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文档简介
1、情况说明书2014年 10 月 17 日,无故缺勤西方经济学课程,特此道歉并说明情况。在本该上课的时间段内, 我外出到市南区拉了赞助, 之后为了私下里的活动做了预约准备,导致没有按时上课,没有做好一名学生应做的本职。耽误了学业,犯下了错误。 潜意识里没有很好地权衡利弊, 导致了现在恶劣的旷课行为, 实在是不应该。通过本次反省,深知“鱼和熊掌”在某些时候是不能兼得的,也意识到,身为一名学生, 学业才是最重要的, 不应该吧过多的经历放在社团等实践活动中。 这次错误,也给了自己惊醒,时刻告诫自己,我是学生,是学生,就要搞好学习。开学短短一个多月, 问题接连不断, 有时候觉得, 恰好几间事情凑到一起导
2、致的意外事件而已。但细细想来,却也在情理之中。本以为,抱着侥幸心理,旷一次课不会影响很大, 但是所有人都抱着如此的想法, 都不去上课, 就严重影响了班级的学习氛围。我应该逐渐转变思维方式,严格约束自己的行为。所有的问题, 都围绕着学习, 我轻易的放纵自己, 真就没想到会产生如此多的麻烦。整日都在过错纠结中度过,真的是不知如何是好。在这么一个时间段上,麻烦成吨袭来,搞的自己措手不及,想要好好处理,一时间也没有很好地办法,也证明不了什么。最近这短时间,本来是抱着莫大的动力,做着每一件事情,可是,就是不巧,偏偏一次旷课,偏偏被点到,偏偏还是自己没做好。我明白安与享乐不好, 疲于奔命不好。 怎样让自己
3、忙碌却又不违反规则呢。 语无伦次好像侧面代表了我的现状,对,我不知道自己想要什么,也不知道该怎么做了。身为班长,学习成绩一直在最后面,每每谈及学习,更是羞愧于开口,毕竟没有开口的资本。本来学习是自己的事情,爱学也好,不学也罢,但自己担任着班级职务,就务必做出相应的表现才够称职。为什么会出现旷课的行为呢, 我觉得一个是习惯, 另一个事实践活动参与过度。大一的一年,可谓是放开了玩,终于逃脱了高中的牢笼,再也不想接受束缚。于是,胡吃乱造,终日也不一定有啥事,但就是不想学习。虽然多次有想要学习的目标,最终也无法坚持下去,每每到了学期末,拼命补脑, 60 就是万幸。渐渐地,学习与否不再重要,上课与否不再
4、重要。潜意识里,大学,就是放松玩的地方, 学习这东西不用太认真。 但事实摆在眼前了, 第一学期高数补考, 第二学期,VB 补考,之后是重修VB 。这一切都在震撼着我,我也在试图改变。但就是时不时的出现各种各样的错误。其次,本来性格外向的我,参与了学校组织的各种活动,也担任了几个职位,相比较于学习, 我更喜欢跑跑聊聊这类的休闲工作。 在实践过程中, 我也是抱着做好的原则,用心做好。对他人负责,也算对自己一年里的付出有个交代。直到现在,起初认为什么都不会耽误的我,被现实打的毫无还手之力。进半个月来,整日处理琐碎的事情到凌晨一点左右, 休息更是得不到保障。 但我始终是觉得, 这样挺好的,做的是正确的
5、。问题还是回归到学习上来,为什么提到学习,就会让我这么无力呢。我是真的做不好么?是真的不想去做么?我觉得我是想去做的,只是行动方面成了矮子。 数年来, 对于学习的抵触, 在没人约束的情况下显得尤为突兀,以至于我脑子想到,行为也一时间规范不起来。导员, 大学里我的一任教导者, 不知道自己犯过多少次错误, 也就不知道导员包容了自己多少次。 我记得每次交心的对话, 记得你的谆谆教导, 记得每次聊天的感动和愉快。但是,我还是不停的出问题。这让我们的关系变得紧张。再多的感谢也没法表达我对你的情感, 再多的抱歉, 也无法掩盖我确确实实犯下的错误。到现在,我更多的是无法开口。挨打莫过于心死,我怕看到自己让你
6、失望,怕自己让你丢人没面子。 但没人会看你的初衷是什么, 人们看到的只会是结果, 而我的结果又是如此的不堪。时常会想,哪个是对的,哪个是错的。最后的结论,无非是喜欢的就坚持做下去,没有对错,只是在某个固定的阶段里,做哪个会更好的问题比较。我是一名大二的学生, 面临挂科补考重修的压力, 学习显然是我现在的主要矛盾的主要问题。我是一名班干部,我要起到带头作用,明显学习上的带头者,更令人佩服,而不是在活动上有多出色, 办事上多有能力。 我是一个有思想的个体, 我该想好自己人生的规划,让自己活得精彩。首先, 旷课是很不守时的行为, 守时守信历来被奉为中华民族的传统美德, 是炎黄子孙的为人处世原则, 是
7、个共青团员理应具备的品质, 是一个学生应当有的职业道德。 当代大学生应该把遵守校纪校规作为最基本的行为准则。 虽说是仅仅旷了几节课,可反映的问题不少,说明自己的不重视,耽误了学习的时间。鲁迅先生说过: 时间就是生命, 时间是知识增长的道路。 看来我没有看清楚脚下的路。我只有认真反思, 寻找错误后面的深刻根源, 认清问题的本质, 才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。古往今来,多少有识之士无不以追求时间而名满天下,孔子曰: “见不贤则内自时。曾子曰: “吾日三省吾身” 。这些古之贤哲的自我批评是这样的高尚,他们的内省是他们修身养性的功课。 而我却把时间浪费在毫无用处的方面, 和古人相比简直无地
8、自容。 在古人面前, 我岂能不惭愧。 现代社会是只有把握住时间的脉搏才能有发展动力的社会, 现在, 我正处在党对我的考验之中, 党不断地教育我,磨练我,虽然我还没有达到党对我的要求,但我相信我很快就能达到。现在我已经清楚的认识到: 旷课决不是一件可忽略的小事。 只要我还有两条腿可以走到教室上课, 就没有任何借口, 任何理由可以开脱。 我只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么担子要挑,就没有理由不遵守时间了。我相信,守时会成以我个人品格的一部分。以前的我就像个流浪汉只能把未来的宏伟蓝图寄托于明天, 殊不知明日何其多?心态就像垃圾桶里的垃圾,不能彻底的被处理掉。外界的诱-惑像病毒侵入到我的体内,
9、 欲罢不能。 可幸的是今学期遇到了老师的课, 学到以前根本不了解的知识。 于是未来的憧憬犹如枯木逢春, 几次强行出校门去吃喝, 但都良心发现了。以前看到学校饭堂里饭菜都会有严重的生理反应,但经过这几天身临其境的检讨, 自我反思之后印象有所改观了, 已经完全接受。 这都归功与老师的惬心教育。这次犯错误, 自己想了很多东西, 反省了很多的事情, 自己也很懊悔, 很气自己,去触犯学校的铁律, 也深刻认识到自己所犯错误的严重性, 对自己所犯的错误感到了羞愧。 学校一开学就三令五申, 一再强调校规校纪, 提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上, 没有重视老师说的话, 没有重视学校颁布的
