。2、响度：表示声音的 （或大小），跟振动的 有关。振幅：振动时离开平衡位置的幅度。用力越大，振幅越 ，响度越 。响度还跟距离发声体的远近有关，越远越 分散 ，响度越 。3、音色：不同的发声体的材料、结构不同，发出声音的音色不同。人们通常根据声音的 来判断是什么发声体。（声纹锁）人们通常根据声音的 来判断物体的好坏。（如：选瓷器、西瓜；判断机器螺钉是否松动等）4、音调、响度、音色的区别：音调与响度无关，音调指声音的高低，响度指声音的强弱（大小）平时讲的音量，是声音的 ；音乐中的1234567，其 越来越高。男低音，女高音：一般

14、情况下，男女的发声频率不同，男的频率 ，音调 ；女的频率 ，音调 。发声体振动都会产生声音，但有些声音人耳听不到，为什么？下列现象中属于表示音调的是 ，响度的是 ，音色的是 。A、男低音，女高音 B、引吭高歌 C、震耳欲聋D、悦耳动听 E、声音刺耳 F、闻其声知其人5、波形图：横坐标：表示频率，波形图越密，频率越 ， 越高。纵坐标：表示振幅，波形图的幅度越大，振幅越 ， 越大。3 4例：下图是不同的声音输入同一示波器后显示的波形图，其中响度相同的是图 和 ；音调相同的是图 和 。ABC乐音的波形图有规则（周期性）；噪声的波形图无规则。例：下列波形图，属于乐音的是图 。ABC6、转换法：实验时，

15、有些物理量的大小不容易直接观察的到，由它变化时引起其他物理量的变化却容易观察到，用容易观察到的量显示不容易观察到的量的实验方法。例如音叉实验：用乒乓球或水把音叉微小振动放大，便于观察。考点练习： 使用喇叭、听诊器可减小声音分散，增大 。大象是利用 进行交流；地震、火山喷发、台风、海啸等、一些机器工作时，也会产生 ；有些次声波对人体的健康有害。口技演员模仿动物和乐器的声音，他主要是模仿声音的 ；“随身听”播放英语磁带时，用“快放”比正常播放时的 提高。正在拉小提琴的同学不断用手指去提制琴弦，这样做是为了使小提琴发出不同 的声音。老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的 ( ) A

16、、响度与吸管长短的关系 B、音调与吸管材料的关系 C、音调与吸管长短的关系 D、音色与吸管材料的关系2.4让声音为人类服务1、噪声：（从物理学角度和环境保护角度分析）噪声的等级及危害：单位： 。为保护听力，声音不能超过 ；为保证工作与学习，不能超过 ；为保证休息与睡眠，不能超过 。噪声的控制应从 、 及 三个环节着手。（请分别举一例）例：我国城市建设和发展越来越注重以人为本如城区汽车禁鸣、主干道路面铺设沥青、住宅区道路两旁安装隔音板等这些措施的共同点是（ ）A绿化居住环境B缓解“热岛效应”C降低噪声污染D减少大气污染2、声的作用：可传递 和 。（注意两者区别）传递信息：根据 ，判断物体的好坏，

17、螺丝松动等；利用 ，蝙蝠可“回声定位”、“声呐”探测海洋、“B超”诊病等。5 6传递能量：利用 ，清洗钟表等精细机械、除去人体内结石、除尘、为空气加湿。第三章 光和眼晴3.1光世界巡行1、光沿直线传播的应用影子、日食、月食、手影、皮影戏的形成，激光掘进机，排队，“立竿见影”、“坐井观天”等。小孔成像（针孔照相机）：是由于 形成的 立的 像。实际上光只有在 同种均匀介质中 才是沿直线传播。2、传播速度（与声音的传播对比）光可在 中传播，其速度C= 。（宇宙中最快的速度）光年：光在1年内传播的距离，是 的单位。光在不同介质中传播速度不同：v空 v水 v玻（填“”、“”或“=”）。3、光与声音的传播

