分子构成;分子热运动;内能

1、【 本讲教育信息 】一、教学内容第十一章 第 1 3 节 物质的分子构成；分子热运动；内能及其改变二、考点点拨主要考查的内容有：1 、物质世界从宏观到微观尺度的大致了解，以及物质三态的特征。2、扩散现象和分子热运动以及分子之间的相互作用力3、内能、内能和温度、内能和机械能的不同、改变物体内能的方法、热量三、跨越障碍知识点 1 ：物质是由分子组成的任何物质都是由极其微小的粒子组成的， 这些微小的粒子保持了原来的性质， 通常把它们叫做分子， 分子极其微小， 直径只有百亿分之几米， 只有电子显微镜才能帮助我们看到它。如果把分子设想成球形，它的直径大约只有10Tom，因此一个物体是由数目巨大的分子组成

2、的。例 1. 下列关于分子的说法正确的是（ ）A、是微观世界的最小微粒B、酒精与水混合后总体积减小，说明分子体积减小C、分子是保持物质原有性质的最小微粒D、以上说法都不对解析： 分子是保持物质原有性质的最小微粒， 分子是由更小的微粒原子组成的。 例如，二氧化碳分子由两个氧原子和一个碳原子组成，由于分子间有空隙，酒精与水混合后，酒精分子和水分子彼此进入对方空隙中，使总体积减小，但分子大小没有改变。答案： C例 2. 组成物质的最小粒子，并保持物质原来的化学性质的是：A、质子B、原子C、夸克D、分子解析： 分子是保持物质化学性质的最小粒子。 理解分子是组成物质的一种微小粒子， 是保持物质化学性质不

3、变的最小微粒。物质处于不同状态时，构成物质的分子排列方式不同，物质具有不同的物理性质。 物质的状态发生变化是由于分子在排列方式上发生了变化， 即宏观的物态变化，体积变化现象是由微观的分子排列方式引起和决定的。答案： D例 3. 分子是非常小的，它的直径大约是：A、 10 3mB、 108mC、 1010mD、 106m答案： C例 4. 一百多年来，科学家们一直在微观世界领域不懈地探索着。下列微粒按空间尺度从大到小排列的顺序是：A分子夸克质子电子B分子原子核质子夸克C原子核电子质子分子D.分子 原子解析：B电子 原子核知识点2:固态、液态、气态的微观模型不同状态的物质表现出不同的特征是由于微观

4、结构不同产生的。例1.某老师引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时，带领学生做游戏，用人群的 状态类比物质的状态，如图所示。图中甲、乙、丙三种情景分别对应的是：甲乙3A、固态、液态、气态B、气态、固态、液态C、固态、气态、液态D、液态、气态、固态解析：由固态、液态、气态的微观模型可知，固态的分子排列十分紧密，粒子间有强大 的作用力，有一定的体积和形状，与图甲中的情景相似，而气态分子极度散乱，间距很大， 并以高速向四面八方运动， 与图乙人群排列相似， 而图丙中的情景介于图甲和图乙之间，属液态分子的排列结构。答案：C例2.下列说法不正确的是（）A.物质的状态改变时体积发生改变主要是由于构成物质的

5、分子在排列方式上发生变化B.固体具有一定的形状和体积，是因为构成它们的粒子间有强大的作用力C.气态物质分子间距离很大，分子间作用力极小，容易被压缩D.液态物质的分子间作用力较固体间的作用力大解析：同一种物质处于不同的状态时分子的排列方式不同，气态时分子间距离最大，分子间作用力最小；固态时分子间距离最小，分子间作用力最大；液态时介于气态和固态之间。 因此液态时没有一定的形状；只有固态时才有一定的形状和体积；气态时容易被压缩。答案：D 知识点3:宇宙是由物质组成的1、物体和物质的区别与联系：物体是具有一定形状与体积的个体，具有软硬、颜色、气 味等特征，而物质是构成物体的材料。例如，铁钉是一个物体，

6、但构成铁钉的材料一一铁是 物质；桌子是物体，但制作桌子的木材就是物质。2、衡量宇宙与分子的尺度衡量宇宙的尺度一一光年，光年是指光在真空中一年通过的距离，其值约为9.46 1015m,是一个长度单位。衡量微观粒子的尺度一一纳米：“纳米”是个长度单位，1纳米（nm） =10 9m例1.下列说法错误的是：A、宇宙是由数十亿个星系组成的B、太阳是银河系中唯一的恒星C、一束光穿越银河系大约需要十万年D、整个世界是在绝对运动的解析：宇宙是由数十亿个像银河系这样巨大的星系组成的，太阳是银河系中的几千亿颗 恒星之一。宇宙中的一切物质都处在运动与发展当中，所谓的静止是相对的， 只有运动才是绝对的。答案：B例2.

