发挥自身优势-不断开拓进取

1、发挥自身优势不断开拓进取 发挥自身优势，不断开拓进取尊敬的领导、各位同事:我叫XXX,现任大二班班长。今天我演讲的题目是：发挥自身优 势，不断开拓进取。1986年7月我从幼师四年幼教专业毕业分配到原医高专幼儿园工作至今。学前教育大专学历。小教一级职称。回顾 17年来的从教 之路，我始终以“堂堂正正做人、扎扎实实工作”作为自己的立世之本， 在组织的培养和同志们的帮助下，刻苦学习，努力工作。多年来的工作 成绩得到了组织和同志们的充分肯定，我所带过的班两次被评为市中区 先进班集体，受到市中区人民政府的表彰。我多次获医高专优秀教师称 号、优质服务先进个人等，并多次受到嘉奖。我的优势主要体现在：第一，爱

2、岗敬业，乐于奉献。我从教17年来，始终严格要求自 己，热爱本职工作，小班、中班、大班都带过，对待幼儿耐心细致，呵 护有佳，处事公道正派，待人热情、诚恳，出满勤、干满点，热情帮助 年轻教师，服从领导安排，积极配合园领导做好各项工作。充分发挥了 骨干教师的模范带头作用。近五年来，我的德、业、绩、勤量化考核分 数一直名列全园前茅。第二，勤奋好学，注意自身素质的提高。学而知之，学无止境。在科技迅猛发展、知识更新频繁的今天，身为一名幼儿教师只有不断学 习，才能在工作中赢得主动权。十多年来，我始终在紧张的工作之余博 览群书，认真钻研业务，较系统地学习了各种幼教理论，注重自6身的理论及教研水平的提高，虚心好

3、学，努力钻研现代科学技术，较熟 练地掌握了多媒体教学手段，有丰富的教学经验和理论基础。独立承担 了省、市、区级教研活动。有三篇活动设计和一篇论文入选整体优化 课程指导一书；执教的各式各样的纸获省级教研展示二等奖。同 时勤不缀笔，曾获市中区玩教具制作一等奖、儿歌评比一等奖、投影片 二等奖，受到市中区人民政府表彰三次；通过自身不断的学习和钻研， 逐步提高了业务水平，大大拓宽了工作思路。第三，勤于思考，善于总结。干工作永远没有最好，但可以力求更 好。我深深地认识到，要认识和掌握幼教规律，就必须勤于思考，善于总 结。因此我在日常工作中中十分重视这一点，撰写过多篇教育笔记和教 科研论文。其中，有两篇教育

4、教学笔记发表在幼儿教育杂志和山东教育杂志上；手工制作 酸奶杯玩具、金色的房子”发 表在幼儿教育杂志上；论文充分认识教师在科技活动中的支持与引 导”发表在军区幼教通讯杂志上；近几年来还有三篇教研论文获省级评比二等奖，四篇教研论文获省级三等奖；这些成绩的取得离不开组织领导对我的培养与鼓励， 离不开同事 们对我的支持与帮助。假如组织和大家信任，能给我一个施展的平台，我 有决心、有信心、有能力担当园长的重任。我的工作目标是一年稳定发 展，两年力争跨入示范园行列，形成小班化园本特色，走在全军区幼教 的前列。我将紧紧依靠广大教职员工，充分发挥集体的聪明才智，以人 为本，把调动教职工的积极性、主动性、创造性

5、放在首位，牢固树立“园兴我荣，园衰我耻”的指导思想，确立人无我有、人有我精”的兴园理念，在医院党委的正确领导下，重点从以下几个方面展 开工作：一、行政管理上推行民主化、科学化、规范化、制度化，全面提高管理水平。首先，推行民主管理制度，建立职工代表大会制度，定期召 开职代会，充分发挥监督决策作用；实行园务工作公开制度，增加工作 的透明度。凡是涉及幼儿园建设和发展的重大问题，都要由职代会讨 论，形成共识；对于大家反映强烈的、特别关心的问题，更要公布落实 情况，不搞少数人说了算。从而依法制园，使幼儿园管理工作体现教职 工意愿，增强管理的民主化、科学化。拟建立档案室以方便大家查阅有 关材料，使管理工作