18、区别：不同介质中，光在真空中速度最 ，为 m/s； 可在真空中传播，而 不可在真空中传播。相同介质中，光速远大于声速的应用：（举例）4、练习： 阳光照射浓密树叶时，在地面上会出现 形光斑，光斑是 的像。“先见闪电，后听雷声”，这说明 ； 某人看见闪电后经2.5s听到雷声，该人距打雷处约为 m。百米赛跑终点计时员应以 为标准开始计时，若以枪声为准计时，则测量值偏 ，相差 s。3.2探究光的反射定律-3.3探究平面镜成像特点1、我们能看见不发光的物体，是因为物体能 光。各名称含义：（画图分析） 2、反射规律：（三线共面，法居中，两角相等）反射时光路 。（“可逆”；“不可逆”）作图：先用虚线作出法线

19、。（在右图中作出反射光线。）应用：自行车的尾灯、电视遥控、潜望镜等。3、反射的两种方式： 和 。 镜面反射的特点：反射光线只朝某一方向，只能从这一方向看到本身不发光的物体。漫反射的特点：反射光线朝各个方向，所以能从各个方向看到本身不发光的物体，漫反射 （填“遵守”或“不遵守”）光的反射定律。4、平面镜成像成像特点： 、 、 。研究平面镜成像实验时，用玻璃板而不用平面镜，这是因为玻璃透明从而更好确定 ，用直尺是为了探究像与物的 关系，用两支相同的蜡烛是为了探究像与物的 关系。实验时会发现有两个几乎重叠的像，这是 造成的，所以应选 玻璃；小明用两支相同的蜡烛实验时，结果蜡烛与像重合不了，这可能是：

20、 。当你靠近平面镜时，自己在镜中的像大小 ，但自己看起来变大，为什么？（人眼看同一个物体，视角不同时，会出现“远小近大”）成像原理： 。（作图分析） 例：研究平面镜成像实验时，若在玻璃后面放一块与玻璃同样大小的木板，则 （填“仍能” 或“不能”）看见蜡烛的像；这时不透过玻璃板，直接观察木板上 （填“有”或“没有”）像，这可以说明平面镜是成 像。反射成虚像实例：水中倒影、镜花水月、杯弓蛇影、潜望镜等。像与物左右对换：例：如下图是平面镜中一挂钟的像，此时实际时刻为 。作图方法：ba根据成像特点：虚像要用 线表示；辅助线要用 线表示，且不要擦掉。例：在下图中作出物体AB在镜中的像。根据成像规律：反射

21、光线好像是像点发出的，即反射光线与像点在一条直线上。例：如上图所示的a、b是经平面镜反射后的反射光线，画出对应的入射光线。5、凸、凹面镜凸面镜：对光具有 作用。（汽车的后视镜、街头拐弯处反光镜。）凹面镜：对光具有 作用。（太阳灶、手电筒的反光装置等。）6、练习： 甲通过平面镜能看到乙的眼睛，则乙一定 （填“能”或“不能”）通过该平面镜看到甲的眼睛，这是因为 。黑板反光，是由于发生了 ；电影银幕要用粗帆布做，是为了更好地发生 。晚上，桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜平放在白纸上，让手电筒的光正对这平面镜和白纸照射，从侧面看去，镜子比较 ，白纸比较 。晚上迎着月亮走，地上的水面比路面 ；而背着月亮

22、走，地上的水面比路面 。（填“亮”或“暗”）7 8某同学以2m/s速度远离平面镜，他在镜中的像的大小将 （变大，不变，变小），该像相对该同学的速度为 m/s。通过平面镜看到虚像时， （填“有”或“没有”）光线进入人的眼睛。小汽车的前挡风玻璃是倾斜的，可以减小前进时受到的阻力，从光学角度又是为了防止 ，从而影响驾驶员的视线。（晚上开车时，车内能不能开灯）在下图中作出发光点S发出的光线经平面镜反射通过B点的光路图。北京奥运会圣火采集器是一个 面镜，太阳光经它 后会聚，使置于它 上的火炬点燃；汽车的后视镜是一个 面镜，对光有 作用，所以可以扩大视野，是反射成 像。3.4探究光的折射规律1、各名称的含

