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文档简介

1、明珠中英文学校明珠中英文学校2015-20162015-2016学年度学年度防灾减灾(防火灾事故)应急疏散演练活动方案防灾减灾(防火灾事故)应急疏散演练活动方案应急演练时间:应急演练时间:2015年12月25日(星期五)应急演练主题:应急演练主题:我预防,我提高,我防范,我安全。应急演练参与对象:应急演练参与对象:全体教职员工、全体在校学生领导小组领导小组组长:陈礼儒 副组长:王雪冬、徐 胜、李 勇 总指挥:徐 胜副总指挥:陈晓东成员:鄢圣金、蒋维良、王小芳、于福玲、陈文婷、文海霞、姜喜伟、王兴、陈靖、龙文、苟钟、林立峰应急疏散指挥组应急疏散指挥组总指挥:徐 胜 副总指挥:陈晓东成员: 年级主

2、任、年级组长、办公室负责人、 班主任、安全疏导员具体工作:学校应急疏散指挥组立即组织、 指挥各应急小组对师生进行搜 救,并及时向区教育局应急救援 指挥中心(电话)报告人员、财 产损失及受灾情况。应急医务组应急医务组(一楼接待室一楼接待室)组 长:李 勇 副组长:刘彩虹医组人成员:陈碧雯、潘连英、沈青平具体工作:准备好各种救护用品,在医务 室待命,有情况必须在第一时 间赶到现场。负责对伤亡人员 实施救治和处置,及时上报伤 员情况,必要时立即将受伤人 员转移至医院进行抢救。安全疏导组安全疏导组/失踪学生搜救组失踪学生搜救组/报警组:报警组:组长:文海霞 成员:陈靖、范灵芝、各楼层安全疏导员具体工作

3、:1、灾情一旦发生,应立即广播通知师生停止各项室内活动,通知各楼层疏散员迅速到位,疏散师生至安全地带;2、进行电话报警。根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:报告内容为:“我是珠海市香洲区明珠中英文学我是珠海市香洲区明珠中英文学校,位置位于香洲区前山造贝教育路校,位置位于香洲区前山造贝教育路46号,学校号,学校xx场地场地发生火灾,火势情况较为严重,请迅速前来抢救发生火灾,火势情况较为严重,请迅速前来抢救”。待对方询问完放下电话后再挂机。3、组织安全疏导员对失踪学生进行搜救,同时要求各年级主任及全校班主任清点、上报学生人数,并将统计情况向副总指挥汇报。失踪

4、教师搜救组:失踪教师搜救组:组长:蒋维良 成员:王小芳、于福玲、陈文婷、王兴、杨燕媚、 唐雪梅、游雅婷、全校体育教师具体工作:师生到达安全区域后立即清点教职员工人 数,并将情况向副总指挥汇报。组织搜救 组成员抢险救灾、检查、搜索被困教师 并及时将教师的搜救情况向副总指挥汇 报。学校财产安全维护组、灭火组:学校财产安全维护组、灭火组:组长:鄢圣金 成员:林立峰、罗小仁、黄钦胜、卢爱华、幺 佳 、吴添梅具体工作:一旦发生灾情,负责封堵、关闭危险场所;切断电源、燃气、供水系统,设置警戒区域,立即组织人员进行抢险灭火,同时安排人员维护现场秩序。应急校车组:应急校车组:组长:龙文 成员:李思贵、欧进荣具

5、体工作:根据医疗救护组对伤亡人员进行抢救和处置情况,必要时将受伤人员立即转移至医院进行抢救。安保组:安保组:组长:林立峰 成员:全体保安具体工作:灾情一旦发生,立即通知保安做好各种应急准备,维持学校周围的安全,必要时组织全体保安参与现场抢救。信号指令编辑、播放组:信号指令编辑、播放组:组长:姜喜伟成员:花 力具体工作:第一声信息指令(短促音三声)发出后安全第一声信息指令(短促音三声)发出后安全 疏导员迅速到达指定地点指挥学生撤离。疏导员迅速到达指定地点指挥学生撤离。 警报声一旦长鸣,全体学生不用带书包、用警报声一旦长鸣,全体学生不用带书包、用 衣服捂住口鼻,按顺序撤离教室,按疏散的衣服捂住口鼻

