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文档简介

1、句子结构与成分练习题一、句子结构与成分1. Doras dream is an English teacher when she grows up.A. for beingB. to beingC. to beD. be【答案】C 【解析】【分析】句意:Dora的梦想是当她长大时成为一名英语老师。to do不定式做表语,故选Co【点评】考查to do不定式做表语。2. If you go there, you can.A. by busB. go on footC. take with a carD. by train to go【答案】B【解析】【分析】根据句子成分,on foot作go的方

2、式状语,其他选项句子成分错误,故选Bo【点评】考查句子成分结构。3. Could we meet at the school gate at 8 a.m.? ( 选出主语)A. weB. meetC. the school gateD. 8 a.m.【答案】A【解析】【分析】句意:我们能在学校门口早上八点钟见吗?句子的主语通常在谓语的前面,是谓语动词陈述的对象,可知此句的主语明显是 we,故选Ao【点评】此题考查句子的成分。根据句子的结构和划线部分在句子的位置确定找出的成分 是什么。4. Those sweet memories of summer days are about quiet s

3、treams and trees and shade. The main structure of the sentence is _.A. S+VB. S+V+DO+OCC. S+V+IO+DOD. S+V+P【答案】D【解析】【分析】句意:这些关于夏天甜美的记忆主要是宁静的溪流、树和影子。A、S+V=Subject (主语)+ Verb (谓语);B、 S+V+DO+OC主语 + 谓语 + 宾语 + 宾补;C、S+V+IO+DO =Subject (主语)+ Verb (谓语)+ Indirect object (间接宾语)+ Direct object (直接宾语);D、S+V+P=su

4、bject+verb+predicate ,属于主系表结构;该句是主系表结构,主语是:Those sweet memories of summer days ,系动词are+表语,即剩下的部分,用于说明主语,故选 Do【点评】考查句子结构,注意主谓宾结构的句子的用法。5. They take a short rest.A. stopped toB. stopC. stoppedD. stopping【答案】A【解析】【分析】句意:他们停下来休息。简单句,主语+不及物动词+不定式目的状语,stop,不及物动词,停下来,故选 Ao【点评】考查主语+ 不及物动词,注意句子时态。6. What he

5、does not matter.A. saysB. sayingC. sayD. said【答案】D 【解析】【分析】句意:他讲的没什么关系。简单句,主语+不及物动词,say,不及物动词,讲,故选D。【点评】考查主语+ 不及物动词,注意句子时态。7. I Beijing five year ago.A. live inB. lived inC. lived onD. has living on【答案】B【解析】【分析】句意:五年前我住在北京。根据 five year ago可知用一般过去时,简单 句,主语+ 不及物动词,live,不及物动词,住,in,在地方,故选B。【点评】考查主语+ 不及物

6、动词,注意句子时态。8. He several months every year.A. travels withB. travels inC. travels forD. traveled【答案】C【解析】【分析】句意:他每年在外旅游好几个月。由 every year可知为一般现在时。简 单句,主语+不及物动词,travel,不及物动词,不能直接跟名词作宾语,中间需连接必要 的介词,for,主语是he,故用travels,故选Co【点评】考查主语+ 不及物动词,注意句子时态。9. What is your new speech on, Mr. Smith? (选出宾语)A. WhatB. y

7、our new speechC. onD. Mr. Smith【答案】A【解析】【分析】句意:你的演讲是关于什么,史密斯先生?on介词后面跟宾语,特殊疑问词what在句中作on的宾语,故选 A。【点评】此题考查句子成分。根据句子结构确定划线部分在句中的成分,选出正确答案。10. cold in winter in Liaocheng.A. ItB. ItsC. ItsD. its【答案】C【解析】【分析】句意:聊城的冬天是寒冷的。A.它;B.它的;C.它是;D.它是。根据句子可知缺少主语和谓语,排除A、Bo句首单词首字母大写,故选Co【点评】考查句子结构,注意平时识记,理解句意。11. Whi