23、义：（作图分析）光垂直界面入射时，传播方向 ；也就是只有 时才发生折射。入射、反射、折射角都是与 的夹角；折射与反射时光路都 ；入射角减小时，折射、反射角都会 。2、折射规律：三线共面，法居中，两角不等。（在折射角和入射角当中，在 空气 中的角更大。）3、作图方法：先用虚线作出法线，假设光沿直线传播，确定入射角和折射角。例：画出右图中光线通过玻璃砖的折射光路。4、折射成虚像实例：（作图分析）岸上斜看水中物体变 了；水中斜看岸上的物体变 了。（池底“变浅”、叉鱼时应注意什么？）钢笔“错位”，铅笔“折断”。5、光在不均匀的介质中发生 射，光线沿曲线传播：海市蜃楼（画图）6、练习： 图1 图2 图3

24、 图4A1、6002、6003、BNMFEO在下列图1与图2中画出光线通过玻璃砖的折射光路。如上图3是光由水中射向空气的光路图，则其中 是法线，入射角大小是 ，折射角大小是 ，空气在界面的 侧。在探究平面镜成像特点的实验时，在竖起的玻璃板前后各放一支蜡烛，对着玻璃板既可看到前面蜡烛在玻璃后所成的像，同时又可看到放在玻璃后的 “蜡烛”。则前后分别是光的 和光的 形成的像。P如右图所示，一束光线斜射入容器中，在P处形成一光斑，在向容器里逐渐加满水的过程中，光斑将（ ） A、向左移动后静止 B、向右移动后静止C、先向左移动再向右移动 D、仍在原来位置3.5奇妙的透镜1、凸透镜：中间 ，边缘 。（画图

25、分析，与形状无关）主光轴：经过两个球面 的直线。作用（画图分析）：对光有 作用。焦点： 于主光轴的光经凸透镜折射后会聚于 上的点。光心特点：通过光心的光线方向 。焦距： 。会聚程度：凸透镜表面越凸，对光的会聚作用越 ，即光线偏折越厉害，焦距越 。如何估测焦距：例：给你一个凸透镜，请你通过实验估测其焦距的大小，写出实验方法。如何得到平行光：把点光源放在 透镜的 上。（电珠）作图方法（画图分析）：一边平行主光轴，另一边会聚于焦点。生活中的凸透镜： 。2、凹透镜：中间 ，边缘 。作用：对光有 作用。（光线经凹透镜折射后要偏向较厚的两边）作图方法（画图分析）：一边平行主光轴，另一边向两边发散，且反向延

26、长线交于虚焦点。（通过光心的光线沿直线传播）生活中的凹透镜： 。3、练习： 如下图是光线经透镜折射后的光路，图1中 这条光线可能正确；图2中 这条光线可能正确；在图3中填上适当的透镜。图1 图2 图3 冰透镜、水透镜取火，矿水瓶引起森林火灾，这都说明了 。一般手电筒上都有一个俗称灯窝的东西，灯窝相当于一个 镜，灯丝刚在它的 上，光就会被反射出来，近似平行光。有一种微型电筒的电珠和一般电筒的电珠不同，它尖端玻璃很厚，呈半圆型恰好是一个 镜，出射的光也近似平行光。图1 图2 图3 红紫完成下图1、2的光路。如上图3，冬冬由光的色散现象受到启发，在测量凸透镜的焦距时，冬冬想：如果分别用红光和紫光平行

