2019年幼儿园保育员五级业务能力考试试卷及解析

1、2019 年幼儿园保育员五级业务能力考试试卷及解析姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果2、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的()。A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、

2、儿童用品玩具定期清洗、消毒3、保育员平时要做好()和记录，为写好保育工作总结积累材料。A经验总结B.保育工作计划C组织活动的心得D对工作的改进意见4、列属于幼儿基本情绪的是()。A、认知B、直觉C、知觉D、依恋5、（）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。 . 小鸭拉车 . 玩沙，玩水等使用的小桶，小铲等 . 滑板 . 呼啦圈第1页共10页6、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国（）的教育阶段。A学校教育B.终身教育C.学校教育和终身教育D.全民教育7、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为()。A大脑皮层不易兴奋和抑制B大脑皮层易抑制C大脑皮层易兴奋D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制

3、8、服药时，保育员要注意查对（）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院9、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到10、 2 12岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。A. 身高 (Cm)=年龄× 6+75B身高(Cm)：年龄× 10+60C. 身高 (Cm)=年龄× 5+8D身高(Cm)：年龄× 5+7511、睡眠前保育员应（）。 . 提醒孩子排尿. 组织婴幼儿游戏 . 用许愿的方式提要求. 为婴幼儿讲有悬念的故事1

4、2、 ()有助于幼儿遗尿症的好转。A紧张B担心C精神放松D成人在幼儿面前谈论其尿床的事情13、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏 . 音乐游戏 . 建筑游戏14、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()。A、增强体质，提高抗病能力B 、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对15、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、()、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。A肌肉B心脏C呼吸D骨骼第2页共10页16、针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是()。A空气的紫外线灯消毒B戴口罩C 到公共场所D注射抗体17、洗手前幼儿应先()，以防洗湿袖子。A

5、卷衣袖B抹肥皂C拧水龙掣D用干毛巾擦18、 6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿19、指导婴幼儿发餐具应以()为原则。A、幼儿的要求B 、自我服务能力C 、父母的要求D 、婴幼儿心理特点20、保育员应至少()擦拭一次窗户。A、 1个月B、1星期C 、 2个月D 、 2星期21、为婴幼儿准备的饭菜应该()。A、迎合幼儿的食物爱好B 、种类单一C 、便宜D 、营养全面、好吃22、浓度为 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%23、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一

6、次B 、每月 2次C、每月 3次D 、每月 4次24、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般 5 10分钟换一次。A冰开水B常温水C药水D冷水25、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。第3页共10页2、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。4、餐具、毛巾

7、可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分钟。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。6、缺乏维生素 A可患 ()。7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。8、煮沸消毒的时间是 ()分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。9、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间 ()；也不宜在幼儿进餐() 、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。12、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。13 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养

8、儿童()，制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。14、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。15 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常，皮肤有无 ()及某些传染病的早期表现。17、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。18、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、 ()、 ()。19、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。20、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗

9、的()要求、 ()要求和注意事项。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。第4页共10页2、（）给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。3、（）被 84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。4、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。5、（）保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。6、（）幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。7、（）幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。8、（）保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志，学会靠左行走。9、（ ）教育与宗教相分离的原则，

10、是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。10、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。11、（）教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。12、（）幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。13、（）门把手、水龙头应每天消毒。14、（）蛋白质能够促进钙的吸收。15、（）给小婴儿喂药时，应使其头部稍偏向一侧。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、简述活动室、寝室消毒方法及要求：2、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面？3、幼儿园的任务包含哪些内容？第5页共10页4、幼儿的自尊心和自信心受哪些因

11、素的影响？5、实施指南应把握以下几个方面：分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、结合自身实际工作，谈谈保育员在配合室外教育活动过程中应注意哪些问题？2、幼儿发生骨折时应如何处理？第6页共10页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 A2、 C3、 B4、 D5、 D6、 C7、 C8、 C9、 C10、 D11、 A12、 C13、 C14、 D15、 C16、 A17、 A18、 C19、 B20、 D21、 D22、 C23、 A第7页共10页24、 B25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿生命，幼儿健康，身体

12、健康，心理健康2、 2岁半左右， 20 ，六龄齿3、胸骨偏下方4、 1： 2005、 3个半6、夜盲症7、漱口 ,刷牙8、答案： 15 30； 10 159、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、 3个半11、安全，保护12、一尺13、良好的卫生习惯,生理特点14、消毒水， 太阳底下晾晒15、良好的卫生习惯16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹17、答案：晒太阳、吹吹风18、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升19、 2岁半左右， 20六龄齿20、答案：纪律、卫生判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第8页共10页2、3、4、×5、×

13、6、×7、8、×9、10、11、12、×13、×14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：紫外线或臭氧灯照射，经常形容通风。每周消毒一次，呼吸道病流行每天一次。2、答：（ 1）情绪情感的社会化；（ 2）情感的丰富与深刻化；（ 3）情绪情感的自我调节化。3、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。4、答：（ 1）周围人的关心、承认、尊重和信任；（ 2）个人成功的活动经历。5、 1关注幼儿学习与发展的整体性。2尊重幼儿发展的个体差异3理解幼儿的学习方式和特点。第9页共10页4重视幼儿的学习品质。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：（ 1）在活动中特别是在自由活动中要注意婴幼儿的安全，防止他们因过分激动而出现安全问题。（ 2）要保证婴幼儿户外活动的时间，每天户外活动的时间不少于2小时。（ 3）在婴幼儿的户外活动中，要处理好教师组织的活动与婴幼儿自由活动之间的平衡。（ 4）应该把户外活动看成是婴幼儿全面发展的重要组成部分