6、,按顺序撤离教室,按疏散的 路线到达指定区域。路线到达指定区域。清理消防通道组清理消防通道组/红袖章物品收发组红袖章物品收发组:组长:苟 钟 成员:黄 钊、林华丽、谭建平具体工作:1、当火灾灾情发生后需要消防队进行救援时,及时打开消防救援通道,排除消防通道上的一切障碍物,等待消防救援;同时疏散周围学生及围观群众。2、负责安全疏导员的红袖章收发工作。摄影摄影/摄像组摄像组/新闻报道组新闻报道组: 组长:唐来基 摄影、摄像:付赟、陈伟杰 新闻报道:范灵芝协调小组:协调小组:组长:鄢圣金 具体工作:主要负责提前通知周边有关单位我们演习的事宜,以免造成恐慌;同时,还负责邀请造贝居委会、消防中队、明珠派

7、出所等友好单位及其他学校代表团出席观摩。活动准备阶段活动准备阶段(一)12月17日行政会讨论本方案,提出完善意见。(陈晓东)(二)12月18日中午教工例会校长做总动员,德育中心将防灾减灾(防火灾事故)应急演练活动方案、主题班会课件上传教工群,以方便老师下载阅读、使用。(文海霞)(三)12月18日下午全校班主任利用班会课,对全体学生进行相关教育,提高认识,为活动效果打基础。班主任提前向学生讲述与讲授以下相关内容知识及技能:1、防火灾和防灾害安全知识;2、火灾现场逃生技能训练;3、受伤时紧急自救及互救知识;4、防楼道挤压事故安全知识及技能、上下楼梯训练;(德育中心成员负责检查)(四)12月21日升

8、旗仪式后,各应急组织机构召集本小组成员召开相关工作会议,落实各项要求,部署工作安排,以保证本次活动圆满完成。(各小组组长负责)(五)12月22日之前,信息指令编辑组作好信息编辑、播放等准备工作;(姜喜伟负责)(六)12月22日之前,应急演练所需物品、红袖章提前发放,活动结束及时回收。(苟钟负责)(七)12月23日之前,学生代表发言由文海霞副主任负责,教师代表发言由鄢圣金主任负责,前山消防支队消防人员由陈晓东主任负责联系。(八)演练前期宣传工作:12月25日前,广告公司制作宣传海报、演练横幅。(文海霞负责)横幅主题:明珠中英文学校横幅主题:明珠中英文学校2015年秋季防灾减灾火灾应年秋季防灾减灾

9、火灾应急疏散演练活动。急疏散演练活动。环节一:安全疏散演练环节一:安全疏散演练(一)各楼层楼梯口安全疏导员安排如下:(一)各楼层楼梯口安全疏导员安排如下: 1、眀礼楼:、眀礼楼:四楼:四楼:1号楼梯号楼梯 童小燕童小燕 2号楼梯号楼梯 黄小杰黄小杰 3号楼梯号楼梯 钟钟 旋旋 4号楼梯号楼梯 黎加祺黎加祺 5号楼梯号楼梯 黄黄 维维三楼:三楼:1号楼梯号楼梯 王桂香王桂香 2号楼梯号楼梯 黄黄 奕奕 3号楼梯号楼梯 夏佳佳夏佳佳 4号楼梯号楼梯 白安妮白安妮 5号楼梯号楼梯 罗丽珊罗丽珊二楼:二楼:1号楼梯号楼梯 陈晓茵陈晓茵 2号楼梯号楼梯 邱楚佳邱楚佳 3号楼梯号楼梯 付付 赟赟 4号楼梯