27、于同一个凸透镜的主光轴射入，红光、紫光对凸透镜的焦距是否不同呢?请写出你的推断：_ _色光对凸透镜的焦距大，你推断的理由是：_ _3.6探究凸透镜成像规律1、成像规律（作光路图分析）物距u像的性质像距v应用正、倒放、缩实、虚u2ffv2f照相机u=2fv=2f测焦距fu2fv2f投影仪u =f得平行光uf|v|>u放大镜2、成像特点：一焦分 （是成实像与虚像的分界点）二焦分 （2是成放大像与缩小像的分界点）物远像 ，像变 。（物越远离凸透镜像越靠近凸透镜，像变小）物近像 ，像变 。（物越靠近凸透镜像越远离凸透镜，像变大）3、成像作图（实像用 线画，虚像用 线画。） 例：请在下图中画出A、

28、B、C、D各物体所成像A、的大致长短及位置。4、凹透镜成像：只能成 、 的 像。（凸透镜不能）考点练习：在探究凸透镜成像规律时，小明在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，原因有可能是 。A、蜡烛在焦点以内 B、烛焰在焦点上 C、烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度 D、蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距，成像在很远的地方，光具座的光屏无法移到该位置一物体放在距凸透镜30处，光屏上可得到放大的像，则这个凸透镜的焦距可能是（ ） A、50 B、30 C、12 D、25在距凸透镜20处有一物体，在另一侧距透镜16处可成清晰的像，则像一定是倒立、 的实像，该透镜的焦距范围一定是（ ） A、大于20

29、B、10到16之间 C、小于8 D、8到10之间某同学用焦距为10cm的凸透镜做实验，实验装置示意图如下所示，在实验过程中保持凸透镜的位置不变，请你根据所学知识完成下列填空。改变蜡烛位置，使其位于15cm刻度线处，再移动光屏，可使烛焰在光屏上成清晰的 、_ _的 像。改变蜡烛位置，使其位于25cm刻度线处，再移动光屏，可使烛焰在光屏上成清晰的_ _ 、_ _的 像。改变蜡烛位置，使其位于35cm刻度线处，小刚从透镜的右侧通过透镜可以看到一个 、 的烛焰的 像。某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验后，绘制了物距u与像距v的关系图像，如图可知该凸透镜的焦距是 cm。许多家庭的门上都装有防盗门镜（俗

30、称“猫眼”）从室内透过防盗门镜向外看，可以看到来客的 （填“正立”或“倒立”）、 （填“放大”或“缩小”）的像。由此可以断定，此时防盗门镜的作用相当于一个 （填“凸透镜”或“凹透镜”）3.7眼睛与光学仪器1、照相机的原理：当 时，凸透镜能成 、 的 像制成的。凸透镜当放大镜使用时，物体必须要放在透镜的 以内，物体越靠近 ，像越大。（不是离物体越近，像越大。）2、眼睛与眼镜：眼睛的晶状体和角膜的共同作用相当于一个 ，成 立缩小的 像在 上。（我们感觉看到的物体是正立的，这是视觉神经转换作用的结果）眼睛的自动调焦：睫状体可改变晶状体的形状，看远处物体时，晶状体变薄，焦距变 ；看近处物体时，晶状体变

31、厚，焦距变 。（变焦镜头、“仿生学”）近视眼：特点：只能看清 处的物体，看不清 处物体。原因：晶状体太 或眼球前后方向太 ，远处物体成像在视网膜 ，矫正：需配带 透镜（近视眼镜）。（为什么）（视力正常的同学戴近视眼镜，能看清物体吗，为什么？）远视眼：特点：只能看清 处的物体，看不清 处物体。原因：晶状体太 或眼球前后方向太 ，近处物体成像在视网膜 ，矫正：需配带 透镜（远视眼镜）。（为什么）如何保护视力：例：下列那些措施可以保护视力： 。 A、看书写字时眼睛与书本的距离应保持在10cm左右。B、不要在太强或太弱的光线下看书写字；走路、躺着时不要看书。C、看书、看电视隔一定时间要向远处看一会儿。