7、微观粒子与宇宙天体有很多相似之处。下列说法中错误的是：A.原子结构与太阳系结构很相似B.宇宙天体、分子都在永不停息的运动C.天体之间、分子之间都存在相互作用力D.宇宙天体、分子的运动都没有规律解析：D易错知识点小结：1、误认为物质从液态变为固态时体积一定变小，正确的说法应是大多数物质从液态变为固态时体积变小，或物质从液态变成固态时，体积一般会变小。水在 0c到4c之间是反常 膨胀，即温度在这个范围内变化时， 温度越高，体积越小，所以4c时水的密度最大。 另外, 水结成冰时体积也会变大，所以我们会看到容器中的水结成冰后表面会凸起。2、光年：衡量天体间的距离用“光年”，即光在真空中一年所走的路程。

8、光年是长度单 位而不是时间单位。知识点4:扩散现象1、分子的无规则运动扩散现象：两种不同的物质可以自发地彼此进入对方，这种现象称为扩散现象。 扩散现象是由于分子不停地运动形成的，并不是在宏观力的作用下发生的，分子的运动是分子的固有特征。2、对于扩散现象，可以从三个方面理解特点说明举例小何的物质一定要 相互接触时才发生 扩散如果两种小同物质彼此不接触是 不能发生扩散的，扩散不是单一的 一种物质的分子进入另一种物质 中去，而是彼此同时进入对方的硫酸铜溶液和清水接触后，水分 子向硫酸铜溶液扩散，使明显的 界面模糊起来扩散现象并不局限 于处于同一状态的 /、同物质之间气体和液体、气体和固体、液体和 固

9、体之间都可以发生扩散教室里打开一瓶香水，不一会儿， 教室里的同学都可以闻到香水的 味道，这是液体和气体间的扩散 现象扩散现象表明分子 在不停地运动着， 同时还说明了物体 的分子彼此间存在 着间隙就大量的分子来说，扩散可能朝某 一个方1可进行，但是对某一个分子 来说，它的运动是无规则的在硫酸铜溶液和清水的扩散实验 中，可以看到蓝色的硫酸铜溶液 由清水的下方向上方扩散，它是 大量硫酸铜分子运动的结果，但 对一个硫酸铜分子来说，它的 运动没有一定的方向，因为它在运动过程中，受到周围分子的碰撞而不断地改变方向3、分子运动的快慢与温度有关实验探究：分子运动快慢与温度的关系结论：分子运动的快慢与温度有关，

10、温度越高，分子运动越剧烈。热运动：一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动，温度越高，热运动越剧烈。 宏观物体的机械运动与分子热运动比较机械运动分子的热运动研究对象宏观物体微观分子规律有规律可循无规则运动情况静止或运动运动永不停息可见度肉眼可直接观察到肉眼不能直接观察到影响运动快慢的因素力温度例1.下列现象中，属于扩散现象的是（）A、空气流动形成风B、打扫室内卫生，可以看到灰尘在空气中飞舞C、将墨水滴入水中，可以看到沿途形成一长串墨迹D、将几粒粗盐放入盛有水的杯子中，过一段时间整杯水都变咸了例2.在桅子花开的时候，校园里到处都闻得到桅

11、子花的清香，这是一种扩散现象。以下 分析错误的是A.扩散现象只发生在气体、液体之间B.扩散现象说明分子在不停地做无规则运动C.温度越高时扩散现象越剧烈D.扩散现象说明分子间存在着间隙解析：A例3.如图为研究气体扩散的实验装置，两个瓶中分别装有二氧化氮气体和空气，其中二氧化氮气体的密度大于空气的密度。为了增强实验的可信度，下面一只瓶子里应装入 气体。扩散现象说明了 。例4.下列事例中，不能说明分子做无规则运动的是A、炒菜时，我们闻到香味B、在阴凉的地方晾衣服，衣服变干了C、腌咸蛋时，时间久了，蛋变咸了D、扫地时，灰尘在空气中飞舞解析：炒菜时闻到香味，是扩散现象，说明分子在运动，湿衣服晾干是蒸发，

