函授----综合实践报告(1)

1、函授-综合实践报告(1) 杭州电子科技大学 继 续 教 育 学 院 综合实践报告 题 目 学习类别 年 级 专 业 班 级 （函授站） 学 号 学生姓名 指导教师 完成日期 杭州电子科技大学继续教育学院综合实践过程考核表 指导教师对综合实践报告的评语 指导教师 ） （签名） 年 月 日 综合实践考核成绩： 指导教师 ） （签名） 年 月 日 实习单位评语 （由实习单位填写，并盖章。包括实习学生在实习过程中参加的考核、理论知识水平、组织纪律、学习、劳动态度和在实习中观察、思考、解决实际问题的能力等） 实习单位负责人签名： 实习单位盖章 年 月 日 实习周记 （由实习学生完成。包括实习的时间、地点

2、、指导老师、实习内容、完成情况、体会和总结等内容） 第一周 今年的十月，我有幸来到消费金融信息科技公司实习，担任助理工作一职。在实习第一周的最后一天，我敲打键盘把这一周的感想记录，正式加入消费金融信息科技公司的前两天，我参加了公司组织的新员工素质拓展活动。素质拓展的基地就在杭州本地，因此这个活动让我倍感亲切。我通过这个活动切身的感受到团队的力量，并且与以后朝夕相处的同事们有了一个很好的人际基础。素质拓展活动的内容有许多，让我印象最深刻的是每个小分队自己动手制作大炮台，我的手工动手能力差，所以就不负责搭建大炮台，我自发要求分队领导让我来负责装炮弹。这团队协调中，我们取长补短，取得了最终的胜利。第

3、二天，我们参加企业文化的培训，通过一天的学习，我了解了企业的发展过程、企业内部文化与职工薪酬，让我对以后的工作有了一个方向性的目标。素质拓展活动结束，公司给我们一天的时间休息。公司贴心的关怀让我很受感动。第四天，我到公司报道，领导带我认识了公司的同事们，并介绍我的工作职责与内容。第五天，经理让我先跟着他一段时间，熟悉公司业务。一周的时间很快就过去了，在这一周里，我尽量让自己更快地去适应环境，更快地融入这个大集体中，因为只有和上司、同事都处理好关系，才能有利于自己工作的展开。 第二周 经过几天的学习我已经初步了解了公司大概情况和相关制度以及运行模式但这也只是笼统的学习了一下。 因此公司开始对我进

4、行了为期两周的岗前培训。 公司主管首先详细的介绍了公司的企业文化、企业精神、规章制度、安全教育等内容尤其是安全教育这一模块进行重点讲解好多企业就是因为不重视安全教育给员工讲解的时候草草带过导致员工不够重视安全教育使得很多可以避免的事故频繁发生。花费两周的时间来重点讲解某某人力资源部的内部设置体系和编制方案岗位职责分工根据工作需要如何合理调配人力资源如何招聘员工、选拔、入职培训、工作考核、员工奖惩、升降、福利、调动、保险、辞退。 做好各部门月季度年季度优秀人才的选拔推荐工作如何对员工开展转正、定岗以及组织鼓励员工考取相关专业资格证书并对他们进行评审聘任等一系列的具体组织工作。熟悉员工日常管理工作

5、包括考勤的管理、薪酬绩效的考评公司高管外派学习以及鼓励员工取得相应学历的奖励审批等制度。这几天，每天都是会议室、餐厅、宿舍这三点一线的生活，虽然紧张，但很充实。 第三周 通过第一周的活动，我基本认识了本部门的同事，和其他部门的部分同事。对于工作，我就帮忙经理干些杂事小事，对于经理安排我的工作，我细心认真负责的完成。虽然都是小事，但是我明白"不积跬步，无以致千里',"江海不拒细流，方能成其大'"的道理。对于人际关系，我发现了自己的一些问题。一是不够自信，二是面对一些不热情的同事不知道如何沟通，三是与其他部门的领导沟通不是很顺畅。带我的经理发现我的缺点

6、。他对我说：'要自信，不要觉得自己是新人或是什么。干好自己的事情，工作的氛围很重要但是公司不是娱乐场所，同事并不一定都是朋友。面对领导或是其他部门的同事不要胆怯，在心里告诉自己，我其实和他们没有区别。"对于经理的教诲我谨记铭心，我在心里一直鼓励自己要自信。在人际交往中，坦然面对就好。在这周里，虽然有错误，但是我的工作还是得到了领导的上肯定，他说我细心，能够及时发现文件中的错误，并提出建议，我很高兴。为什么我会细心，是因为我在不断学习这些文字里面给我的知识。在文件中我看到了报表里面的重要数据，并学习了一些金融方面知识。我觉得比在学校学习的那些算法更加方便快捷。这是公司内部制定的

