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1、1.2019-2020学年八年级(上)期末数学试卷、选择题卜列垃圾分类的图标(不含文字与字母部分)中,是轴对称图形的是(可叵收物2.以下列各组线段长为边,能组成三角形的是(A 2, 2, 4B. 2, 6, 33.实数a、b、c满足a>b且acvbc,4.卜列选项中,可以用来证明命题“若C12, 5, 6D. 7, 3它们在数轴上的对应点的位置可以是(D.A.a= - 2,b =1B.a= 3, b=-2C.a=0,b=1a= 2b= 15.将直线y=- 2x向下平移一个单位,则平移后的直线表达式为(6.A. y= _ 2x+1B. y= 2x 1C. y = - 2x+2D.y=一2x
2、- 2卜列条件中不能判定三角形全等的是(两角和其中一角的对边对应相等B.三条边对应相等两边和它们的夹角对应相等D.三个角对应相等7.若一个三角形三边 a, b, c满足(a+b) 2= c2+2ab,则这个三角形是(B.钝角三角形A.等边三角形C.等腰直角三角形D.直角三角形8.在平面直角坐标系中,若点P与点Q的横坐标相同,而纵坐标不同,则直线PQ与x轴的关系是B.垂直C.重合D.以上都不对A.平行若k+b=0,则该函数的图象可能(B.10 .有下列命题:其中正确的有(等腰三角形的角平分线、中线和高重合;等腰三角形两腰上的高相等;有一个外角等于120。的等腰三角形是等边三角形;等边三角形的高线
3、、中线、角平分线都相等;A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个A,得/ A; / A1BC与11 .如图,在 ABC中,/ A= 64° , Z ABCW/ AC曲平分线交于点/ACD的平分线相交于点 A 得/ A;;/ A-iBC与/A-CDW平分线交于点 A,要使/A的度数为整数,则 n的最大值为(C. 6D. 712 .如图1,以直角三角形的各边边边分别向外作正三角形,再把较小的两张正三角形纸片按图2的方式放置在最大正三角形内.若知道图中阴影部分的面积,则一定能求出()B.较小两个正三角形重叠部分的面积C.最大正三角形的面积D.最大正三角形与直角三角形的面积差二、填空题(每小
4、题 3分,共18分)13 .用不等式表示“ x的5倍不大于3”为: .14 .已知正比例函数的图象经过点(-3, 6),则此正比例函数的表达式是 .15 .如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,/1 = 30° , / 2= 50° ,则/ 316 .若等腰三角形的顶角为a ,则一腰上的高线与另一腰的夹角是 (用a的代数式 表不).fy=xW17 .如图,一次函数 y= kx+b与y=x+2的图象相交于点 P (mi 4),则方程组 的|.y=kK+b解是.18.如图,将一块等腰直角三角板ABCa置在平面直角坐标系中,/ACB= 90。,AC= BC,点A在y轴的正半轴
5、上,点 C在x轴的负半轴上,点 B在第二象限,AC所在直线的函数 表达式是y=2x+4,若保持AC的长不变,当点 A在y轴的正半轴滑动,点 C随之在x轴 的负半轴上滑动,则在滑动过程中,点B与原点O的最大距离是 .上 三、解答题(本大题有 7小题,共66分)r7x-l<3+9s19 .解不等式组/2/2冗,并把它们的解在数轴上表示出来.、2344««4«»-<4*3-2-10123420 .如图,在平面直角坐标系中,点C的坐标为(1, 5).(1)若把 ABC向右平移5个单位,再向下平移3个单位得到标;(2)在x轴上找一点P,使得PA+PB的
6、值最小,并求最小值. kA r j1|_ 1 i11 i >1 I 1J_ Jr;I _ _ _ _L_一-I-V 一卜一T _ TJ T _ 11 /II 1i / ri 4 - r ij yi _ _ _ _卜p厂一|11A b,v |jpri|iq一 . t . k .w?.w . i . | “tI111111)1r n - r-; iL_ JL _ L _ L J _ ± _ L_i i i""i"" F "i" "iJ.» L_ i_ _i _ _iABC,并写出B'的坐21.如
