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文档简介
1、母亲节活动策划主题母亲节活动策划主题活动来源:世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲。世 界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。母亲,是 世界上最伟大的人,母亲也是这个世界上为孩子付出最多的 人,对于母亲的付出,没有什么比感恩之心更能表达对母亲 的爱,而“感恩”是一个人的基本素质,学会感恩,学会感 恩身边的人、 事让孩子们的童年更美好。 五月的第二个星期, 是母亲节,为了让孩子了解母亲,感受亲情,学会从小关爱 妈妈,学会感恩,岚谷将一直提倡的“感恩”再次融入到节 庆活动中,开展“我爱我的好妈妈”系列活动。活动目标:1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对
2、妈妈的感激之情。3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动内容:30 组:唱唱我的好妈妈1、学习歌曲世上只有妈妈好 、不再麻烦好妈妈2、请妈妈来园,开展给妈妈说句悄悄话的活动,能用 简单的祝福语祝妈妈节日快乐 !40 组:1、“我眼里的妈妈”绘画展:以年级组为单位进行展览,周五早晨将作品展在自动门处。2、我给妈妈做礼物 ( 手工制作项链、花环等 )50 组:1、我为妈妈做件事:根据实际,制定计划表,然后根 据计划实施 ( 周五在审美部入口处展出计划表以及相关照片 )2、写给妈妈的信:用图文的形式写一封信给妈妈,表 达对妈妈的感恩活动提示:1 周五早上播放世上只有妈妈好 、感恩的心等歌 曲
3、,让孩子们从一进入幼儿园就能融入到母亲节即将到来的 氛围中2、周五离园时邀请大班幼儿站在门口处有礼貌的对来 往的妈妈们表示感谢活动延伸:幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动,体验妈妈劳动 的辛苦,感恩妈妈,回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。母亲节活动策划主题一、设计意图:为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱妈妈,在母亲节即将来临之际,感悟到了在自己 成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易,从而对妈妈产生了无 比感激和敬仰的心情,这样幼儿从感激身边的亲人入手,来 感激社会,逐步理解 "人人为我,我为人人 "的社会道德规
4、范。二、活动目标:1、让孩子了解 "母亲节 " ,通过一系列的活动,让孩子 更加了解自己的母亲。2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让 孩子懂得对父母要知恩 , 感恩.三、活动准备:1、发放邀请函 。2、会场主题墙的布置 ( 会议结束后可以在此合影 )3、做好活动时的座位安排。4、准备游戏的材料5、预先与几位家长代表联系,请她们准备交流材料。6、活动背景音乐: 烛光里的妈妈 、世上只有妈妈 好、感恩的心我的好妈妈四、活动过程:1、教师开场白: ( 老师自己组织语言 )2、全体幼儿朗诵游子吟 。 慈母手中线,游子身上衣 ; 临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三
5、春晖 ?3、齐唱献给妈妈的歌曲: ( 可按小、中、大可分开 ) 世上只有妈妈好 、我的好妈妈 、妈妈你最好三、亲子游戏:1、亲子抛接球游戏: (小班 ) 游戏规则:母亲与孩子一组,发给每个孩子一个球, 每个家长一个框或者篮子,在一定的距离内,孩子将球抛给 家长,家长用篮子或框接球,规定的时间内,接球最多的亲 子组获胜。 ( 结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享 )2、击鼓传花: ( 中班) 游戏规则:鼓声停止时手拿到花者 ( 无论是幼儿还是家 长) 都必须进行两人亲子表演。表演内容任选 (可以是幼儿在 园学到的本领,也可是家长的才艺特长 )( 结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享 )3、两人三足跑
6、。 游戏规则:妈妈与孩子参加游戏。两人用布条将靠近 的两条腿绑在一起,两人一起向前跑,以最先到达终点的家 庭获胜。 ( 结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享 )四、分小、中、大班分别给妈妈献礼物并送上祝福的 话:背景音乐烛光里的妈妈1、一支鲜花 ( 有康乃馨最好,小班 )" 妈妈,我爱您 ! 谢谢您 ! 祝您节日快乐 !"2、自制鲜花 (用皱纹纸的 , 中班)" 妈妈,没有您,我就不能来到这个美丽的世界 ! 谢谢 您,祝您节日快乐 !"3、自制卡母亲节贺卡 (大班 )" 妈妈,您放心,我一定做一个乖宝宝,不让您担心, 祝您节日快乐 !五、家长代表
7、分享六、全体师生手语表演 感恩的心 或者观看视频 跪 羊图七、教师结束语 主题墙自由合影:背景音乐感恩的心 烛光里的妈 妈母亲节活动策划主题一、活动目的今年的 5 月 8 日是母亲节, "慈母手中线,游子身上衣。"母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育, 弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己 成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感 恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展"母亲节 " 感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以 母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成 教育。二、活动目标让
8、学生学会尊敬和关心长辈, 懂得知恩、 感恩、 报恩。 培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。三、活动主题:阳光、亲情。四、活动步骤( 一) 宣传发动阶段 (5 月 3 日 -5 月 5 日) 1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等 宣传教育,妈妈,您辛苦了 。2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内 容,让学生参与感恩母亲活动。( 二 ) 具体实施阶段,活动内容参考。1、帮妈妈洗一次衣服 ; 向妈妈说一句真诚问候或祝福 ; 给妈妈泡一杯茶 ; 为妈妈洗一次脚 ; 陪妈妈散一次步 ; 为妈妈 做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。2
9、、三六年级学生开展 "阳光、亲情 "主题征文活动。 (全 体参加 )3、搜集母爱的名言,编印名言集。4、开一次感恩母亲主题班会。 ( 全体参加 )五、总结评比阶段 (5 月 9-5 月 10 日) 1、评选优秀 " 阳光、亲情 " 主题征文。2、评选 " 爱心小天使 " ,一至六年级,班级推荐,学校表彰。通知今年的 5 月 8 日是母亲节。学校为把母亲节活动作为 学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学 生进行责任意识和行为习惯的养成教育。具体安排如下:一、 5 月 3-5 月 6 日节前主题班会 "妈妈,您辛苦 了!"( 各班在进行主题班会前找辅导员拍照 )二、 要求上交的材料 5 月 6 日上午下第一节课。1. 1 一 2 年级根据活动方案对于低年级的安排内容,根据班级实际情况自己设定活动上交材料。 精选5份。A4纸 打印,要有照片,文字说明,精选 5 份。上交时间 5 月 10 日上午下第一节课。2. 3-6 年级上交征文, " 阳光,亲情 " ,针对全体学生 都写,各班精选5篇。
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