12、而蒸发的实质是在液体表面总有一些速度较大的分子能克服周围分子的引力而跑到液体外面去，成为气体分子。腌咸蛋时，盐水中的盐分子运动进入到蛋中使蛋变咸，说明分子在运动，而灰尘 飞扬是细小的尘粒的运动，不是分子的运动。答案：D例5.小阳对正在抽烟的爸爸说：吸烟不但危害您的健康，我和妈妈也在被动吸烟。”这句话的科学依据是A.分子在不停地运动B.分子间有作用力C.分子间有空隙D.分子很小解析：A例6.烧菜时，在很远我们就能闻到菜的浓浓香味，当菜凉下来后，所闻到的香味就逐渐 变淡，其中蕴含的物理知识是 。解析：分子永不停地做无规则运动，温度越高，热运动越剧烈.（或分子做无规则运动的剧烈程度与温度有关）例7.

13、为预防“禽流感”等疾病，在喷洒药水对环境进行杀菌消毒时，会闻到特殊的气味, 这主要说明药水A.分子间有距离C.分子在不停地运动答案：CB.分子的质量很小D.分子由原子构成课上练习：1、下列现象中，不能说明分子不停地做无规则运动的是A、红墨水滴入水中，整杯水都变红B、香水擦在皮肤上，能闻到香味C、用显微镜观察水滴，有细菌在活动D、墙角堆煤久了，有擦不掉的黑色痕迹2、下列事实不能用分子动理论解释的是A.刮风时尘土飞扬B.进入花园闻到花香C.将25m3的石油气装入0.024m3的钢瓶中D. 50mL酒精和50mL水混合后的体积小于 100mL3、下列对分子的认识，说法正确的是（）A.用普通放大镜观察

14、炭笔的笔迹，可直接观察到炭分子B.水与酒精混合后总体积变小，可说明分子间有引力C.墨水滴入清水杯中，整杯水会变色，可说明分子是运动的D.海绵受挤压后体积变小，可说明分子间有空隙4、“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”（王安石梅花）诗人 在远处就能闻到淡淡梅花香味的原因是A、分子很小C、分子之间有间隔B、分子是可分的D、分子在不断地做无规则运动知识点5:分子间的作用力现象探究：分子间的相互作用力现象现象分析如图所示，将两个铅柱的底面削平，削干净，物体的分子之间存在着引力，分子间的引力然后紧紧的压在一起，两块铅就会结合起来，使得固体和液体保持一定的体积，使它们里甚至卜面重物都不能把

15、它们拉开。a面的分子不致散开将注射器中吸入一定量的水，用手指堵紧出虽然分子之间有间隙，但要压缩固体和液体口，用力向卜压活塞，注射器中的水没后明却很困难，这是因为分子之间存在着斥力，显的形变由于斥力的存在，使得分子已经离得很近的固体和液体很难进一步被压缩我们可以利用弹簧连着的小球分析分子间的作用力分子间距离关系关系分析分子间作用力分子间距离等于平衡位置分子在平衡位置附近振动，相 当于弹簧的自然伸长状态分子间作用力为零分子间距离小于平衡位置相当于压缩弹簧分子间作用力表现为斥力分子间距离大于平衡位置相当于拉伸弹簧分子间作用力表现为引力分子间距离大于10倍分子直 径相当于弹簧拉伸超出弹性限 度分子间作

16、用力十分微弱例1. 一切物体的分子都在不停地做无规则运动，密闭的气体总是充满整个容器就是很好的例证。然而液体和固体却能保持一定的体积而不会散开，这是由于 分析：液体和固体能保持一定的体积而不会散开，主要是因为液体和固体分子间存在的相互作用力比较大， 分子间的引力把原子或分子牢牢的束缚住，而使物体具有了一定的体积和形状。答案：分子间存在相互作用力例2.“固体很难压缩”说明分子间存在 ,而面团分离后能够再次被黏在一起，又说明分子间存在。解析：分子间存在引力和斥力，分子间的引力和斥力的作用范围是很小的，只有分子彼此靠得很近时才能产生，分子间的距离太大时，分子间的作用力就十分微弱甚至没有。答案：斥力引

