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文档简介
1、名店开业系列推广方案与名校挂职学习报告汇编名店开业系列推广方案会员连动互利双赢锋尚周刊与波尔诺名店系列推广合作暨石鸿工贸有限公司10 周年庆典活动方案锋尚周刊:时尚生活先锋,高尚消费首选传媒锋尚周刊是深莞两地周报发行量最大的时尚生活资讯,发行量高达 12 万份,通过对报刊零售公开发售和对咖啡馆、茶艺馆、酒店、宾馆、饭店、美容、健身、休闲等时尚消费场所直投,旨在提升商务人士生活品味,提供全球最新时尚生活读本。创刊以来,万科、招商、中海、佳兆业、中信华南、中国联通、歌力思、香港新世界、绿景、五洲风情 mall 、名人、电脑、创维、康佳、路易威登、马自达汽车、尊皇高尔夫俱乐部、中航健身会、美人鱼减肥
2、、鸿荣源、东莞第一国际、地王广场、富通理想 0769、jass 珠宝、故宫贡酒等国内外房地产、百货、珠宝、汽车、服装品牌纷纷刊登广告,寻求合作,反响热烈。因此,锋尚周刊作为每周出版的全彩色铜版纸印刷大型时尚生活杂志,是中高端消费品的首选媒体,是精准推广的有效传载。波尔诺名店 cantarelli开业与石鸿工贸10 周年庆典联动波尔诺名店地处宝安裕安路和新城大道与新中心区之间,作为融景园的商业裙楼,因地处一个行人较少,目前消费力不强的地段,导至知名度不够,人气不足,公众认知度也不能达到预期目标。现已入第1页共10页驻商家对广告推广和促销活动如饥伙渴,这也是寻求合作契机的锋尚周刊之所急。鉴于对宝安
3、商业地产的多年调查了解,时值春节将近购物高峰期间,和石鸿工贸有限公司成立10 周年,为了把波尔诺名店和石鸿工贸公司知名度做一个较大的提升整合,锋尚周刊特提以下方案,建议合作:合作时间: XX年 1月 18日至 2 月 8日前活动地点:波尔诺名店四楼, 活动时间为 XX年 1 月 29 日下午 3:00- 晚 10:00。参与人群:招商银行金葵花会员卡金卡持有者200 人至 500 人活动主题:1XX年成功人士投资理财专家讲座2深圳西岸(宝安)经济发展高峰论坛3cantarelli杯 XX年度锋尚周刊锋尚人物奖传媒颁奖晚会, XX年度 cantarelli杯锋尚周刊锋尚人物传媒奖25 人候选名单
4、于后附录。4石鸿工贸 10 周年庆典自助晚餐,暨晚会演出舞台抽奖。主讲贵宾:宝安区经发局领导、宝安区金融界知名人士,宝安区房地产界权威人士、招商银行总行投资顾问,招商银行金葵花会员卡创意策划人、招商银行高层领导。活动方式:现场迎宾后,由公司董事长、总经理致欢迎辞,随后按程序发言讲座,会议结束前赠送vip 卡,填写表格发放餐券,晚会开始由乐队奏乐,随后模特表演,穿插颁奖和抽奖。第2页共10页抽奖奖品由石鸿工贸公司自定,颁赠奖牌由锋尚周刊制作,颁奖嘉宾、由双方商定,安排好会议程序。招商银行金葵花会员卡简介招商银行金葵花会员俱乐部是指在招商银行持有50 万元以上存款的成功人士。这些会员在深圳现已有
5、15000 多名,早期持有者多迈入钻石卡行列,超过 100 万元。与金葵花互动意味着知名度与认知度的极大提高,也是对销售活动的直接刺激。会员召集:由招商银行会员部与锋尚周刊联合通知广告建议:由波尔诺言贸易有限公司在锋尚周刊投放a2 或a3 特殊版整版预告cantarelli即将开业消息广告,在cantarelli开业当周 28 日左右刊出开业广告,当周六活动现场派发刊物人手一册,封底版广告价格5-8 万, 8 折实收 4.48 万。 a2-3 特殊位最优惠跨版广告,原价 9.8 万,实收 5.8 万整。另外或出版庆贺公司10 周年特辑 16版专刊,印刷发行费10 万元整。广告配合:除全力组织策
6、划活动外,广告当期文章同样篇幅配送,加深读者印象。当期广告赠送报纸200 份,其余报纸按每份3 元零售价,提前通知加印。其他费用:会议场所、讲台、背景板或条幅若干,现场气氛布置属促销部分另算。为促使招商会员对波尔诺名店购买欲望见诸行动,建议除广告确定优惠折扣方案外,承诺最低购买的积分卡或vip 卡计划,直接拉动春节消费。晚会自助餐可设在安东尼奥咖啡厅,现场礼品由石鸿工贸有限公司和波尔诺贸易有限公司商定。后续推广合作建议:由于知名度与认知度绝非一日之功,为此,锋尚周刊建议至少连续一至 4 周进行集中推广,锋尚周刊全第3页共10页力以会员互动方式联合推广合作:每次至少1 个整版广告,特殊版位和跨版
