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文档简介

1、线段的垂直平分线宛平中学 韩群一、教学目标:(1)知识与技能:1、理解和掌握线段的垂直平分线的定理及其逆定理, 并能利用它们来进行证 明或计算。2、知道线段垂直平分线是到线段两端距离相等的点的集合。(2)过程与方法:通过动手操作、猜想,逻辑证明、应用的过程,学会研究问题的一般的数学 方法,初步渗透集合的观点和用交轨法确定某一个点的位置,体会数学从生活中来,到生活中去。(3)情感态度与价值观:了解数学和生活的紧密联系,增强运用数学的能力。数学问题源于生活实践, 反过来数学又为生活实践服务,热爱生活、热爱数学。二、教学重点、难点:重点:线段垂直平分线定理及其逆定理的推导及应用。难点:定理及逆定理的

2、区别和联系。三、教学过程(一)生活实例设疑导入:1、浦东新区政府为了方便居民的生活,计划在三个住宅小区 A、B、C之间修建 一个购物中心,试问,该购物中心应建于何处,才能使得它到三个小区的距离相 等?(留有悬念,暂时不解决,学习了今天的内容,你就可以做城市规划师啦!)(二)新课动手操作:作线段AB的中垂线MN ,垂足为C;在MN上任取一点P,连结PA、 PB;量一量:PA、PB的长,你能发现什么?由此你能得出什么规律?学生得到:PA=PB PiA=PiB、 由学生归纳成命题,老师给予纠正,使 规范。请同学们在课堂练习本上做线段 AB的垂直平分线 MN在MNk任取一点P,连结PA、PB,量出PA

3、=?, PB=?观察这两个值有什么关系?通过学生的观察、分析得出结果 PA=PB,再取一点P,试一试仍然有 P A=P B,引导学生猜想 MN上 的所有点和点A、点B的距离都相等,再请同学把这一结论叙述成命题(用幻灯展示)。命题:线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等。这个命题,是我们通过作图、观察、猜想得到的,还得在理论上加以证明是真命 题才能作为定理。我们来证明这个命题的正确性: 已知:如图,直线 MNLAB,垂足为C,且AC=CB.求证:PA=PB(由学生完成)证明:: PC! AB (已知) 丁 / PCAN PCB (垂直的定义) 在 A PCAffi A PCB中PC -

4、 PC 2PCA = /PCB 、AC = BC A PCA A PCB(SAS 即:PA=PB(全等三角形的对应边相等)。性质定理:线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等。 注:点P在线段AB的垂直平分线上 PA=PB线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等 可见,定理是证明两线段相等的依据。反过来,如果PA=PB RA=PB,点P, Pl在什么线上?过P, R做直线MNi AB于C,可证明A PA RPB Pi (SSS 得至ij /APP=/BPP MN等腰三角型A PAB的顶角平分线.MN AB的垂直平分线(等腰三角形三线合一性质)(启发学生叙述).P, Pi在AB的

5、垂直平分线上,于是得出上述定理的逆定理逆定理:和一条线段两个端点距离相等的点, 在这条线段的垂直平分线上。注:点P在线段AB的垂直平分线上 一PA=PB和一条线段两个端点距离相等的/点,在这条线段的垂直平分线上。 /A、 C / B可见,逆定理是证明点在直线上的依据.P1N点P在线段AB的垂直平分线上PA=PB我们知道,任何图形都是由点构成的,因此图形可以看作是点的集合。由上述定 理和逆定理,线段的垂直平分线可以看作是符合什么条件的点的组成的图形? 用集合的观点描述线段的垂直平分线:线段的垂直平分线可以看作是和这条线段 的两个端点的距离相等的所有的点的集合。(三)辨析(内化熟悉定理和逆定理)一

6、、判断题:1、如下图直线MN垂直平分线段AB ,则AE=AF。ME=NE 。2、如下左图线段MN被直线AB垂直平分,则03、如上右图PA=PB,则直线MN是线段AB的垂直平分线(四)、证明举例:例1:已知,如图A ABC中,边AB, BC的垂直平 分线相交于点P,求证:PA=PB=PC证明:二点P在线段AB的垂直平分线上PA=PB(同理PB=PCPA=PB=P C由例题PA=P(C知道点P在AC的垂直平分线上,所以三角形三边的垂直平分线交于一点 P,这个点到三个顶点的距离相等。例2、已知:在A ABC中,ON是AB的垂 直平分线,OA=O C求证:点。在BC的垂直平分线上。证明:连结OB: O

7、N是AB的垂直平分线(已知) . OA=OB(线段的垂直平分线上的点和这条线段的两个端点的距离相等)v OA=OC(已知). OB=OC(等量代换)点。在BC的垂直平分线上(和一条线段的两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上。)现在我们来看课前的问题,请同学们思考:浦东新区政府为了方便居民的生活,计划在三个住宅小区A、B、C之间修实际问题数学化建一个购物中心,试问,该购物中心应建于何处,才能使得它到三个小区的 距离相等?求作一点P,使它和已 ABC的三个 顶点距离相等.此题就是刚刚的例1,其实P点是三角形三边垂直平分线的交点。由于三角形三 边的垂直平分线交于一点,因此只做两条边的中垂线

8、即可。我们再看另一个实际问题:在沪宁高速公路L的同侧,有两个化工厂 A、B,为了便于两厂的工人看病 市政府计划在公路边上修建一所医院,使得两个工厂的工人都没意见,问医 院的院址应选在何处?院址应同时满足两个条件:(1)在公路L上;(2)到A、B两厂的距离相等。 解决问题的关键在于满足条件(2).两个条件同时满足的点就是 P实际问题数学化:、/如图,在直线L上求作一点P,使PA=PB./>BPL/PA=PB数学问题源于生活实践,反过来数学又为生活实践服务五、小结:本节学习了线段垂直平分线定理与逆定理,定理是证明两线段相等的依据, 而逆定理是证明点在直线上的依据.六、补充练习:1、已知:AABC是等腰三角形,ED为腰AB的垂直平分线,ABCD的周长为24cm,ABC腰长为14cm,求底边BC的长。ED_LAC 于

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