17、力例3.两滴水银接近时能自动结合为一滴较大的水银滴，这一现象说明（）A、分子间存在引力B、分子间存在斥力C、分子间有间隙D、物质间有扩散现象解析：由于分子间存在引力， 两滴水银接近时能够相互吸引，结合为一滴较大的水银滴答案：A例4.在工业上，液压机利用了液体很难被压缩的原理（当然还包括其它原理），“液体 很难被压缩”反映了液体A.分子间存在着斥力B.分子间存在着引力C.分子在不停地做无规则运动D.分子间存在着间隙答案：A例5.对下列现象的解释，正确的是A .打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息地运动B.封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力C.用手捏海绵，海绵的体积变小了，说

18、明分子间有间隙D.铅笔笔芯用了一段时间后会变短，说明分子间有斥力答案：A知识点6:内能体和幽网 间有引力 物体和地球 间有重力势能命干间有弓I力和斥力 中子间有分子势能萩则远不的一、. 行具有分子动用）.扬瓦的里力势能宁坳能的总和叫机械以分子动能以及分子、 静德的尊和叫内跪1、物体的内能物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。从三个方面理解物体的内能（1）内能是指物体的内能，不是分子的内能，更不能说是 个别分子和少数分子所具有的，而是物体内部所有分子共同具有的动能和分子势能的总和。所以，单纯考虑分子的动能和势能是没有现实意义的。（2） 一切物体在任何情况下都具有内能。也就

19、是说，内能是一切物体都具有的一种形式的能量。例如，50 c的水具有内能，降低到0c的水仍具有内能，在一10c时结成了冰仍然具有内能，只是对于同样的水，温度降 低时其内能减少了而已。（3）内能具有不可测量性，即不能准确知道一个物体的内能的具 体数值。2、温度与物体内能的关系内能与温度的对应关系一定要考虑物态，就是说同一物体且物体状态不发生改变时，温度越高，对应着物体内分子做无规则运动的程度越剧烈，每个分子的平均分子动能越大，所有分子的分子能的和内能也就越大。 晶体在熔化或凝固时， 分子动能尽管不变， 但物态在变，物态对应着分子间距离的大小，而分子间相对距离与分子势能有关。分子势能变了，物体的内能

20、也随着改变，所以晶体熔化时，内能在增加，但温度并不升高。因此，温度是分子动能的标志。3、影响物体内能大小的因素物体的内能是由构成物体的分子数目、 分子平均动能的大小、 分子势能的大小共同决定的。物体的内能与下列因素有关：（ 1）物体的质量。它反映了物体内部分子数目的多少。（ 2 ）物体的温度。它一方面反映了物体内部分子运动的剧烈程度，温度越高，分子平均速度越大，分子动能也就越大。（ 3 ）构成物体的物质种类。因不同位置的分子大小、结构都不同，在温度相同时，它们的分子动能尽管相同，但分子势能仍不相同。（ 4）物体的体积，它反映了分子间平均距离的大小，影响到分子间势能的大小。由于物体内能与诸多因素

21、有关， 有些因素用宏观手段无法测量， 所以要计算出某一物体所具有的内能是不可能的，不同物质构成的质量相同的物体之间的内能大小也往往无法比较。事实上，对我们生活、生产实践中有意义的只是同一物体在不同情况下内能的改变量。内能常常叫做热能。这是一种通俗说法。例 1. 关于物体的内能，下列说法中正确的是（ ）A、物体的运动速度越大，具有的内能越大B、静止的物体没有动能也没有内能C、静止的物体没有动能但有内能D、火红的铁块具有内能，冰冷的冰块也具有内能，一切物体都具有内能解析： 内能和机械能是两种不同形式的能， 一切物体都具有内能， 内能是物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和。它决定于物体的温度