7、为最佳, cantarelli开业和石鸿公司成立10 周年特刊出版时,锋尚周刊内页栏头全部加挂职2 平方厘米,热烈祝贺cantarelli开业暨石鸿工贸有限公司成立10 周年。a、组织歌力思女装金卡会员互动,以时尚男女服饰专题讲座和展示切入b、组织中国联通vip 会员互动,以时尚科技与创业投资专题切入c、利群基金组织会员与波尔诺名店会员联谊春节晚会以上三次广告均为每周四推出,活动时间均为每周六下午,地点以波尔诺名店 4 楼为佳。全部广告费用不足10 万元,相关活动礼品与促销待贵公司商定。特此建议,请尽快回复,以备行动。附录: cantarelli杯 XX年度锋尚周刊锋尚人物传媒奖候选名单1.王
8、石:万科股份有限公司董事长、XX年度地产领袖人物奖2.向东:华润企业(深圳)有限公司总经理、XX年度最大规模商业地产风云人物奖。3.王平:深圳地铁有限公司总经理、XX年度深圳最大公众事件人物奖4.王传福:深圳比亚迪有限公司董事长锋尚周刊编辑部第4页共10页XX年 1月12日第5页共10页名校挂职学习报告XX年 9 月 16 日至 29 日,根据教育局领导的安排,我们一行12人到各地课改名校挂职学习,根据分组我被分配到武昌实验小学和恩施实验小学。在挂职学习期间,通过与校领导和教师广泛交流、深入课堂听课、参与活动、查阅资料等措施,开阔了视野,拓展了思路,增长了见识,感受很深,收获颇多。武昌实验小学
9、富于创新的办学经验,创办了终身发展实验班、美术连堂课等等;而恩施实验小学创办了“ 361”快乐课堂,把课堂时间更多的还给学生,让学生能更加自由的发挥。他们与时俱进、灵活高效的人事制度,设备先进、文化氛围浓厚的现代校园等方面为我们提供了很多有益的借鉴。现将有关情况报告如下:9 月 17 日,我们一行十五人带着愉快、兴奋的心情,来到了武昌实验小学参加了实小的升旗仪式,给我最大的感觉就是:整齐、庄严、主题鲜明、组织有序,像运动员进场一样,内容也非常丰富:升国旗、唱国歌、升队旗、唱队歌、外教老师教一句英语等等。升旗仪式结束,向红平老师带着我们参观了学校的各种设施和校园文化,学校始终将“实验”作为立校之
10、本,以“大气优雅、探索超越”的“实验精神”引领学校走内涵发展之路,先后进行了六轮整体性、综合性的教育改革实验,现正进行第七轮整体改革。学校在办学实践中,行实验研究之风,走整体改革之路,不断积淀形成了一种“实验文化”。学校还一特色就是美术教师都有自己的专用教室,例:书法教室、美术教室、陶艺教室等,丰富多彩的校园生活,让学生的能力得第6页共10页到了全面的发展。而美术的课堂教学也是分段式教学,一个学期只学一到两种美术技能,例如:本学期四个月的时间,一直都学习水粉画,从如何分辨颜色开始,到色彩搭配、调色、用笔等等,每一个知识点都用一个以上的课时去完成,这样能让学生更深入的了解这些美术技能。接下来的几
11、天,学习生活很充实,首先是听了美术教研组长李玲老师的两节精彩的示范课多彩的气球,李老师最让我佩服的就是她的组织教学,面对一年级的新生,能做到让每一个孩子都细心聆听,并用自己深厚的美术功底给学生做示范,深深地吸引了他们。通过这节课,我学到了李老师的组织教学的经验。接下来的两天我听了美术组其他两位青年教师的精彩的美术课,她们才华横溢,精力充沛,亲和力强,充分的调动了学生的学习积极性,她们更像是个大姐姐。我深刻的体会到了她们在课堂上的魅力,那种对教育的热情。这几天里还听了几个优秀教师的报告, 9 月 19 日下午,蔡青和张俊老师用他们的亲身经历,给我们讲解了什么是终身发展实验班:在XX年,实小就成立
12、了这个班,它是以符合儿童身心发展作为理论基础的,是为了学生自主学习、自主发展留出空间。实施方法是:一减六加一放。而这个被称为零作业班也是有作业的,在课堂上,注重习惯和能力的培养,重点是自学和互学,每节课都有课堂听写和练习写字。课后,是常规性素质作业,节假日作业和弹性作业。终身发展实验班的最终目的就是培养学生热爱学习和自我学习的能力。9 月 20 日下午李再萍校长的教师如何做项目研究,深入讲解了教师做项目研究的计划、步骤,科研工作的基本理念,什么是项目?做项目和做课题有什么不同?等等这些先进的理念,想要进步,第7页共10页做科研是必须的,只有这样才能接触更多更好的新理念,学到更好的知识。在紧张愉