7、计算规律，我感受很深。觉得这种计算方法真的很好，可能这也是我们公司发展较好的原因吧。 第四周 这周的工作内容与管理方面的内容并没有什么关联。因为带我的经理自己有许多事要忙，没有空教我。只是让我帮忙录入文件等一些关于 microsoft office 的电脑操作。我也利用这个机会，把 microsoft office 的几个软件都熟悉了一遍。虽然我考过了计算机一级的证书，但是太久没有接触还是难免有些生疏。 我利用晚上的时间，把大一的计算机书也拿出来查阅。周五的时候经理突然让我登入本公司内部系统核查本公司的重要客户信息，前两天复习的计算机的知识派上了用途。工作时，我一丝不苟，我的努力和真诚打动了经

8、理，我也得到了经理的信任。我更清楚的知道这些重要客户对公司的意味着什么，所以我在核查的过程中我丝毫不敢懈怠。我更新客户的信息，按照经理的指示一步一步的完成。这个任务虽然简单，但是数量很大，面对电脑 5 个小时一动不动的完成，离开一步都要记得切换待机模式，以防公司信息被他人窃取。在这一周里，我还有其他的收获，因为带我的领导本周工作忙，由会计带我，会计带着我跑了银行，教我支票的填写规范，现金日记账，银行日记账的登记方式，填错后如何更正等等。这些我在上选修课时接触过，但并不是很清晰，经会计边讲解边操作给我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。 第五周 回顾这过去的四周时间，我从一个对人对环境一切都很

9、陌生的实习生慢慢地开始熟悉环境，熟悉周围的人和事并能独立处理一些事。前四周都是在处理一些琐事中度过的，过得比较顺利，但这一周我就有点头大了，让我实际操作还是会出现很多问题，看来理论和实际是有差距的，我决定以后要多加操练，这样才能提高工作效率。本周首要任务学习绩效管理制度以及绩效管理总流程的设计。绩效管理制度是企业单位组织实施绩效管理活动的准则和行为的规范它是以企业单位规章规则的形式对绩效管理的目的、意义、性质和特 点以及组织实施绩效管理的程序、步骤、方法、原则和要求所做的统一规定。而绩效管理总流程的设计可包括五个阶段即准备阶段、实施阶段、考评阶段、总结阶段和应用开发阶段：准备阶段 1、明确绩效

10、管理的对象以及各个管理层级的关系。 2、根据绩效考评的对象正确的选择考评方法。3、根据考评的具体方法提出企业各类人员的绩效考评要素和标准体系。4、对绩效管理的运行程序、实施步骤提出具体要求说明"如何组织实施绩效管理的全过程在什么时间做什么事情。实施阶段 1、通过提高员工的工作绩效增强核心竞争力。2、考评的公正性。 3、考评结果的反馈方式。4、考评使用表格的再检验。5、考评方法的再审核。本周的实习虽然很辛苦，但是我收获最大，虽然受了批评，我很难受，但难受过后，我却学到了实实在在的东西。 第六周 在公司里，每天紧张的工作状态，完全没有时间考虑其它事情。于是不知不觉的，就发现原来我短暂六周

11、实习就快要过去了。但这次的经历却是实实在在的，就感觉自己每天都在进步，每天都能够接触新的事物，一点一点的吸收进去。初踏.便有了很深的感受，正应了那句话：.真的是一所最好的大学。六周的时间，虽然短，但学到的东西可不少，如果快速的适应公司的环境，融入企业的团体，如何更好的跟同事沟通，更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都需要一个逐步的从点到面的认识，今天我学到的所有这些都必将对我将来的就业产生深刻的影响。而对我来说，真正的就业也已经不远了。我庆幸也感谢有这样一个学习的机会，能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信，相信自己将来能够成为一个对.有用的一员。本周我

12、学习的重点是人力资源规划的设计方案，目的是为了完成企业生产经营的目标，运用科学的方法实现人力资源的配置。因为在学校里这一章节学得很扎实，所以在领导教我的时候上手很快，很快就掌握了要领导，领导为此还表扬了我，还说我们学习教得好，听了领导的话，我很开心，因为此次实习不仅让我收获很大，而且我还给学校争取了荣誉。 、 实习计划 （由实习学生完成，包括实习的内容、方式、进程安排等） 实习报告 、 （由实习学生完成，包括实习的内容、 实习体会收获 2021 字以上 ） ） 今年的十月，我有幸来到消费金融信息科技公司进行为期六周的实习，担任助理工作一职。虽然是助理一职但是实习的内容还是很多，学习收获颇多。前