32、D、要坚持做眼保健操。3、显微镜与望远镜显微镜：物镜成 、 的 像；目镜成 、 的 像。望远镜：物镜成 、 的 像；目镜成 、 的 像。望远镜为什么可以观测天空中的暗星？（物镜的直径大，可会聚更多光）考点练习： 如下图所示的四幅小图中，正确表示近视眼成像情况的是 图，其矫正做法是 图；远视眼成像情况的是 图，其矫正做法是 图。A B C D超市、银行等很多地方都安装了摄像头，摄像头是一个 透镜，其作用相当于 （填“照相机”或“放大镜”）。透过凸透镜看物体，看到的可能是物体的 。A、正立放大的像 B、倒立放大的像 C、正立缩小的像 D倒立缩小的像小明 小白在“探究凸透镜成像规律”的过程中，小明和

33、小白同学分别观察到了如图所示的实验现象。则下列光学仪器的工作原理与他们所观察现象反映的规律相同的是：小明 、小白 。 A、放大镜 B、照相机 C、投影仪 D、汽车的后视镜小明进行 “视力的矫正”探究活动，他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像，拿开眼镜后，光屏上的像变得模糊了。为了在光屏上得到一个清晰的像，在保持烛焰和透镜的位置不变的条件下，应将光屏（ ）A、保持在原来位置 B、靠近透镜 C、远离透镜 D、无论怎么移动光屏都不能得到清晰的像3.8揭开色彩的奥秘1、太阳光的色散英国物理学家 首先用 使太阳光发生了色散。（不同颜色的光经三棱镜折射后的偏折

34、程度不同，其中 光偏折最厉害）白光是由 这七种色光混合而成的复色光。彩虹是太阳光传播中被空中 而产生的。2、色光的三原色与颜料的三原色：色光的三原色： ；颜料的三原色： 。 这三种色光按不同比例混合可产生各种颜色的光（如电视画面）； 这三种颜料按不同比例混合可得到各种颜料。3、物体的颜色及应用不透明物体的颜色是由它 的色光决定的，其他色光会被 。 例：三种类型不透明物体的特点及颜色：白色物体：能 所有色光，不吸收。（白光照时呈 色，红光照时呈 色，绿光照时呈 色。）9 10黑色物体：能 所有色光，不反射。（无论什么光照射都呈 色。）单色物体（红色）：只反射 光，其它色光都会被 。（红光和白光照

35、射时呈 色，其它颜色的光照射时都呈 色。）透明物体的颜色由它 的色光决定的，其他色光会被 。无色透明的物体能透过所有色光，白光照射时呈 色，红光照时呈 色，绿光照射时呈 色。红玻璃只透过 光，其它色光都会被 ，红光和白光照射时呈 色，其它照射时都呈 色应用与防止：太阳能热水器的集热管、卫星上的太阳能帆板都是 色；冬天穿 色的衣服，夏天穿 色衣服更好。考点练习： 电影银幕用白色粗帆布做，因为白布能 ，粗布能更好地发生 。红光照射白纸上的红字，看到的只有 ；绿光照射白纸上的红字，看到的是 。如图，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到了不同颜色的光，则（ ）A、A处应是

36、紫光 B、只有AB之间有光C、将照相机底片放到AB范围B处的外侧，底片不会感光D、将温度计放到AB范围A处的外侧，会看到温度上升3.9像（补充）1、正立与倒立的含义：像与物体对比，是否反了。（倒立的像与物的关系是：上与下、左与右都对换了。）2、放大与缩小的含义：像与物体对比，是大了还小。3、实像与虚像实像： 。虚像： 。作图时，实像用 线表示，虚像用 线表示。例下列关于实像和虚像的说法正确的是 。A、实像是倒立的，虚像是正立的。 B、实像能用眼睛观察，虚像也能用眼睛观察。C、实像能在光屏上显示，虚像不能在光屏上显示。 D、实像能拍照，虚像也能拍照。在右图作出这两条入射光线的折射光线。4、影子

