2020最新部编版四年级下册第五六单元语文单元检测试卷〈精〉

1、四年级下册5-6单元语文单元检测时间：loo分钟班级 姓名 等级一、看拼音，写词语f d xi n g()()(zhu 由 g sh i h()()(zhu(4分)o zhu mg z)(e xi e zh)(do t a hu)du y e ti)n go d i ku o二、请用“ "划去带点字中不正确的读音。（4分）1、安静的手指悄.（qi ao qi然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹!2、此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧 （h u f 口）线。3、在这个清香袅袅.（ni od lico）的早晨，安静告诉我这样的道理 4、才了（li由le ）蚕桑又插田。5、每要麦秆都

2、擎.（qin qin g）起了丰满的穗儿6、圈里的牛也不再发出口牟咋（mumo u）声。7、牛犊的模（m6 m可样像位贵妇人。8、田野里，什么声音和（he he hu。着孩子们的鼻音，在浓绿的麦叶上掠过?三、给下面生字组两个词语。（4分）径（）弧（）珍（）憾（）经（）孤（）诊（）撼（）四、把下面的词语补充完整，并按要求写话。（6分）花（）叶（）（）然（）立 多（）多（）成（）结（）（）肥体（）（）气十足我能用其中的两个词语写一段话。五、句子练习。（1 0分）1 .给下面这段话加上标点。（3分）我用手拨开单一看 原来青草下边藏着满满一层小花白的 黄的 紫的 纯洁娇小鲜亮这么多这么密这么辽阔2 .

3、给句子加上关联词使句子通顺起来。（3分）（）我们死后的身体能有助于他人恢复健康， 我们的死（）是有意义的。（）生命短暂，（）我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。（）什么时候，（）什么季节，乡下人家（）有一道独特迷人的风景。3 .按提示，根据不同的意思写句子。（4分）骄傲（1）（自豪）（2）（自以为了不起，自满）六、请将下面句子补充完整。（1 4分）1 .通过五单元的学习，我们对生命的理解更深了。从盲姑娘安静能拢住一只蝴蝶一事，明白了 在花的勇气一课中，作者通过爱花一一 看花的过程中，明白了生命的意味就是 ;而爱因斯坦告诉了我们：“对于我来说，生命的意义在于-忧-乐2 .台湾作家杏林子生命

4、生命一文主要是通过 、这 三个事 例 中， 展示 了 生命 的意义：3 .乡下人家按照房前屋后的 顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的顺序交叉描写，展示了4 .宋代诗人翁卷在 »用白描的手法写出江南农村初夏时节的景象，尤 其是这句“ , 。”衬托出“乡村四 月”劳动的紧张、繁忙。宋代诗人 在四时田园杂兴中同样写出了农村初夏 时 的 紧 张 劳 动 气 氛， 用 的 是 这 两 句“ ， ， 。七、阅读短文，完成练习。（2 8分）（一）课内阅读：（1 0分）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着的一 对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。1、 用“”画出描写颜

5、色的词语，这样写的好处是 2、语段中采用（）手法，把 与做 比较，突出了 几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群的从土里探出头来。3、语段采用了（）手法，这样写的好处是： :4、我还能用这样的手法描写春雨后的小草：（二）课外阅读：（18）生命的养料一个小男孩几乎认为自己是世界上最不幸的孩子，因为患脊髓灰质炎而留下了病腿和 参差不齐且突出的牙齿。他很少与同学们游戏或玩耍，老师叫他回答问题时，他也总是低 着头一言不发。在一个平常的春天，小男孩的父亲从邻居家讨了一些树苗，他想把它们栽在房前。他 叫他的孩子们每人栽一棵。父亲对孩子们说，谁栽的树苗长得最好，就给谁买一件最喜欢 的礼物。小

6、男孩也想得到父亲的礼物。但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影，不知怎么 地，萌生出一种阴冷的想法：希望自己栽的那棵树早点死去。因此浇过一两次水后，再也 没去搭理它。几天后，小男孩再去看他种的那棵树时，惊奇地发现它不仅没有枯萎，而且还长出了 几片新叶子，与兄妹们种的树相比，显得更嫩绿、更有生气。父亲兑现了他的诺言，为小 男孩买了一件他最喜欢的礼物，并对他说，从他栽的树来看，他长大后一定能成为一名出 色的植物学家。从那以后，小男孩慢慢变得乐观向上起来。一天晚上，小男孩躺在床上睡不着，看着窗外那明亮皎洁的月光，忽然想起生物老师 曾说过的话：植物一般都在晚上生长，何不去看看自己种的那颗小树。当他轻手轻脚

7、来到 院子里时，却看见父亲用勺子在向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。顿时，一切他都明白 了，原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那颗小树施肥！他返回房间，任凭泪水肆意地奔 流几十年过去了，那痛腿的小男孩虽然没有成为一名植物学家，但他却成为了美国总统， 他的名字叫富兰克林罗斯福。爱是生命中最好的养料，哪怕只是一勺清水，也能使生命之树茁壮成长。也许那树是 那样的平凡、不起眼；也许那树是如此的瘦小，甚至还有些枯萎，但只要有这养料的浇灌， 它就能长得枝繁叶茂，甚至长成参天大树。1、按提示，在文中造词填空。（3分）（1 ）近义词：鼓励一一（）凋谢一一（）萌发一一（）（2）近义词：伟大一一（）悲观一一（）茂盛一

8、一（）2、按提示填空，了解主要内容。（5分）这篇短文按 顺序，写罗斯福小时候因患 而成残疾。一年春天,父亲让孩子们栽树，说谁的树苗长得 就有。_ 他 地栽树时，看到 的兄妹们就希望自己种的树。几天后，小男孩发现自己种的树长得 而有。 父亲兑现了 ,并勉励他长大成为 。从此，他变得一天晚上，他在院子里看见父亲 ,他感动得。几十年后，他成 为了。3、回答问题，理解内容。(5分)(1)为什么小男孩看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影，就希望自己栽的那棵树早点死去？(2)为什么父亲一直在偷偷地为小男孩栽种的中树施肥？4、按提示，体会句子意思。(5分)(1) “几十年过去了”这句话运用表示转折的关联词，强调小男孩长大后能成为美国总统，是因为(2) “爱是生命中最好的养料。”句子中的“爱”指的是 ; “养料”的意思是。这句话的意思是 。由此可见，父亲在浇灌 的同时也在浇灌儿子的 。八