22、、体积、质量和物态，与物体运动速度的大小以及物体是否具有动能都无关。例 2. 下列说法中正确的是（ ）A 、温度为 0 的物体没有内能B、温度高的物体内能一定多C、物体的内能增加。它的温度一定升高D、物体的温度升高，它的内能就增加解析： 由于组成物体的分子永不停息地做无规则的运动， 因此一切物体都有内能， 即使在0，分子仍在运动，且分子间仍有相互作用力，它们仍有动能和势能，所以仍有内能，A 错。 内能的多少并不能简单的由温度高低来判断， 必须同时考虑到物体所含的分子数以及分子间的势能等。某一物体虽温度较低，但如果分子数多，内能也可以较大。某一物体温度虽高，但如果分子数少，内能也不一定大。 B

23、错。物体的温度升高，分子运动速度加快，分子的动能增加，因此物体的内能也增加。但不等于说物体的内能增加，它的温度一定升高。因为内能是物体内所有分子动能和分子势能的总和。 若分子势能增加了， 即使物体的温度不升高，分子动能也增加，物体的内能仍能随分子势能的增加而增加。例如，冰在熔化时，温度保持不变，但内能增加，故C 错。答案： D例 3. 四只相同规格的烧杯中装有水， 水量及其温度如图所示. 关于四只烧杯中水的内能的大小，下列判断正确的是A. a 烧杯中水的内能大于b 烧杯中水的内能B. c烧杯中水的内能大于 d烧杯中水的内能C. a烧杯中水的内能大于 c烧杯中水的内能D. d烧杯中水的内能大于c

24、烧杯中水的内能mb c d解析：内能与温度有关，温度越高，物体的内能越大，内能不仅与温度有关，还与质量 有关，温度相同时，物体的质量越大，内能越大。例4.内能和能量的关系就像重力和A.压力B.弹力C.摩擦力 D.力答案：D例5.阅读下面短文内能内能是指物体内部所包含的总能量，包括分子的动能（即分子做无规则运动所具有的动能）、分子的势能（即分子间相互作用而具有的势能）、分子内的能量、原子内的能量、原 子核内的能量等。在热学中，由于在热运动中上述后三项能量不发生变化，所以内能一般指前两项。由于分子的动能跟温度有关，分子的势能跟分子间的距离有关，所以物体的内能跟温度、体积都有关系。请回答下列问题：（

25、1）慢慢压缩针筒里的气体，气体内能中哪部分发生变化？答： .（2）加热针筒里的气体，气体内能中哪部分发生变化？答： .（3）金属块在受热膨胀时，金属块内能中哪些部分发生变化？答： .解析：（1）分子的势能；（2）分子的动能；（3）分子的动能和势能。知识点7:物体内能的改变（1）热传递可以改变物体的内能现象探究：热传递可以改变物体的内能现象现象分析冬天，用热水袋取暖，人体感觉暖和了，而 热水袋会渐渐凉下来热从热水袋传给人体，热水袋的内能减少， 温度降低，人体的内能增加，温度升高将装有热奶的奶瓶放入室温的水中，热奶会 凉下来，而温水会变热热奶将热传递给水，热奶放热内能减少，温 度降低，水吸热内能增

26、加，温度升高用铁壶烧水，水开了热从火传递给水，水吸热内能增加，温度升 高夏天晒被子，棉被被太阳晒得暖乎乎的热从太阳传递给棉被，棉被吸热内能增加， 温度升高冬天，人们往手心上呵气取暖从口中呼出的水蒸气温度高， 遇到冷的手后， 将热传递给手，手吸热后，内能增加，温度 升高归纳：热传递过程中，低温物体温度升高，内能增加，高温物体温度降低，内能减少。可见，热传递也可以改变物体的内能。热传递的条件和改变内能的实质a.条件：只要物体之间或同一物体的不同部分间存在着温度差，就会发生热传递，直 到温度变为相同（即没有温度差）为止。b.实质：能量（内能）从高温物体传到低温物体或者从同一物体的高温部分传到低温 部

27、分的过程（也就是说内能在物体间的转移，能的形式并未发生变化）。例1.质量相同的0c的水和0c的冰比较，它们的内能哪个大？内能大的原因是什么？多出的这部分能量是以什么形式存在的？解析：0c的水内能大；因为0c的冰变为0c的水要吸收热量； 多出的这部分能量是以 分子势能的形式存在的。例2.若液化气钢瓶放在烈日下暴晒，将通过 的方法使它的内能 （选填“减少” 或“增加”），具有一定的危险性，因此液化气钢瓶严禁暴晒。解析：改变物体内能的方法有两种：做功和热传递。将液化气钢瓶放在烈日下暴晒，热从太阳光传递给钢瓶，使钢瓶的内能增加，改变内能的方式是热传递。答案：热传递增加（2）做功可以改变物体的内能现象探