10、号楼梯 陈伟杰陈伟杰 5号楼梯号楼梯 唐来基唐来基一楼:一楼:1号楼梯号楼梯 陈琼亮陈琼亮 2号楼梯号楼梯 王伯婕王伯婕 3号楼梯号楼梯 方颖仪方颖仪 4号楼梯号楼梯 陈秋成陈秋成 5号楼梯号楼梯 陈陈 曦曦演练实施环节演练实施环节2、明智楼:、明智楼: 五楼:1号楼梯 安金刚 2号楼梯 罗云云 四楼:1号楼梯 钱 卓 2号楼梯 刘红霞 三楼:1号楼梯 曾文峰 2号楼梯 梁海秀 二楼:1号楼梯 卢 彬 2号楼梯 张玉铭 一楼:1号楼梯 操忠涛 2号楼梯 田 平各领导负责区域如下(大操场):各领导负责区域如下(大操场): 全校师生下到大操场时,行政领导各就各位,积极协助年级主任做好年级学生的情绪

11、安抚,及人数清点工作。 初三年级:蒋维良(于文超)二年级:鄢圣金(陈 亮) 初一年级:于福玲(陈绍林)六年级:王小芳(林立峰) 五年级: 陈文婷(罗 妙) 四年级:王 兴(姚少芬)三年级: 苟 钟(郑 博) 二年级:姜喜伟(胡高翔) 一年级: 龙 文(牛永强)紧急疏散演练紧急疏散演练1、信号员发出信号员发出“火灾火灾”信号后,安全应急领导小组信号后,安全应急领导小组立即成立,立即成立,安全疏导组广播通知全校师生立即停止授课,同时告知告知学生xx地点发生了火灾情况,并要求学生不要慌乱;报警组根据火势情况采取报警措施;楼层安全疏导员到达自己的岗位,体育老师立即赶到大操场各自负责区域,做好学生到达大

12、操场后维持秩序的准备。全校师生按照疏导线路示意图有序、迅速疏散到指定位置。各班疏散路线示意图及楼梯号位置图、指定位置示意各班疏散路线示意图及楼梯号位置图、指定位置示意图图(附页附页)2、所有教职员工、全体学生整队集合,各班级按升旗仪、所有教职员工、全体学生整队集合,各班级按升旗仪式队伍迅速就位,班主任清点人数,各班级学生失踪、式队伍迅速就位,班主任清点人数,各班级学生失踪、伤亡人数情况由各年级主任负责清点后;小学各年级报伤亡人数情况由各年级主任负责清点后;小学各年级报给文海霞副主任,中学各年级报给陈晓东主任,两位负给文海霞副主任,中学各年级报给陈晓东主任,两位负责人再分别将学生伤亡、失踪情况向

13、徐胜总指挥汇报。责人再分别将学生伤亡、失踪情况向徐胜总指挥汇报。同时,文海霞副主任组织失踪学生搜救组成员立即搜救同时,文海霞副主任组织失踪学生搜救组成员立即搜救失踪、受伤学生,并及时上报搜救情况。失踪、受伤学生,并及时上报搜救情况。3、教职员工失踪、受伤人数情况,由蒋维良主任所带领、教职员工失踪、受伤人数情况,由蒋维良主任所带领的失踪教师搜救组负责清点后,报给徐胜总指挥。同时,的失踪教师搜救组负责清点后,报给徐胜总指挥。同时,蒋维良主任组织失踪教师搜集组成员立即搜救失踪、受蒋维良主任组织失踪教师搜集组成员立即搜救失踪、受伤教师,并及时上报搜救情况。财产情况伤教师,并及时上报搜救情况。财产情况4