13、快的气氛中,我们度过了武昌实小一周的学习,接着去往恩施实验小学。24 日早上,我们一行挂职学习教师带着喜悦、兴奋的心情,在陈校长的带领下,来到了期待已久的恩施实验小学大山深处的一颗明珠。学校依山傍水,校园绿树成荫,环境优美。进入校园的第一眼就看见了一幅欢迎黄梅教师的横幅,顿时,我感受到了主人公学校的热情。之后,正式开始参观校园的各种文化。由周老师给我们做介绍:有“纪元铭志”小广场、诗词文化广场、恩施风光文化墙、绿荫浓情等等各种文化设施。挂职期间,我和我的对子谭瑞华老师进行了美术教学方面的交流:小学生上美术课,很多人认为只要学会画几个人、几只动物,涂涂颜色就行了,老师上课轻松简单,其实不然。如果
14、部分学生不喜欢学或学得很吃力,他们就会觉得无聊,开始捣乱、做小动作,课堂教学就很难按设计的程序顺利地进行下去。在课前和课后,寻找一些既能让学生学习美术基础知识 , 又能激发他们的兴趣,培养学生的绘画创作能力的方法。一、利用学校优越的电教设备,注重多媒体在教学中的应用,让学生更多的是用眼去欣赏。电脑展示的画面色彩丰富,有动画效果,有故事情节,有优美的背景音乐。学生的学习积极性将被最大限度的调动起来,使美术课堂真正做到美中育人。二、引导学生学会去看、去画、去创新。不一定非要让全班学生都创造出与众不同的作品,要尽量考虑学生的差异,可以把作业标准定成难易不同的几种,让学生有机会在各自擅长的方面表现出自
15、己的第8页共10页优势,让他们有机会“露一手”,使他们树立起自信心。例如:让学生有 3 个作业选择,分别是:( 1)选择书中自己最喜欢的想象画临摹一张。( 2)把书中好的作品进行加减法,改一改、变一变,添加进自己的想法。( 3)发挥自己丰富的想象能力,创作表现出一幅与众不同、有故事情节的想象画。学生不用再为一个不愿画的作业烦心,他们可以自由选择难度大还是难度小的作业,心情愉快而又轻松。这样同样是一种想象,一种创作,从而使学生也体会到通过想象得到一副满意的作品,同样也培养了学生的想象力。三、使用多种评价方法,让每位学生找到成功的乐趣。 1、多用宽容鼓励的原则。 2、区别对待的原则。 3、学生作业
16、完成后采取老师点名和自愿上黑板展示自己作品的方式,让每个同学都有展示作品的机会,先请学生进行自我评论,说说觉得满意和不足的地方。谭老师将她教学实践中一些比较有效的经验做法都倾囊相授,让我深受启发,我认为要想成为一名研究型的美术教师,就凭上好课,研究教材等还是不够的。应认真总结每一节课的得与失,与同组的教师进行交谈,讨论课堂中的细节问题,想出一个解决的办法,在网上查阅有关的材料,来促成自己的专业水平的提高。在恩施实小挂职学习期间,还有一个最大的收获,就是恩施市实验小学近三年来课堂改革的热门课题“361”快乐课堂。它是针对以往课堂教学的无效性、低效性而衍生出来的新课改模式,主要通过教师的引领和学生
17、积极主动的学习思维过程,在单位时间内(一般是一节课)高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效发展。就其内涵而言,是指知识与技能,过程与方法和情感、态度、价值观“三维目标”的协调发展。就其外延而言涵盖高效的课前精心准备、第9页共10页返归教学本质的课堂教学中实施和教师课后的反思与研究来提高课堂教学效率。“ 361 快乐课堂模式”的高效性就是通过课堂教学活动,学生在学业上有更好的收获,有更大的提高,有长足进步。具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。在课堂教学中,更多的是学生根据教师发的导学案,进行自主探究学习,对于不明白的地方,也是逐层寻求帮助,从对子开始,到小组、大组、全班,最后解决不了,才是
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