28、究：外界对物体做功可以改变物体的内能现象现象分析在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团硝 化棉，把活塞迅速压卜去，棉花燃烧起来向下压活塞，对空气做功，空气的内能增大， 温度升高，达到棉花的燃点使棉花燃烧给自行车轮胎打气时，打气筒会发热打气时向卜压活塞，空气做功，使空气的内能增加，温度升高在古代，人类钻木取火钻木取火时，克服摩擦做功，使木头的内能 增加，温度升高磨刀时。刀发热克服摩擦做功，使刀的内能增加，温度升高冬天手冷的时候，两手互相搓搓就暖和了克服摩擦做功，使手的内能增加，温度升高用铁锯锯木头，锯条发热克服摩擦做功，使锯条的内能增加，温度升 高人从滑梯上滑下时，臀部会有灼热感克服摩擦做功，使臀

29、部的内能增加，温度升 高探究归纳：外界对物体做功，物体的内能会增加，温度会升高 物体对外做功，物体内能会减小如图，通过活塞向盛有水的厚玻璃瓶打气，当活塞从瓶口跳起来时，容器中出现了雾。 这是因为瓶内空气推动活塞做功时，内能减少，温度降低，使水蒸气凝结成小水滴，这说明 物体对外做功，物体内能会减少。例1.如图是探究改变物体内能的实验：瓶子里装有一些水，用力打气，在瓶塞未跳起前,瓶内气体的内能将,原因是 ;继续打气，当瓶塞跳起时，观察到瓶内有 白雾产生，说明瓶内气体对外做功时内能减小了。根据此现象，某同学认为：所有物体在对 外做功时，它的内能都会减小。他的观点正确吗？请你从能量转化或转移的角度进行

30、分析，并列举一实例。解析：增加、 压缩瓶内气体做功（或对物体做功），内能增加观点不正确。因为物体在对外做功时，不一定是自身的内能转化为其它形式的能。例如：河水对水轮机做功，是 河水的机械能转移到水轮机上，河水的内能并没有减小例2.如图所示，在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉，迅速向下压活塞，压 缩玻璃筒内的空气，对筒内空气做了 ,空气 增加，温度升高，棉花燃烧起来。例3.做功和热传递都能改变物体的内能。下列实例中，属于通过做功方式改变物体内能 的是A.用火烧水时水温升高B.棉被被太阳晒得暖暖的C.烧红的铁块浸入水中，温度很快降低D.两手相互摩擦，手心发热解析：D例4:下列属于通过做功途

31、径改变物体内能的是A.在火炉上烧水，水温升高B.感冒发烧，用冷毛巾敷额头C.用气筒给轮胎打气，气筒壁发热 D.炎热的夏天，柏油路面温度升高 解析：C例5.在如图所示的四个过程中，食物、温度计、水和圆木的内能都会发生改变，其中利用做功的方式来改变物体内能的是()答案：D例6.下列现象中，利用做功改变内能的是()A、晒太阳感到暖和B、用蒸笼燔冷馒头C、感冒发烧，用冷毛巾敷额头D、插上电的电炉，炉丝烫了 知识点8:热量(1)定义：在热传递过程中，传递内能的多少叫做热量(2)单位：功和热量都可以用来量度物体内能的改变，所用的单位应该相同，功的单 位是焦耳，热量的单位也是焦耳，内能的单位也是焦耳，符号是

32、 J。(3)对于热量的概念应注意以下三点物体本身没有热量热量是在热传递过程中，内能转移的数量。热量的多少与物体内能的多少、物体温度的高低没有关系。例1. 一个物体的温度升高，则()A、它含有的热量增加B、它一定吸收了热量C、一定对物体做了功D、它的内能增加解析：热量是表示在热传递过程中，传递能量的多少，因此不能说物体“含有热量”，A错；一个物体温度升高，它的分子运动一定加快，内能增加，D正确；改变物体内能的方法有两种：做功和热传递，两种方法对改变物体的内能是等效的， 因此不能肯定是做功还是 热传递，B、C错误。答案：D例2.关于温度、热量、内能，以下说法正确的是A.物体的温度越高，所含的热量越