8、ch structure is right?A. Your father is ill in bed. (S+V)h B. Your friend fell down. ( S+V+QC. Your team won the match. (S+V+O+OC D. He seems ill. ( S+V+B【答案】D【解析】【分析】句意:哪个结构是正确的?A is是系动词,故是主系表结构形式,S+V表示主谓,B fell是不及物动词,故是主谓形式,S+V+O表示主i胃宾,C the match是宾语,故是主谓宾形式,S+V+O+O表布主谓双宾,Dseem是系动词,故是主系表形 式,S+V+PH

9、Itk主系表,故选 D。【点评】考查句子结构,注意 seem是系动词的用法。12. The boy black hair a blue coat.A. has; hasB. with; inC. has; wearsD. with; wears【答案】D【解析】【分析】句意:留着黑头发的男孩穿着一件蓝色大衣。一个句子中不能出现两个谓语动词故选项 A和C错误,B选项两个介词,放在句中缺少谓语动词,with具有,withblack hair留着黑头发,介词短语修饰主语 the boy, wear穿着,谓语动词,根据主语 the boy,wear用第三人称单数结构,故选 D。【点评】此题考查句子结构

10、成分。注意句子的成分和句子的结构。13. The young man glasses is my teacher.A. wearB. wearsC. put onD. with【答案】D【解析】【分析】句意:带着眼镜的年轻人是我的老师。这个句子是简单句,根据is可知句子结构是系表结构,wear穿着,戴着,动词, put on穿上,戴上,动词短语,所以A,B,C三个选项都不正确,故选Do【点评】此题考查简单句的结构。注意句子成分结构。14. What is the sentence pattern (句型)of the sentenceLinda bought a book yesterday.

11、 ?A. S+VB. S+V+OC. S+V +IO +DOD. S+V+O+OC【答案】B【解析】【分析】句意:Linda bought a book yesterday.属于哪种句型。A是主谓结构;B是主谓宾结构;C是主谓+间接宾语+直接宾语;D是主谓+宾语+宾补。Linda是主语(5) ; bought是谓语动词(V) , a book是宾语(O);故答案为 C。 【点评】考查简单句的基本结构。15. This cake is really big.share it.A. May be we can B. We may be can C. Maybe we can D. Maybe ca

12、n we 【答案】C【解析】【分析】句意 蛋糕真的很大,也许我们可以分享它 maybe为副词,也许,可 能,放于句首。may be中may是情态动词,be是动词原形,为系表结构,译为 也许是, 可能是根据句意,故选 Co【点评】此题考查简单句和副词的用法。16. Choose the correct structure (结构) of this sentence He lent me a book.A. S+V+OB. S+V+IO+DOC. S+V+PD. S+V+DO+OC【答案】B【解析】【分析】句意Helent me a book”。he为主语S; lent为谓语V; me为间接宾语

13、IO; a book为直宾 DO。故结构为 S+V+IO+DQ 故选B。【点评】此题考查简单句的结构。17. John calls his dog Eddie. The structure of the sentence is.A. S+V+OB. S+V+PC. S+V+IO+DOD. S+V+DO+OC【答案】D【解析】【分析】句意:约翰叫他的狗Eddie.这个句子的结构是.根据句子可知这个句子的结构是:主语+谓语+宾语+宾语补足语。故答案为Do【点评】考查句子成分。牢记句子成分。18. What an interesting story she told us!Yes, and her

14、voice sounded.A. sweetB. smallC. clearlyD. sadly【答案】A【解析】【分析】句意:一一他给我们讲的是多么有趣的故事啊!一一是的,她的声音听 起来很甜美。sweet甜的;small小的;clearly清楚地;sadly伤心地。sound是系动词,后 跟形容词,故选A。【点评】考查系表结构。19. Which of the following sentences is correct?A. He came in and sat down.B. We all like .C. When we met. He didnt say hello.D. We w

15、ent out, headed for the bus stop.【答案】A【解析】【分析】句意:下面那个句子是正确的。A是简单句,came和sat是并列谓语,都是一般过去式,所以A正确。B中的符号不符合英语习惯,在英语中没有书名号,表示书名时通常用斜体字形式。C句的标点符号是错误的,把 met后的句号改为逗号才符合复合句的定义。 D句中headed前应加上 and或者将headed改为heading构成伴随状语。因 此选Ao【点评】考查句法知识。20. Which part is the VERB of the following sentence Tom rides his bike to