13、两周可以说是了解工作，进行岗前培训，学习公司的企业文化。后两周做得工作比较繁杂，主要是帮经理干些杂事小事，对于经理安排我的工作，我细心认真负责的完成。虽然都是小事，我也是很认真的对待。第五、六周，经理知道我是学工商企业管理的，特地安排我到人事部门去了解学习人力资源管理，重点学习了绩效管理制度以及绩效管理总流程的设计人力资源规划的设计方案。绩效管理制度是企业单位组织实施绩效管理活动的准则和行为的规范它是以企业单位规章规则的形式对绩效管理的目的、意义、性质和特点以及组织实施绩效管理的程序、步骤、方法、原则和要求所做的统一规定。而绩效管理总流程的设计可包括五个阶段即准备阶段、实施阶段、考评阶段、总结

14、阶段和应用开发阶段：准备阶段 1、明确绩效管理的对象以及各个管理层级的关系。 2、根据绩效考评的对象正确的选择考评方法。3、根据考评的具体方法提出企业各类人员的绩效考评要素和标准体系。4、对绩效管理的运行程序、实施步骤提出具体要求说明"如何组织实施绩效管理的全过程在什么时间做什么事情。实施阶段 1、通过提高员工的工作绩效增强核心竞争力。2、考评的公正性。 3、考评结果的反馈方式。4、考评使用表格的再检验。5、考评方法的再审核。本周的实习虽然很辛苦，但是我收获最大，虽然受了批评，我很难受，但难受过后，我却学到了实实在在的东西。人力资源规划的设计方案目的是为了完成企业生产经营的目标运用科

15、学的方法 实现人力资源的配置制定计划为五年中期规划：1、企管、行政、信息中心、人力资源部、采购部、生产车间等各部门的人才配备齐全从学历、人才结构上团队上体现人才团队厚度优化的好趋势。2、为引进、提高、选拔任用提供一些依据。3、营造公平公正规范有序的工作氛围。在这段时间里面我还参与了劳动合同签订以及移交相关的劳动部门进行签证、合同托 管工作这是一项看起来容易实际很复杂的工作。总之，这两周可以说学到了很多我在学校没有掌握的知识，让我对人力资源管理有了全新的认识。 在为期六周的实习中，由于缺乏实践经验，我对金融公司性质的人力资源管理工作了解不多，认识不深。为了能更快适应环境，更好的开展工作，我特别注

16、重加强专业知识的学习，坚持"向同事学、向书本学'的思路，不断提高业务水平，以弥补自身专业知识结构的欠缺和阅历短浅的受限。"三人行，必有我师'，公司中的每一位和同事都是我的老师，他们的丰富经验是一笔宝贵的财富，是我不断学习的源泉。为此，我积极向身边的、同事和前辈们请教，虚心吸取他们的宝贵经验，以他们的工作思路、言行举止、工作程序和工作方法为榜样，规范和纠正自己方法、思路上的缺陷。另一方面，通过系统的学习企业人力资源开发与管理等业务知识，努力掌握与企业主桥梁工程有关的工作内容，熟悉工作流程。 这六周实习经历让我发现，理论与实际的差距：刚踏上.的我跃跃欲试，大有气

17、吞山河之势，因为我平时学的知识终于可以派上用场了。但后来实践发现实际上我看的只是基本理论学，尚未具有发展潜力，没有容入企业。学校主要是通过学习，掌握观察问题、分析问题、解决问题的思路和方法。走进企业才发现作为人力资源工一要熟悉国家人事劳动及其他法律法规政策，二要掌握最新的人力资源理论和技术，三要具备战略家的某些素质，最重要的是能够根据外部环境的变化和企业实际把学到的知识具体化。因为知识老化速度以加快企业外部环境变化更快更复杂，到.上继续学习才是理论与实际的最佳结合办法，大学课堂上学的都是理论知识，很多案例的分析其实也都不够真实，而且还会失去现实意义。工作中的人力资源管理工作，很多方案如果用大学

18、的理论知识来做，最后都实行不通的，甚至会被全盘否定掉。 通过六周的实习，我深深的体会到将来入后应当具备如下的素质： 1) 具备公正、忠信、坚定勇敢的意志力。相对来说，只有公正才可以做到无私，才能够客观地对人力进行评估、确定，在选拔、推荐、使用人才时坚持"唯才是用'的原则。还要具有坚定勇敢的意志力才能使自己在人力资源构造过程和开展自己的工作中，承受来自于各方面的压力和挑战来坚持公正、忠信 的原则。 2) 具备广博的.科学知识。一方面可充分利用各种社科学知识或方法。另一方面，一个人力资源的负责人同时要和不同专业、不同领域的人员接触相处，广博的.科学知识有住与提高对各种人才以及各类人才和不同层次的人才进行验核判别，也