33、多B. 0c的冰没有内能C. 一个物体吸收热量时，温度不一定升高D.对物体做功，物体的温度一定升高解析：C例3.下列说法中正确的是()A.物体内能增加，一定是外界对物体做了功B.液体表面上的气压越小，沸点越高C.冬天在火炉旁烤手是通过热传递改变手的内能的D.物体的温度越高，所含的热量越多答案：C 易错知识点：1、 “内能改变”与“内能改变的途径”的区别应明确(1)物体温度变化，内能一定改变(2)内能改变的途径有做功和热传递(3)在事先不知内能改变过程的情况下，不能判断内能改变的原因(4)外界对物体做功，物体内能增加，物体对外界做功，物体内能减小2、温度、内能是热学中的基本物理量，两者实质不同却

34、又十分容易混淆，极易造成错误。3、内能与机械能是两种不同形式的能量，因内能是分子动能与分子势能之和，二者极易与机械能混淆，区别如下:定义存在情况研究对象相关因素改变大小的 方法机械能物体动能和势能 的总和可以为零宏观物体质里、速度、高度、弹性形 变量做功内能物体内部所有分 子做无规则运动 的动能和分子势 能的总和不能为零，自 然界中的一 切物体都有 内能微观粒子质里、状态、温度等做功、热传递例1.按照如图所示的方法，假如你将铁丝快速地弯折十余次，然后用手指触摸一下弯折 处，你会有何感觉？请用物理知识解释产生此现象的原因。解析：做功可以改变物体的内能，对铁丝快速的弯折，是对铁丝做功，对铁丝做功后

35、，铁丝的内能增加，温度升高，当用手指接触铁丝时，由于热传递，所以手感觉发烫。答案：感觉弯折处发烫（热），产生此现象的原因是人对铁丝做功，铁丝内能增大，温度升高。例 2. 飞机在万米高空飞行时，舱外大气压比舱内大气压低，要使舱内获得新鲜空气，必须使用压缩机把空气从舱外压进舱内，在这个过程中，压缩机对空气做功，空气的（A 温度升高，内能增加B 温度降低，内能减少C.温度升高，内能减少D.温度降低，内能增加答案： A四、小结：考点 1 ：分子运动论例 1、对以下现象解释正确的是（）A、萝卜放在泡菜坛里会变咸，这个现象说明分子是运动的B、两块表面干净的铅块压紧后会结合在一起，说明分子间存在斥力C、两杯

36、质量相同的热水和冷水，往其中各加一块糖，过一会儿品尝，热水较甜 度越高，热运动越剧烈例 2、糖放在热水中比放在冷水中溶解得快，主要是因为温度高时（ ）A 分子扩散运动加快B 分子间相互作用力减少C.分子间距离增大D.分子间相互作用力增大10考点2 ：内能与机械能的区别例、甲、乙两个冰块的质量相同，温度均为0。甲冰块位于地面静止，乙冰块静止在米高处。这两个冰块（ ）A. 机械能一样大B. 乙的机械能大C. 内能一样大D. 乙的内能大考点 3 ：热量、温度、内能之间的关系例、关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是（）A.物体温度升高，内能一定增加B.物体吸收热量，温度一定升高C.物体温度

37、不变，一定没有吸热D.物体温度升高，一定吸收热量考点 4 ：热传递的理解例、在热传递的过程中，传递的能量总是从A.质量大的物体传到质量小的物体B.密度大的物体传到密度小的物体C.温度高的物体传到温度低的物体D.比热大的物体传到比热小的物体考点5:改变内能的方法例1、下列事例中，用做功的方法改变物体内能的是（）A.酒精涂在手上觉得凉B.冬天晒太阳，人感到暖和C.锯木头时，锯条会发烫D.烧红的铁块温度逐渐降低例2、下述各种现象中，属于热传递改变内能的是（）A.用锯条锯木头，锯条发烫B.擦划火柴，火柴头着火C.冬天对着手呵气，手变暖D.电流通过导体，导体会发热 五、下一讲预习导学案第四节比热容第五节