16、 school every day.?A. TomB. ridesC. his bikeD. every day【答案】B【解析】 【分析】句意:句子 汤姆每天骑自行车去上学 ”的动词是哪一部分?在原句 Tom rides his bike to school every day. 中,Tom 是主语,rides 是谓语, his bike 是宾语,to school 是动词不定式表目的作状语, every day是时间状语。故答案为 B。【点评】考查简单句的结构。掌握简单句的五种基本类型。21. The sentence structure of Teachers ask me to fin

17、ish the homework. Is .A. S+V+OB. S+V+IO+DOC. S+V+O+C【答案】C【解析】【分析】句意: 句子Teachers ask me to finish the homework.的结构是什么? A.主语+谓语+宾语;B.主语+谓语+间接宾语+直接宾语;C.主语+谓语+宾语+宾补。主语是 teachers,谓语是 ask,宾语是 me,宾补是 to finish the homework ,故选 C【点评】考查句子结构,注意平时识记其分类。22. The sentence structure of We made a snowman happily. i

18、s.A. S+V+OB. S+V+PC. S+V+I0+DOD. S+V+DO+OC【答案】D【解析】【分析】句意:句子我们快乐地做了个雪人。”的结构是主语+谓语+直接宾语+宾补。A、主语+谓语+宾语;B、主语+系动词+表语;C、主语+谓语+间接宾语+直接宾语;D、主语+谓语+直接宾语+宾补。由分析句子成分可知,We是主语,made是谓语,asnowman是宾语,happily是状语作宾补,故选 D。【点评】考查句子结构和成分,注意根据句子来分析结构。23. Which of the following is correct?A. Didnt you know if our teacher h

19、as checked out our homework?B. Could you tell me whats the matter with Tom?C. I wondered, Would you like to have a picnic with me?D. Mary was seen play basketball when I passed the playground.【答案】B【解析】【分析】句意:下面哪个选项是正确的?A项didnt表否定,if (是否)表不确定,二者连用导致句意不清;C项直接引语是客气的请求,动宾搭配错误;D项被动语态was seen后面的不定式符号需恢复;此

20、三项都可排除。B项是含有宾语从句的主从复合句,句子结构正确,语句通顺,故选 B。【点评】考查句子结构和成分。根据语法知识判断句子的正误。24. I found convenient to shop on line at home.A. itsB. thatC. itD. that was【答案】C【解析】【分析】句意:我发现在家网购和方便。固定句式:主 +find+it+adj+to do ,主语发 现做某事是的,故选Co【点评】考查it做形式宾语,熟练掌握固定句式:主 +find+it+adj+to do。25. Wed like more students to join the stor

21、y telling club.A.状语叫接宾语砥语补足语D胃语【答案】A【解析】【分析】句意:我们想要更多的学生参加讲故事俱乐部。题干句的主语是We;谓语动词是 would like; 宾语是 more students;句尾的动词不定式短语to join the storytelling club是目的状语,故答案选A。【点评】考查动词不定式。注意句子涉及到动词不定式作目的状语的用法。26. Its getting colder and colder these days.A.表语的语斯语DI语【答案】A【解析】【分析】句意:如今天气变得越来越冷。句子谓语动词get,变得;是连系动词,后接形

22、容词作表语,构成系表结构,故答案选Ao【点评】考查句子的成分。注意涉及到连系动词后接形容词作系表结构的用法。27. It is fair to give Anna the prize in the painting competitionA.形式主语用.直接宾语,C.向接宾语川D.真正主语【答案】D【解析】【分析】句意:给 Anna颁发绘画竞赛奖是公平的。It is +形容词+to do sth.是固定句式,在这个句式中,it是形式主语,不定式是真正的主语,故答案选 D.【点评】考查动词句子成分。注意句子涉及到it is +形容词+to do sth的用法。Dt语there be+名词+介词短

