电子实验大二上小结_第1页
电子实验大二上小结_第2页
电子实验大二上小结_第3页
电子实验大二上小结_第4页
电子实验大二上小结_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、电子实验(大二上)小电子实验(大二上)小结结幅频特性曲线示例幅频特性曲线示例lgf12345670.1V0.20.30.40.50.6O3. 3. 相频特性的测量相频特性的测量点频测试法点频测试法双轨迹(截距)测量双轨迹(截距)测量法的应用的应用3601XXu(v)t(ms)oABu2u1 XX1voivAvvi+-信号源信号源内阻内阻BCEC1008空载输出空载输出vo电压放大倍数的测量电压放大倍数的测量5、输入电阻的测量、输入电阻的测量带入公式计算带入公式计算两次电压法:两次电压法:在输入回路串联取在输入回路串联取样电阻样电阻R;直接测;直接测量取样电阻量取样电阻R R两端的两端的信号电压

2、:信号电压:Us、UiRUUURisiiUi被测放大器被测放大器RiIiRUs信号源信号源6、输出电阻的测量、输出电阻的测量 保持输入信号电压不保持输入信号电压不变,测出无负载电阻变,测出无负载电阻RL时的输出电压时的输出电压Uo,再再测量带载以后的输出测量带载以后的输出UoLoooRUUR1两次电压法:两次电压法:UoRL带入公式计算带入公式计算被测放大器被测放大器RoUsUoUi7. 运放相关运放相关 2反相输入端反相输入端 、3同相输入端同相输入端 6输出端输出端 4负电源端、负电源端、 7正电源端正电源端 1、5接调零电位器接调零电位器 8闲置端(闲置端(NC)1 2 3 4 741或

3、 OP07 8 7 6 5VV+ VoVccVDD236471 1、 反相比例放大器反相比例放大器01-FvfiVRAVRVoRFR1RPVii1i2VV+ 平衡电阻平衡电阻RP=R1/RF , 使输入使输入级的差分放大电路对称,利级的差分放大电路对称,利于抑制零漂于抑制零漂2 2、同相比例运算放大器、同相比例运算放大器RFi2R1RPViVoi1VV+ Ii11oFvfiVRAVR+ +- -ui1uORfR1iiifR2R3ui2u+ +- -ui2uORfR2ui1R1i1i2ifRP反相加法器反相加法器减法器减法器12RR3fRRfoi2i11()RuuuR若取若取、 则:则:12RR

4、RfOi1i21()RuuuR 若取:若取:则:则:双电源的连接方式双电源的连接方式12v12v1 2 3 4 741或 OP07 8 7 6 5n选择选择“组合组合”,“串联串联”+12V-12V面包板面包板元器件的连接元器件的连接反相放大器示例反相放大器示例 隔离槽隔离槽-12V+12VOP071vi二、测量仪器二、测量仪器 1. 1. 示波器示波器接地接地 AC、DC耦合方式耦合方式灵敏度、扫描微调锁定灵敏度、扫描微调锁定探头的衰减探头的衰减双踪模式及触发源选择双踪模式及触发源选择掌握定量画波形的技能。掌握定量画波形的技能。2. 2. 晶体管毫伏表晶体管毫伏表l 是一种是一种交流交流电压表,频电压表,频率范围是率范围是20Hz1MHz不能测量直流信号不能测量直流信号l 表盘刻度按照表盘刻度按照正弦信正弦信号有效值刻度号有效值刻度l 表头刻度只要求掌握表头刻度只要求掌握第一和第二排刻度读数第一和第二排刻度读数,表头红色刻度为,表头红色刻度为dB读读数,不要求。数,不要求。3. 3. 函数发生器函数发生器 l 使用时要注意使用时要注意频率显示频率显示与频率范围选择之间没有倍乘关与频率范围选择之间没有倍乘关系,是系,是直接读数。直接读数。l 要得到更小信号时,需选择要得到更小信号时,需选择“输出衰减输出衰减”按键,正确使按键,正确使用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论