14、、鄢圣金主任组织人员封堵、关闭危险场所;、鄢圣金主任组织人员封堵、关闭危险场所;切断电源、燃气、供水系统,并及时将学校切断电源、燃气、供水系统,并及时将学校财产损失情况及补救情况向总指挥汇报。财产损失情况及补救情况向总指挥汇报。5、龙文根据医疗救护组对伤亡人员进行抢救、龙文根据医疗救护组对伤亡人员进行抢救和处置情况,必要时将受伤人员转移至医院和处置情况,必要时将受伤人员转移至医院进行抢救。同时,及时向徐胜总指挥报告学进行抢救。同时,及时向徐胜总指挥报告学生、教师受伤最新救治情况。生、教师受伤最新救治情况。环节二:消防安全知识培训环节二:消防安全知识培训(一)准备物资:(德育中心)(一)准备物资

15、:(德育中心)1、干粉灭火器、干粉灭火器30瓶(具体看参加人员数量);灭火弹瓶(具体看参加人员数量);灭火弹6个。个。2、柴油或汽油、柴油或汽油10kg;3、油桶、油桶3个(直径应不小于个(直径应不小于40cm)、干木材和碎布条。、干木材和碎布条。4、口哨、口哨200个。个。5、红袖章、红袖章200个。个。(二)灭火演练(文海霞负责)(二)灭火演练(文海霞负责)1、前山消防队人员讲解火灾安全逃生及实用性较高的、前山消防队人员讲解火灾安全逃生及实用性较高的自救措施;自救措施;2、前山消防队人员组织师生进行灭火器使用方法,以、前山消防队人员组织师生进行灭火器使用方法,以及示范、指导灭火安全演习;及

16、示范、指导灭火安全演习;(三)徐胜总指挥进行防灾减灾(防火灾事故)应急演(三)徐胜总指挥进行防灾减灾(防火灾事故)应急演练活动总结。练活动总结。疏散演练要求及注意事项疏散演练要求及注意事项1、德育中心领导演练前对疏散路线必经之处和到达的、德育中心领导演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。(林立峰)改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。(林立峰)2、准备完善广播指令系统(姜喜伟);全体师生要掌握、准备完善广播指令系统(姜喜伟);全体师生要掌握疏散的路线、到达的区域。

17、疏散的路线、到达的区域。3、安全疏导员应第一声信息指令(短促音三声)发出后、安全疏导员应第一声信息指令(短促音三声)发出后迅速到达指定地点,指挥学生有秩序疏散后再撤离。迅速到达指定地点,指挥学生有秩序疏散后再撤离。4、如在楼梯设置着火点或燃放烟雾弹,全体人员必须准、如在楼梯设置着火点或燃放烟雾弹,全体人员必须准备湿毛巾(每个通道可设置多个着火点)。备湿毛巾(每个通道可设置多个着火点)。5、第一次警报声一旦长鸣,全体学生不用带书包、用衣、第一次警报声一旦长鸣,全体学生不用带书包、用衣服捂住口鼻,按顺序撤离教室,按疏散的路线到达指定区服捂住口鼻,按顺序撤离教室,按疏散的路线到达指定区域。域。6、撤

18、离时,学生与学生前后保持伸手之间的距离,不得、撤离时,学生与学生前后保持伸手之间的距离,不得拥挤,不准推人。拥挤,不准推人。7、一旦发现前面有学生跌倒,后面学生应立即将他、一旦发现前面有学生跌倒,后面学生应立即将他拉起。负责跟班的老师发现有学生跌倒时,应立即制拉起。负责跟班的老师发现有学生跌倒时,应立即制止后面的学生继续往下跑,待拉起后才继续跑动。止后面的学生继续往下跑,待拉起后才继续跑动。8、学生不要起哄、不要慌乱奔跑,不要争先恐后;、学生不要起哄、不要慌乱奔跑,不要争先恐后;疏散过程中以双手或其他物品护头,以防被砸。疏散过程中以双手或其他物品护头,以防被砸。9、到达指定地点后,各班班主任立即清点人数,并、到达指定地点后,各班班主任立即清点人数,并向年级负责人报告,年级负责人向副总指挥报告人数向年级负责人报告,年级负责人向副总指挥报告人数情况,逐层上报。情况,逐层上报。10、演练结束后,各班有秩序地回到教室后,班主、演练结束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本次演练活动立即进行分析、小结,同

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