37、（填“是”或“不是”）像5、像的形成原因： 、 、 。例：把下列现象或实物的序号填入相应空中：A、光沿直线传播成实像的是 。B、光的反射成虚像的是 。C、光的折射成虚像的是 。D、光的折射成实像的是 。 小孔成实像、树底下的圆形光斑、针孔照相机 水中倒影、镜花水月、杯弓蛇影、池水映明月 筷子弯折、铅笔折断、钢笔错位 海市蜃楼、放大镜 、潭清疑水浅水中斜看到岸上物体、岸上斜看到水中物体 照相机、投影仪、眼睛 形影不离 、立竿见影、手影、皮影戏 雨后彩虹 第四章 物质的形态及其变化4.1从全球变暖谈起1、温度：表示物体的 。（0的水和0的冰一样冷吗？）2、温度计工作原理： 。3、摄氏温度的刻度方法

38、：规定一个大气压下 的温度为0， 的温度为100。4、读数方法：先弄清量程、分度值是多少、玻璃泡和零刻线的位置，然后确定正负。（零该线到玻璃泡之间的示数为负）读数方向：从零刻线开始往液柱面方向读数。视线要与液柱面相平，若俯视测量值偏 ，仰视偏 。5、正确使用温度计的方法：温度计的玻璃泡要 浸入被测液体中，不要碰到容器 或容器 。温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍侯一会儿，待示数 后再读数。读数时温度计的玻璃泡要继续 液体中，视线要与温度计中液柱的上表面 。6、体温计测量范围： 。人体正常温度为 。消毒：常用 进行消毒，不能放入开水中煮或火上烧来消毒，为什么？使用特点： （填“可”或“不可”）离开人

39、体读数，用完后要用力向下 ，不甩可能会出现什么情况？（体温计可测气温吗？）考点练习： 一支体温计示数为38，若粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量甲、乙两个病人的温度，体温计的示数分别是38和39，则下列对甲、乙两病人体温的判断正确的是（ ） A、甲38，乙39 B、甲低于38，乙39C、甲不高于38，乙39 D、无法确定4.2探究汽化和液化的特点1、汽化的两种方式： 和 。蒸发： 温度下，只在液体 发生的 的汽化现象。沸腾： 温度下，在液体 和 同时发生的 的汽化现象。2、沸腾观察水的沸腾实验：水沸腾的气泡：a是 ，b是 。沸腾时的特点： 、 。沸腾的条件： 、 。例：用一试管装水后放入装水的

40、烧杯中，给烧杯加热，当烧杯中水沸腾时，试管中水一定 （“会”或“不会”）沸腾。沸点：液体沸腾时的温度。在实验中，水沸腾时的温度可能不是100的原因可能是： 、 、 。3、蒸发影响蒸发的快慢的因素： 、 和 有关。（控制变量法）蒸发致冷：蒸发 热，使液体和它依附的物体温度下降。例：夏天扇扇子能不能降低气温，扇扇子人觉得凉快，这是为什么？考点练习： 探究水的沸腾实验时，如图温度计的示数为 ，继续加热过程中，温度计示数将 ，实验时为了节约能源和节省时间，你认为可采取的办法有：A、 。 B、 。滚烫的油锅不小心滴入水珠，你会发现油花四溅，这是 的缘故。（烧红的铁块放入水中后会怎样？）煮粥时，水沸腾后继续使用大火还是改用小火，应用 ，为什么？用电扇吹干燥的温度计示数 ，若玻璃泡上包有湿棉花示数会 ；从酒精中取出的温度计示数变化情况是： 。 下列现象属于加快蒸发吸热的是 。A、中暑病人擦酒精 B、喝开水时，用嘴向水面吹气 C、吃冰棒解热 D、有风时，游泳上岸感到很冷气雾杀虫剂喷洒一会儿后，手会感觉到装杀虫剂的金属罐变凉了，这是喷洒过程罐内液体迅速 ，而 致使金属罐变凉。晒粮食时，把粮食摊开放在通风向阳的地方，为什么？夏天游泳上岸后会感到冷，有风时更冷，为什么？炎热无风的夏天，走在刚淋湿了的路面上感到更加闷热了。