二年级语文下册 课文(二)7《一匹出色的马》精品课件 新人教版-新人教版小学二年级下册语文课件_第1页
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文档简介

1、 和爸爸妈妈一起和爸爸妈妈一起做过有趣的事情。做过有趣的事情。7.一匹出色的马一(一( )马)马匹看图识“马”,初读课文 说说自己心中出色的马说说自己心中出色的马是什么样的是什么样的?0初读课文:初读课文: 读准字音,读通句子,遇到读准字音,读通句子,遇到难读的地方多读几遍。难读的地方多读几遍。 一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹层波纹。河岸上垂下来

2、的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。看着都笑了。 路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。毯。 春天的郊外,景色异常美丽,我们一边看,一边走,路已经走春天的郊外,景色异常美丽,我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。了不少,却还恋恋不舍,不想回去。 当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动我很累,走不动了,抱抱我。了,抱抱我。” 妈妈摇摇头,回答说:妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。不行啊,我也很累,抱不动你了。” 妹妹转过头求

3、爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。” 妹妹高兴地跨上妹妹高兴地跨上“马马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!我早回来啦!” 一个一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起爸爸牵着我,一起到郊外到

4、郊外去散步。去散步。看图学字词,初赏美景碧绿碧绿的河水碧绿碧绿的河水 葱葱绿绿的田野葱葱绿绿的田野 柔软的绿毯柔软的绿毯碧绿碧绿碧绿碧绿的河水的河水 葱葱绿绿葱葱绿绿的田野的田野 柔软的绿毯柔软的绿毯大葱大葱小葱小葱洋葱洋葱碧绿碧绿的河水碧绿碧绿的河水 葱葱绿绿的田野葱葱绿绿的田野碧绿的河水碧绿的河水 葱绿的田野葱绿的田野碧绿碧绿的(碧绿碧绿的( ) 葱葱绿绿的(葱葱绿绿的( )泛起泛起层层波纹层层波纹垂垂tn y lin qi tn y lin qi 毯毯 异异 恋恋 求求zh shzh sh q q kuku 株株 拾拾 骑骑 跨跨0散散snsn(散步)(散步) snsn(松散)(松散)舍

5、舍shsh(宿舍)(宿舍) shsh(舍己为人)(舍己为人)吃过晚饭,我们一家人一吃过晚饭,我们一家人一起出去散(起出去散( )步。)步。我喜欢四肢全伸开,松散我喜欢四肢全伸开,松散( )地躺在大床上。)地躺在大床上。我们宿舍(我们宿舍( )住着六个)住着六个人。人。我们要学习雷锋那种舍我们要学习雷锋那种舍( )己为人的精神。)己为人的精神。郊外郊外 碧绿碧绿 泛起泛起 波纹波纹 柔软柔软 葱葱绿绿葱葱绿绿 绿毯绿毯 异常异常 一株一株 跨上跨上 出色出色 景色景色 松开松开 恋恋不舍恋恋不舍 品读佳句,想象画面 一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着

6、我,一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。河岸上垂下来的碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。了。 路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。片柔软的绿毯。 春天的郊外,景色异常美丽,我们一边看,一边春天的郊外,景色异常美丽,我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。 河水河水碧绿碧绿的,微风吹

7、过,泛起碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层层层波纹。波纹。 河岸上河岸上垂下来的柳叶,拂过垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸妈妈和爸爸的头发,我和妹妹的头发,我和妹妹看着都笑了。看着都笑了。 路的一边路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片爱,像一片柔软的绿毯。柔软的绿毯。 当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我我很累,走不动了,抱抱我。很累,走不动了,抱抱我。” 妈妈摇摇头,回答说:妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,不行啊,我也很累,抱不动你了。抱不动你了。” 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声

8、,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。你走不动了,就骑着它回家吧。”角色体验,读好对话 当我们往回走的时候,妹妹当我们往回走的时候,妹妹求求妈妈抱她:妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。我很累,走不动了,抱抱我。” 妈妈摇摇头,回答说:妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很不行啊,我也很累,抱不动你了。累,抱不动你了。” 妹妹转过头妹妹转过头求求爸爸。爸爸不作声,他松开我爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起

9、一根又长又细的的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。马,你走不动了,就骑着它回家吧。”请求请求 恳求恳求 求救求救求生求生 求知求知 求证求证 妹妹高兴地跨上妹妹高兴地跨上“马马”,蹦蹦跳跳地,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!我早回来啦!”交流感悟,理解课题 当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:她:“我很累,走不动了,抱抱我。我很累,走不动了,抱抱我。” 妹妹高兴地跨上妹妹高兴地跨上“马马”,蹦蹦跳跳地奔,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:接我们,笑着说:“我早回来啦!我早回来啦!”(1 1)“一匹出色的马一匹出色的马”指的是什么?指的是什么?(2 2)妹妹这匹马出色在哪里?妹妹这匹马出色在哪里? 仿照儿歌,自由创编仿照儿歌,自由创编 一根柳条,一根柳条, 在我的胯下,在我的胯下, 可以变成一匹马。可以变成一匹马。 一堆沙子,一堆沙子, 在我的手中,在我的手中, 可以变出一个家。

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