23、语是固定句式,是28. There are some volunteers in the park.A.表语Bl语【答案】C【解析】【分析】句意:公园里有一些志愿者。倒装句,在这个句式中,there be后面的名词是主语,故答案选C。【点评】考查句子成分。注意句子涉及到there be后的名词作主语的用法。29. I feel very lonely, and my eyes fill with tears.(选出表语)A. feelB. lonelyC. my eyesD. fill【答案】B【解析】【分析】句意:我感到很孤独,我的眼中充满泪水。feel,感觉,系动词,后面跟形容词作表语,l

24、onely意为孤单的,形容词,作表语。故选 B。【点评】此题考查句子的结构成分。根据句子的结构确定每个划线部分在句子中充当的成 分,选出正确答案。30. He cant get into the room. He a key (钥匙)A. hasnt gotB. doesntC. isntD. arent【答案】A【解析】 【分析】句意:他不能进入房间,他还没有得到钥匙。A.还没有彳#到;B.助动词;C不是;D.不是。主语是he,表示人,所以排除C、Do句子中没有谓语,B.doesnt不是谓语,排除B,故选A。【点评】考查句子结构,注意平时识记句子含有谓语。31. Hobo gave Eddi

25、e some ice cream. The sentence structure (结构)is.A. S+V+PB. S+V+IO+DOC. S+V+OD. S+V+DO+OC【答案】B【解析】【分析】句意:流浪汉给了埃迪一些冰淇淋。句子结构是?A.主系表;B.主语+谓语+间接引语+直接引语;C主谓宾;D.主谓宾加宾补。gave是give的过去式,给,give sb. sth.给某人某物,固定搭配,sb.是间接宾语,sth.是直接宾语,Hobo是主语,gave是谓语,故选Bo【点评】考查句子结构和成分。32. The sentence structure of I met him at the

26、 school gate. is .A. S+V+OB. S+V+IO+DOC. S+V+O+A【答案】C【解析】【分析】句意:句子I met him at the school gate.的结构是什么? A.主语+谓语+宾语;B.主语+谓语+间接宾语+直接宾语;C.主语+宾语+宾语+状语。I是主语;met是谓语; him是宾语;at the school gate是状语,故选 C。【点评】考查句子结构,注意平时识记其分类。33. The sentence structure of My mother gives me some bread. is A. S+V+OB. S+V+IO+DOC.

27、 S+V+DO+C【答案】B【解析】 【分析】句意:句子My mother gives me some bread.的结构是什么? A.主语+谓 语+宾语;B.主语+谓语+间接宾语+直接宾语;C.主语+谓语+间接宾语+宾语补足语。 my mother是主语;gives是谓语;me是间接宾语;some bread是直接宾语,故选 B。【点评】考查句子结构,注意平时识记其分类。34. The structure of the sentence The students visited the museum. is A. S+VB. S+V+DOC. S+V+I0+DO【答案】B【解析】【分析】句意

28、:句子The students visited the museum.是什么结构? A.主语+谓语;B.主语+谓语+直接宾语;C.主语+谓语+间接宾语+直接宾语。the students是主语; visited是谓语;the museum 是间接宾语,故选 B。【点评】考查句子结构,注意平时识记其分类。35. The sentence structure of The boy looks smart. is .A. S+V+OB. S+V+IO+DOC. S+V+O+C【答案】C【解析】【分析】句意:句子The boy looks smart.是什么结构? A.主语+谓语+宾语;B.主语+谓语+间接宾语+ 直接宾语;C.主语+谓语+宾语+宾补。the boys是主语,100ks是谓语; smart是表语,故选C。【点评】考查句子结构,注意平时识记其分类。36. The sentence structure of They talked for an hour. is .A. S+V+OB. S+V+IO+DOC. S+V+A【答案】C【解析】【分析】句意:句子They talked for an hour.的结构是什么?A.主语+谓语+宾语;B.主语+谓语+间接宾语+直接宾语;C主语+谓语+ 状语。they是主语;talked是谓语;for a

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