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文档简介
1、八年级物理上册运动和力第一课时复习教案八年级物理上册运动和力第一课时复习教案 “运动和力”复习教学设计复习目标通过实验探究,理解物体的惯性,能表述 牛顿第一定律。会用物体惯性知识解释生活和生产中的 现象。2.2. 描述二力平衡和平衡状态 . . 会用平衡的知识解决简 单的问题。说出摩擦力的概念和影响滑动摩擦力的因素。 能举例说明生活中增大摩擦或减小摩擦的方法。复习过程一、知识梳理,基础巩固自学指导:阅读本章教材,完成“中考新突破” 5858、 5959 页“考点解读”。 (1515 分钟)2.2. 学生自学教师精讲与点拨:( 5 5 分钟)二、考点例析( 1010 分钟) 考点一:二力平衡及其
2、应用如图所示,一小闹钟静 止在水平桌面上,则()A.A.闹钟的重力和桌面对闹钟的支持力是平衡力B B 闹钟的重力和闹钟对桌面的压力是平衡力C C 桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是平衡力D D 桌面的重力和闹钟对桌面的压力是平衡力2.2. 一本物理书静止在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是()A A .书对地球的引力和地球对书的引力B B.书受到的重力和桌面对书的支持力C C .书对桌面的压力和书受到的重力 D.D.书对桌面的 压力和桌面对书的支持力如图所示, A A、 B B、 C C、D D 四图中, F1F1、F2F2 平衡的是()考点二:牛顿第一定律伽利略斜面实验:三次实验小车都
3、从斜面顶端滑下的目的是:相同。实验得出得结论:伽利略的推论是:伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特方法在实验的基础上,进行理想化推 理。(也称作理想化实验) 它标志着物理学的真正开端。考点三:惯性及相关的现象5 5日常生活中,惯性现象既有利,也有弊,以下属 于利用惯性“有利”的一面是 ()()A A .赛车在转弯时滑出赛道 B.B.高速路上汽车限速行驶C C .跳远运动员跳远时助跑 D.D.人踩到西瓜皮上会滑倒6 6下列现象中,不能用惯性知识解释的是()A A .司机开车时需要系安全带 B.B.运动员跳远时需要助跑C C .骑自行车时为了减速捏紧车闸D.D.投出的铅球离开
4、手后继续向前运动7 7乘坐公交车时常会遇到如图所示的情景,报纸、 电视、网络等新闻媒体也经常从不同角度对此类事情进 行过报道。(1 1) 用物理知识解释漫画中发生的情景(2 2) 指出这则报道中的错误 _考点四:运动和力的关系8 8篮球是大家喜爱的运动,有关篮球下列说法中正 确的是()A.抛出去的球,上升时受到平衡力的作用B.拍球时手感到疼说明力的作用是相互的C.球出手后,继续运动,是受到了力的作用D.飞行中的球会落向地面是由于球具有惯性9 9图 2 2 是运动员顶足球的情景,以下说法中正确的 是()A.A.顶足球时,球对头没有作用力B.B.足球在空中一直受到头的作用力足球在空中继续运动是由于
5、惯性D.D.头对足球的力和足球的重力是一对平衡力考点五:摩擦力1010下表是某同学做“研究滑动摩擦力跟什么因素有关”的实验时得到的数据 . .(1)(1) 实验时 , , 要求木块在水平板面上做 _运动 , , 此时摩擦力和 _ 力是一对平衡力 , , 因而弹簧测力计的示数就等于木块受到的摩擦力大小 . .(2)(2) 比较 1 1、2 2 两次的数据 , , 可得结论是(3)(3) 比较 2 2、3 3 两次的数据 , , 可得结论是次数接触面情况压力 F/NF/N摩擦力 f/Nf/N 木块与木板 2 22 2木块与木板木块与毛巾一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车 , , 但小
6、车仍保持静止 , , 则 ()()A A 小孩对车的推力大于车受到的阻力 力等于车受到的阻力B B 小孩对车的推C C 小孩对车的推力小于车受到的阻力力与车受到的阻力关系不能确定D D 小孩对车的推12.12. 物体从光滑的斜面滑下的过程中 受到的力有 ()()( ( 不计空气阻力 ),),A A 重力和支持力 B B 重力、支持力和下滑力C C 重力、下滑力和摩擦力 D D 重力和下滑力在下列笔写 字时, , 笔尖与纸之间的摩擦属于滚动摩擦的是 ()()A A 圆珠笔 B B 毛笔 C C 铅笔 D D 钢笔三、当堂检测( 1515 分钟)1 1飞机停在飞机场上,且只受到两个力的作用,这 两
7、个力一定(平衡/ /不平衡 ) ,判断的依据是因为2 2如图所示,在温哥华冬奥会冰壶比赛中,运动员 掷出的冰壶能在冰面继续滑行,是由于冰壶具有,而冰 壶最终会停止下来,是因为。3 3.如图所示,物体重 5N,5N,当 F=10NF=10N 时,物体能沿竖直墙壁匀速下滑,这时物体受到的摩擦力是 _N N;当 F=20NF=20N 时,物体在墙上静止不动,此时物体受到的摩 擦力是_N N。4 4在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出 了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如下表你认 为正确的观点有 ( 只填序号 )正方反方观点八、1 1 两个物体相接触,就一定有力的作用2 2 两个物体接触,但不
8、一定有力的作用3 3两个物体不接触,一定没有力的作用4 4两个物体不接触,也可能有力的作用5 5力不能脱离物体而单独存在6 6力可以脱离物体而单独存在7 7力的产生总涉及两个物体8 8一个物体也可以产生力的作用9 9力是维持物体运动状态的原因1010力是改变物体运动状态的原因5 5一列火车在平直的铁路上做匀速直线运动,是因 为()A A .火车没有受到外力的作用 B.B.火车受到的牵引力 大于它受到的阻力C C .火车受到的牵引力和阻力是一对平衡力D.D.火车没有受到阻力6 6一个做匀速直线运动的物体,如所受的各力突然 消失,则物体()A A .仍做匀速直线运动 B.B.慢慢停下.继续向前运动, 且速度越来越快 D.D.立即静止7 7.在研究牛顿第一定律的实验中,如图所示,相同 的小车从同一斜面的同一高度滑下,接着在材料不同的 平面上继续运动,分别停在如图所示的位置。1 1)实验时让小车从斜面上同一高度滑下,目的是使_(2 2)小车在不同平面上运动的距离不等,说明了 (3 3)从这个实验可以推理得出什么结论_下列属于减小摩擦的是()()A
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