幼儿保育员四级专业能力考试试题试卷及解析

1、幼儿保育员四级专业能力考试试题试卷及解析姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、幼儿情绪的一般特点是易冲,()，易感染和易外露。A. 很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化2、 ()有助于幼儿遗尿症的好转。A紧张B担心C精神放松D成人在幼儿面前谈论其尿床的事情3、水杯消毒后应()。A、擦干B、煮C 、清水浸泡D 、清

2、水冲洗4、为婴幼儿准备的饭菜应该()。A、迎合幼儿的食物爱好B 、种类单一C 、便宜D 、营养全面、好吃5、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手第1页共10页D、冲厕、洗手6、毛巾的消毒方法是()。A洗涤剂洗涤B肥皂洗涤C清水洗涤D煮沸消毒7、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次8、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性9、洗手前幼儿应先()，以防洗湿袖子。A卷衣袖B抹肥皂C拧水龙掣D用干毛巾擦10、婴儿最初添加的辅

3、食应该是（） .A 液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食11、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕12、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B 、及时补充水C 、吃饭D 、痊愈后应大量补充水13、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏 . 音乐游戏 . 建筑游戏14、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿()。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定15、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现. 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况. 解释儿

4、童的行为表现16、 婴幼儿的排便环境是()。A、排无定所B 、户外C、卧室D、盥洗室固定处第2页共10页17、学前教育的对象年龄是()岁。A、0-3 岁B、3-6C、0-6 岁D 、2-6 岁18、水杯消毒后应（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗19、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维20、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B 、每月 2次C、每月 3次D 、每月 4次21、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D 、进餐、午睡、入

5、厕22、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。A、洗手B、擦地C 、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子23、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要()，二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识B有良好的职业修养C有良好的工作态度D有正确的工作方法24、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。A浅显B忽略年龄特点C直观D游戏性25、 6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、()、 ()的清洁卫生工作。2、指导婴幼儿

6、的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及()，选择教育的内容。3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。第3页共10页4、幼儿园应 ()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。5、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的()，适时地给予() 和() 。6、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。7、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。8、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =() 。9、保育员在进餐中不能 ( )，不利用进餐时间 ( )；也不宜在幼儿进餐 ()、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、教职工仪

7、表要整洁，()、 ( )和给儿童开饭前用 ()洗手。11、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。12、缺乏维生素 A可患（）。13、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净，并培养幼儿() 洗手的良好习惯。14、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。15、在整托园的晨检中，二看是看( )、()的颜色，看前胸、后背及()是否有疹子，观察婴幼儿 ( )的速度。16、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。17、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、()、 ( )、 ()。18、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者 ()求救。19、保育员配合室外教育活动， 每周伊

8、始，要了解本周室外活动的 ( ) 、( ) 安排及活动( ) ，做好室外活动前的 ( ) 检查和材料准备工作。20、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。2、（）煮沸消毒的时间是10分钟。3、（）婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。第4页共10页4、（）以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。5、（ ）在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。6、（）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。7、（

9、）教具可以放在分类柜中不固定的位置。8、（）测量体温前，先要检查体温是否在35以下。9、（）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。10、（）婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。11、（ ）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。12、（）幼儿的正常体温为 37 37.5 。13、（）幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。14、（）婴幼儿跪卧需要纠正。15、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿园一日活动包括哪些方面？2、紫外线消毒注意事项：

10、3、幼儿的基本需要有哪几种？第5页共10页4、幼儿心理发展的年龄特点是什么？5、简述活动室、寝室消毒方法及要求：分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？2、结合实例谈谈如何将养成教育渗透于一日活动中？第6页共10页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 C3、 D4、 D5、 C6、 A7、 A8、 C9、 A10、 A11、 D12、 B13、 C14、 C15、 D16、 D17、 C18、 D19、 D20、 A21、 D22、 D23、 A第7页共10页24、 B25、 C填空题（本题共22 小题，每题

11、 1 分，共 20 分）1、答案：设备、环境2、答案：知识和经验、发展水平3、胸骨偏下方4、科学、合理5、答案：反应、需要、帮助、指导6、消毒水，太阳底下晾晒7、各种甜食8、答案：欲配制浓度×欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量9、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、饭前，便后，肥皂水11、晒太阳12、夜盲症13、答案：肥皂；饭前便后14、协调性、灵活性15、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸16、传染源、传播途径、易感人群17、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升18、答案：警察、打电话19、答案：内容、时间、目标、设备20、开窗通风，紫外线灯照射判断题（本

12、题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第8页共10页2、×3、4、5、×6、7、×8、×9、10、11、×12、×，改：正常为 36.5 37.4 13、×14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散步、实际、 、操作、离园。2、答：1）、紫外线消毒时，室内儿童必须全部离开。2）、紫外线有效距离较短，一般距离照射物不注意超过2.5 米，空气消毒时，1015平方米面积装一只 30瓦的紫外线灯每次照射40 60分钟，

13、活动室一般为50 60平方米，一般需3 4盏紫外线灯同时进行消毒。桌面、玩具、图书等消毒时，距离为1米，时间为 30分钟。3）、每二周用酒精棉花轻擦拭灯管表面一次，除去上面和油垢，否则会影响紫外线灯的穿透效果。4）、每次用后记录使用时间，一般紫外线灯的使用时间为1000小时，应及时更换。5）、房间内消毒时，空气地面应保持干燥、清洁，否则影响消毒效果。6）、消毒图书、衣物、玩具等时，要定时翻动，使各个面都得到紫外线的照射。第9页共10页3、答：（ 1）生理的需要； （ 2）安全的需要；（ 3）认识的需要； （ 4）尊重的需要；（ 5）自我实现的需要。4、答：（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征；（ 3）心理活动及行为的无意性占优势；（ 4）开始形成最初的个性倾向。5、答：紫外线或臭氧灯照射，经常形容通风。每周消毒一次，呼吸道病流行每天一次。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）卷好袖子；（ 2）拧开水笼头，将手打湿； （ 3）关水笼头、搓香皂； （ 4）两手心相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（ 6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（ 7）打