10、重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪谨记在心。事后, 我冷静的想了很久, 我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦, 耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响 ,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师, 家长也是一种伤害, 也是对别的同学的父母的一种不负责任。 每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优, 全面发展, 树立良好形象, 也使我们的学校有一个良好形象。 每一个
11、同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的, 而我自己这次却犯了错误, 去破坏了学校的良好环境, 是很不应该的, 若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成, 对违反校规的学生给予惩罚也是应该的, 这五千字的检讨, 让我意识到自己犯了很严重错误, 我知道, 我应该为自己的犯的错误付出代价, 我也愿意要承担责任我真诚地接受批评, 并愿意接受学校给予的处理。我也深知, 我犯的是一个严重的原则性的问题。 导员对于我的犯校规也非常的失望, 想来, 已经三番五次的犯错误, 这让本该融洽
12、的师生关系变得十分紧张。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。 我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己, 批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的, 学习对我来是最重要的, 对今后的生存, 就业都是很重要的,我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次, 希望老师给予我一个做好学生的一个机会, 我会好好改过的, 认认真真的去学习
13、,那样的生活充实,无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己, 我会把握这次机会。 将它当成我人生的转折点, 老师是希望我们成为社会的栋梁, 所以我在今后学校的学习生活中更加的努力, 不仅把老师教我们的知识学好, 更要学好如何做人 ,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱, 让我们可以生活的比别人优越一些, 好一些, 让我们可以全身心的投入到学习中去。 但是, 我犯的错误却违背了家长的心愿, 也是对家长心血的一种否定, 我对此很惭愧。 相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度, 相信我的悔过之心, 我的行为不是向老师的纪律进行挑战
14、, 是自己的一时失足, 希望老师可以原谅我的错误, 我也会向你保证此事不会再有第二次发生。 对于这一切我还将进一步深入总结, 深刻反省, 恳请老师相信我能够记取教训、 改正错误, 把今后的事情加倍努力干好。 同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:1. 按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。2. 提高思想觉悟,对重要事项重视起来,在行动上真正实行起来。3. 提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。 当前,全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却旷课,这件
15、事在我班、造成了极为恶劣的影响。 这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我的不重视。 我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。4. 制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错5. 知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。做为班里的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好! 现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持不打
16、架 ,并调整好心态,天天向上!我非常感谢老师对我的教育,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上, 请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步! 希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺 点,改正我的错误。 为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的 反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度, 相信我 的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战, 是自己的一时失足,希望老 师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。最后,报效祖国,为祖国献出自己能贡献的一切,这是学生多年以来的夙志。 虽然我不是老师您最好的学生,但我从来都将您视为我为人处世的法则, 请您不 要因为今日之失蹄而对学生另眼相看。在此我发誓,以后若有再犯,任凭处罚! 经过家里人的教育,同学们的劝说,以及您毫不偏颇的批评,我终于得到了一个 很好的启示,它将在我以后的人生道路上起到重要作用, 那就是,我终于明白了 校训里笃行
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