内蒙古2019-2020年保育员职业水平考试试题试卷及答案

1、内蒙古 2019-2020 年保育员职业水平考试试题试卷及答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量2、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。A、身高B、年龄C、全园统一D、活动3、 ()又叫作手和眼的思维。A、

2、具体形象思维B、逻辑思维C 、直觉行动思维D 、感性思维4、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现5、为婴幼儿准备液体药物应使用()。A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯第1页共10页6、 ()是科学的膳食。A吃杂食B单一膳食C固定口味D偏食7、采用煮沸法消毒的时间是()。A、煮 15分钟B 、煮 20分钟 C 、水开后煮 20分钟D 、水开后煮 5分钟8、在触电的处理中，()、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线B打 119电话C找医生D尽

3、快切断电源和脱离电源9、学前教育的对象年龄是()岁。A、0-3岁B、3-6C、0-6 岁D 、 2-6 岁10、洗手前幼儿应先()，以防洗湿袖子。A卷衣袖B抹肥皂C拧水龙掣D用干毛巾擦11、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕12、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。A、经常到野外玩B 、经常洗澡C 、对幼儿进行教育D 、搞好环境卫生13、便池应该重点擦拭的地方是()。A、入水口B 、边沿 C 、拐角D 、池外14、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C 、盥洗室D、楼道15、 ()符合三餐保

4、洁的原则。A、将饭菜移止屋外通风B 、拿掉容器盖以便降温C 、给饭菜加网罩D 、对饭菜吹风扇16、灰乳剂常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便第2页共10页C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便17、正确擦屁股的方法是()。A从前向后B从后向前C只擦后部D只擦前部18、下列属于化学消毒法的是()。A机械消毒B日晒消毒C碘酒消毒D煮沸消毒19、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月20、婴幼儿的餐桌椅应（）。A靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放21、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小

5、时半。幼儿 ()的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动22、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。A浅显B忽略年龄特点C直观D游戏性23、保育员为婴幼儿分发菜肴应()。A、均匀、齐全B 、单一C 、因人盛菜D 、一次分光24、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B 、及时补充水C 、吃饭D 、痊愈后应大量补充水25、保育员指导幼儿洗脸前应先()。A抹油B用毛巾擦脸C提醒幼儿擤鼻涕D洗眼睛填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、传染病发生和

6、流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。2、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的()、()安排及活动()，做好室外活动前的()检查和材料准备工作。第3页共10页3 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。4、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ( )。5、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用( )、()、水等自然因素，开展户外活动。6、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路 ( )，消路( )，不( )，做好( )工作。7、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。

7、8、幼儿自护教育的内容应()、 ( )，不脱离幼儿的生活实际。9、缺乏维生素A可患（）。10、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。11 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。12、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应 ()，结合幼儿的()，并渗透一定浅显的道理，介绍要有()性。13、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。14、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。15、幼儿园必须把保护（）和促进（）

8、 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。16、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =()。17、（）俗称 " 红眼病 " ，是由病毒引起的。18、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要()地记录下来， 不能作 ()的判断，应该去 ()儿童的行为表现，而不是()儿童的行为表现。19、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。20、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展） 最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）两部分组成。判断题（本题共15 小题，每题 1 分

9、，共 15 分）第4页共10页1、（）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。2、（）煮沸消毒的时间是10分钟。3、（）蛋白质能够促进钙的吸收。4、（）幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。5、（）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。6、（）一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发地点。7、（）幼儿应该坐在座位上安静地喝水。8、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。9、（）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。10、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。11、（）幼儿的正常体温为 37 37.5 。12、（）要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限

10、制幼儿便溺的次数、时间等。13、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。14、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。15、（）被 84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、保育员应具有哪些熟练的操作技能？2、清洁活动室卫生的质量标准是什么？3、幼儿全天热量的分配要求是什么?第5页共10页4、照顾好幼儿睡眠的三条标志是什么？5、幼儿鼻出血应如何处理？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？2、教幼儿洗手的正确方法步骤是什

11、么？第6页共10页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 A3、 C4、 D5、 B6、 A7、 C8、 D9、 C10、 A11、 D12、 D13、 C14、 B15、 C16、 B17、 A18、 C19、 C20、 B21、 C22、 B23、 A第7页共10页24、 B25、 C填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、传染源、传播途径、易感人群2、答案：内容、时间、目标、设备3、良好的卫生习惯,生理特点4、协调性,灵活性5、日光、空气6、答案：明、清、丢失、记录7、初中 ,幼儿保育8、答案：由近及远、由己及彼9、夜盲症10、答案：

12、晒太阳、吹吹风11、良好的卫生习惯12、答案：游戏、生动直观、想象、针对性13、 2岁半左右， 20六龄齿14、答案：大脑皮层的发育、身高的增长15、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康16、答案：欲配制浓度×欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量17、急性结膜炎18、答案：如实、主观、描述、解释19、2,120、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第8页共10页2、×3、4、×，改正：应在15-18 厘米5、6、7、8、×9、×，改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境10

13、、11、×，改：正常为 36.5 37.4 12、×13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。2、答：（ 1）空气新鲜，地面整洁； （ 2）玻璃明亮，光线充足； （ 3）室内家具舒适，摆放整齐，布置无尘垢。3、答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占20-25 午餐占： 35-40 午餐点占：10晚餐占20-30 。4、答：一是按时睡，睡得好，按时醒，醒后精神饱满愉快；二是睡够应睡的时间，要以孩子为主，不能任意减少或增加睡眠时间；三是保持良好的睡眠姿势和习惯。5、 1)

14、 安慰孩子不要紧张，安静躺着或坐着。(2) 头略低，张口呼吸。(3) 止血后， 2-3 小时内不要做剧烈运动。(4) 出血较多时，可用脱脂棉卷，塞入鼻腔，填塞紧些才能止血。第9页共10页(5) 若经上述处理，鼻出血仍不止，立即去医院处理。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不仅要体现全面发展的教育观，更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求；不仅要搞好传统的保育工作，更要重