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文档简介

1、亲爱的同学们:大家,还记得高一来学校报名、缴费时的情形吗?犹如昨天。那时的你们懵懂青涩,怀着对高中生活的渴望与敬畏,怀 着自己的青春梦想走进了学校。有的同学通过自己的努力顺利考取的, 也 有因为分数不够找了关系,想了办法的。你对你的父母说:在高中我一定 好好学习,将来考上大学。但经过高中近一半时间的洗礼,你现在怎样了? 有些人通过自己的努力在班里在年级里站稳了脚,取得了好的名次;而有些人受不了高中学习的苦,学校制度的约束,逐渐放纵自己,把太多的精 力和时间消耗在玩乐中,想尽各种办法去上网、上课时偷偷玩手机,成绩 是一落千丈,忘记了当初的理想,忘记了对父母的承诺。上个星期我们进行了学业水平考试的

2、摸底考试,情况不好。全年级432人参考,9科及格,只有12人;8科及格,27人;7科及 格,48人;6科及格,73人,5科及格,84人;4科及格,71人,3科及 格,45人;2科及格,34人,有33人只及格了 1科;还有5人1科都没 及格。全年级语文数学英语物理化学生物政治历史地理参考人数432432432432432432432432432及格人数28625413210014131354334424合格率0.660.590.310.230.330.720.130.770.98虽然这次部分科目的考试题目有些难度, 但成绩只是这个样子,说明 我们做好水平考试的应考工作的任务还是十分艰巨的。今天是

3、 3 月 26 日,距离水平考试只有两个半月了。我们需要马上行动起来了。可是前两天上课时, 我在走廊巡视各班同学上课情况时, 发现的一些问题又让我很是担心。星期天上午一、二节课,我看了几个班,都发现有同学上课玩手机。在四班教室,当我推开后门时,有一、两个同学马上把手机藏起来了;我透过三班教室后面的窗户,看到教室后面的三排同学中,有5、 6 个同学在玩手机。 向继德老师听我说了这种情况后, 马上到自己班上检查, 就有一名女同学拿着手机, 戴着耳机在听歌。 星期一第二节课, 在 6 班, 有 2、3 名同学上课时呼呼大睡,叫醒时,口水都滴在桌子上了。所有这些情况, 说明了我们的一些同学还没有认清形

4、势, 还没有紧迫感,还没有端正学习的态度。学校和年级组对学业水平考试非常重视, 唐校长曾经多次问我本期学业水平考试复习的安排和对策, 年级组内也多次商讨水平考试的复习, 老师们也经常在办公室交流水平考试复习的经验和办法。今天,在这里,我宣布:自下周星期一起,我们高二年级将全面进入水平考试复习,所有的工作重点都将围绕着水平考试复习。1 、每门学科,保证每周考一次。2 、4 月份,进行模拟考试,试题来自长沙,有标准的答题卡。各班要采取措施,凡是有不及格科目的,星期天下午必须在教室学习。要召开不合格同学的家长会。先将你各科的考试卷给家长看,然后与家长共议如何提高成绩。3 、5 月份 6 、 7、 8

5、 日三天,参加地区统一的模拟考试。4 、5 月份模考后,各科进入水平考试复习强化训练阶段。现在就是该我们同学们行动的时候了。前几天,我看到三句话,我想把这三句话送给大家。、与优秀者比优秀,不与堕落者比堕落;、高中不能成为人生的垃圾时间;、年轻是奋进的资本与理由。我希望同学们能喊响这三名话。尤其是最后一句话:成绩差的同学,你能够把成绩提高上来, 因为你年轻; 你必须把成绩提高上来, 因为你年轻。年纪轻轻,就没有目标、就没有奋斗,你就有愧于年轻人。有一位高三的学生, 地理成绩也一直不好, 考完专业回来后, 找到我,要补补地理。一周三次课,晚上 7 点多到 9 点多,两个小时。围绕着高考重点, 我认

6、真地讲, 他认真地听; 我布置了作业和试卷, 他回家认真地做,下次来时, 做错的更正, 听我的分析, 讲解; 我打印了一些要点, 说: “回家去记” ,下次来时,我一点一点地抽查,情况挺好,大部分都能记住了。这样补了一个多月的课,有一次,他轻声地告诉我:易老师,我这次周考地理得了 50 多分,他心里是高兴的。以前,他最怕地理,每次都只能考个 20 或 30 分。下个星期他又告诉我:易老师,我又考得了 50 多分。不错,稳住了。星期一,他告诉我:我上次周考地理得了 62 分。掩不住的高兴。同学们,这位同学成绩由 20、 30 分考到 50 多分,又考到 60 多分,原因是什么呢?有很多的原因, 但最重要的

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