38、热机第六节能量的转化和守恒第十一章 热和能1、完成本章结构图分子功!运动工土扩散二引力和斥力1-是分子和的总和.内能1I3改变内能的方法 W（1-定义：2 .单位：3 .计算,14.热量计苴：r -2i放热，（种类：执和z内蟋机掏造和工作原理3.燃料的热值14.热机的效率2、总结一下本章的计算公式都有哪些。【模拟试题】（答题时间：60分钟）一.选择题1、下列关于宇宙大小的讨论中正确的是A.宇宙拥有十亿个星系B.宇宙是无限的，它拥有数十亿个星系C.太阳只不过是银河系中几千亿颗恒星中的一员D.任何物体都有一定的限度，宇宙也应该有一定的大小2、任何物质都是由极其微小的粒子组成的，这些粒子保持了物质原

39、来的性质，我们把这 些粒子叫做A.分子B.原子C.中子D.质子3、下列说法正确的是A.物质是由分子组成的，分子是不能再分的最小微粒B.分子是由原子组成的，原子不能再分C.原子是由原子核和电子组成的，原子核不能再分D.人类对微观粒子的认识将不断深入，永无止境4, 一根铁棒很难被压缩，也很难被拉伸，这个事实说明A.分子间的空隙很小B.分子间存在着引力和斥力C.分子太小了D.分子永不停息地做无规则运动5、关于分子动理论和内能，下列说法正确的是A.物体内能增大，温度一定升高B.物体的温度升高，分子运动一定加剧C.分子之间存在引力时，就没有斥力D. 0c的冰没有内能6、下列现象中，与分子热运动有关的是：

40、A.余音绕梁B.尘土飞扬C.人声鼎沸D.花香扑鼻7、下列现象中不是由于分子热运动形成的是A.喝咖啡的时候加糖使咖啡变甜B.酒香不怕巷子深C.发生沙尘暴时，漫天沙尘飞扬D.墙壁上贴煤饼后，墙壁内变黑8、下列现象中，哪个不能说明“分子在不停地做无规则运动”A.炒菜加盐，菜变咸B.八月桂花遍地香C.阳光从窗户射入，光柱中尘埃飞舞D.滴一滴墨汁在杯中，整杯水变黑了9、下列关于物质形态变化时体积变化正确的是（）A.物质从液态变成固态时，体积一定变小B.水从液态结冰时，体积时而变大时而变小C.物质从气态变成液态时，体积一定变小D.水从液态变成水蒸气时，体积可能变小10、下列说法正确的是：A.扩散现象只发生

41、在气体之间，不会发生在固体和液体之间B.液体和气体分子间有间隙，固体分子间没有间隙C.南极的冰山温度很低，没有内能D.分子之间存在引力和斥力11、下列现象中，通过热传递改变物体内能的是：A .打开啤酒瓶盖，瓶口处气体温度降低B.放进冰箱冷冻室的水变成冰块C.在汽油机的压缩冲程中，汽缸内的温度升高D.用手来回弯折铁丝，弯折处铁丝温度升高12、下列现象中，通过热传递改变物体内能的是：A.两手相互摩擦，手发热B.用火炉烧水，水的温度升高C.用锯条锯木头，锯条发热D.用砂轮磨菜刀，菜刀的温度升高13、爆米花是将玉米放入铁锅内.边加热边翻动一段时间后，砰”的一声变成玉米花。下列说法正确的是：A.玉米粒主

42、要通过翻动铁锅对其做功，使其内能增加B.玉米粒主要通过与铁锅间的热传递，使其内能增加C.玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开，内能不变D.玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开，内能增加14、在图1的四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是:A.铁木敢火R双手摩擦生热C将木头时雷子发热门-烧水时水温升高困I15、关于温度、热量和内能的说法中，正确的是A.物体温度升高，内能增加B.物体温度升高，内能减小C.晶体在熔化过程中，吸收热量但温度保持不变D.温度高的物体含有的热量一定比温度低的物体含有的热量多二.填空题1、固体物质分子排列十分紧密，因而固体有一定的 和一。液态物质分子运动自由， 粒子间作用力小，所以液体没有固定的 ，具有。气体物质分子极度散乱，粒子间的作 用力极小，容易被压缩，气体具有 。2、纳米技术是高端科学技术和工程技术，纳米是很小的长度单位，以洌二103明，若一个原子的直径为丁10阴