6、更加透明。其次，加强师德教育, 坚持以德从教。注重和加强教师的职业道德教育，领会新 纲要 精神，坚持一周一次的政治学习和业务学习，做到有计划、有准备、有 记录、有检查；实现班长与班员的双向选择，优化组合，促进班级工作 上水平、上档次。根据区教委安排和自身需要，开展多种形式的比赛， 借以检阅和展示教师的素质与风采；在日常工作中，组织丰富多彩的教 职工文体活动，如师德演讲、歌舞、爬山、旅游等，陶冶教职工的情 操，增强凝聚力、向心力，鼓励爱园如家，使大家工作起来顺心、玩起 来开心。每学期末由本园教师、家长、幼儿三方评议后评出优秀教师并 给予表彰。其三，进一步完善和各级各类工作人员责任制及量化赋分考

7、核内容和标准，严格奖惩制度；在奖金分配上向一线教师倾斜，拉开档 次，使干多干少奖金完全不一样；抓好常规工作的管理力度，制定工作 人员一日常规细则和幼儿一日常规细则。明确职责范围，做到工作有目 标，行动有准则，检查有尺度，奖惩有依据。其四，重视教师与保育员的在岗培训与提高。积极支持教师的学历进 修，并在时间上给予保证，物质上给予奖励，两年内力争教师大专率达 100%,本科率达30%;组织教师进行计算机的中级培训和课件制作培训， 做到教师初步学会制作教学课件进行教学活动；全面开展英语教学活 动，培训全园教师，使教师拿到幼儿英语等级证书。重视保育员的资格 培训，使他们全部持证上岗。最后，重视家长工作

8、的开展，建立家长学校 和家委会，在园大门两侧建立家教宣传栏；开展家园互动活动、育儿知 识讲座、幼儿入园前的准备、幼儿园与小学的衔接工作、亲子活动、召 开春季运动会、家长开放日、庆六一游园活动、社区活动等。二、确立教科研兴园的方针，全面提高保教质量。科研领先，一先 百先。面对日新月异的社会进步、教育发展和教育方法，只有不断改革 创新，才能跟上时代前进的步伐。因此必须立足本园，以研带教，以教促 研，扎扎实实地开展丰富多彩的教研活动。首先，建立每周一次的业务 学习和教研活动制度，坚持每月一节教研展示活动；大练教学基本功， 开展教材教法的考试和集体备课活动；给骨干教师交任务、压担子，提 供外出学习参观

9、的机会；积极组织教师参加省、市、区的教研活动，以 教研促教学，做到有计划、有活动记录、有观摩交流，每学期写出论文出 成果；进行园级论文评比活动，并根据论文撰写情况汇编成教育教学优 秀论文集，从而形成良好的学术氛围，力争通过教研活动，使骨干教师 进一步更新教育思想，改革教育方法，提高教学水平，有1-2名骨干教师成为省市级教学能手。同时建立教科研奖励 制度，把开展教科研工作与教师的福利待遇挂钩。对是否进行教科研活 动、是否有教科研计划、是否付诸实施、是否撰写论文和专题总结、文 章是否在报刊杂志上发表、成果是否在市级以上评选获奖、否参加继续 教育进修培训、学历是否达标等进行考核，并与奖金、贴挂钩；适

10、时组织教职工外出学习、参观、旅游作为精神鼓励。 其次，在不增加人员编制的同时，合理安排搭配，尽可能的多招收幼儿；建立两岁小托班、小学生寒暑假班、全托班等多种形式，以适应不同层 次的家长需要。最后，初步试行小班化教学模式，借鉴其他园所成功经 验的基础上，与本地区先进园所联合，实行资料互补和共享；与北京、 南京等知名大学、幼儿园挂钩，取长补短，以求好求新为原则，适时选用 优秀的大中小班教材，并在时机成熟时编写和发展园本教材，探索适合 自己的园本课程和模式，走在全军区幼教的前列。三、在经费使用方面，精打细算，为教育教学服务。首先是户外大 环境的改善，拆除有碍景观的车棚及废弃的送气管和有危险因素的水泥 园地，拟建户外沙池和动物饲养角；规范种植园地的管理，使其真正成 为培养幼儿观察认识动植物的基地；增加院内绿化面积，种草养花，力 争达到人均绿地二平方的标准；使幼儿置身于整洁优美的环境之中，其 乐融融。其次，是园舍改造，以适应争级上类的总体要求。针对寝室利用率低、仅供午休的特点，对寝室加以合理改造，成为活动 室，提高利用率；将二楼凉台封起，扩大活动室面积，提高采光率；活动室墙壁改造成为扣版式，使教师能根据幼儿特点和教研内容，随时调整和充实墙饰，改变过去墙饰布局单一、教育功能差、以不变应万 变的落后格局；拟建立幼儿图书室和教师资料室；定时添置图书玩具、 维修玩具器械；最后，适时添