7、图,在四边形 ABCM, AD)/ BC E为CD的中点,连结 AE BE延长 AE交BC的延长线于点F.(1)求证: DA2 ACFE(2)若 BE!AF,求证:AB= BCAD22,已知 ABC / A= 80 , / B= 40(1)用直尺和圆规作一点O,使点O到/ B的两边距离相等,且到点B, C的距离也相等;(2)在(1)的条件下,连结 OB OC求/ ACO勺度数.6辆大客车和5辆小客23 .某校计划组织师生共 300人参加一次大型公益活动,如果租用车恰好全部坐满.已知每辆大客车的乘客座位数比小客车多17个.(1)求每辆大客车和每辆小客车的乘客座位数;(2)由于最后参加活动的人数增
8、加了30人,学校决定调整租车方案.在保持租用车辆总数不变的情况下,为将所有参加活动的师生装载完成,求租用小客车数量的最大值.24 .小聪和小慧去某风景区游览,两人在景点古刹处碰面,相约一起去游览景点飞瀑,小聪骑自行车先行出发,小慧乘电动车出发,途径草甸游玩后,再乘电动车去飞瀑,结果两人同时到达飞瀑.图中线段O绰口折线B- C- D- A表示小聪、小慧离古刹的路程 y (米)与小聪的骑行时间x (分)的函数关系的图象,根据图中所给信息,解答下列问题:古刹(1)小聪的速度是多少米/分?从古刹到飞瀑的路程是多少米?(2)当小慧第一次与小聪相遇时,小慧离草甸还有多少米?(3)在电动车行驶速度不变的条件
9、下,求小慧在草甸游玩的时间.25 .如图1,在平面直角坐标系中, A, B在x轴上,C在y轴上,BC+CO= AC.(1)求证:A0= BC;(2)如图 2,若点 A ( - 5, 0) , C (0, 4), 现有一个动点 P从点A出发,沿着x轴正方向运动,连结 PC当 PC明等腰三角形时,求点 P的坐标;(3)如图3,若AB= AC点B (心-1, 0),过0作OE/ BC交AC于E,求OE的长.、选择题1 .下列垃圾分类的图标(不含文字与字母部分)中,是轴对称图形的是()【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.解:A、不是轴对称图形,故本选项不合题意;R是轴对称图形,故本选
10、项符合题意;C不是轴对称图形,故本选项不合题意;口不是轴对称图形,故本选项不合题意.故选:B.2 .以下列各组线段长为边,能组成三角形的是()A.2,2, 4B.2,6,3C.12,5, 6D.7,3,6【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边” 进行分析.解:根据三角形的三边关系,得A 2+2=4,不能组成三角形;R 2+3V6,不能组成三角形;C 5+6V12,不能组成三角形;口 3+6>7,能够组成三角形.故选:D.3 .实数a、b、c满足a>b且acvbc,它们在数轴上的对应点的位置可以是(【分析】根据不等式的性质,先判断c的正负.再确定
11、符合条件的对应点的大致位置.解:因为a>b且acvbc,所以c<0.选项A符合a>b, c<0条件,故满足条件的对应点位置可以是A选项B不满足a>b,选项C、D不满足c<0,故满足条件的对应点位置不可以是B、GD.故选:A.4 .下列选项中,可以用来证明命题“若a2>b2,则a>b”是假命题的反例是()A.a= - 2,b = 1B.a= 3,b=- 2C.a=0,b= 1 D.a=2,b=1【分析】据要证明一个结论不成立,可以通过举反例的方法来证明一个命题是假命题.解:.当 a=- 2, b=1 时,(2) 2>12,但是一2<1,
12、1. a= - 2, b= 1是假命题的反例.故选:A5 .将直线y=- 2x向下平移一个单位,则平移后的直线表达式为()A.y= -2x+1B.y= -2x -1C.y = - 2x+2D.y = - 2x -2【分析】直接根据“上加下减”的原则进行解答即可.解:由“上加下减”的原则可知,将直线y= - 2x向下平移一个单位,所得直线的表达式是 y = - 2x - 1,故选:B.6 .下列条件中不能判定三角形全等的是()A.两角和其中一角的对边对应相等B.三条边对应相等C.两边和它们的夹角对应相等D.三个角对应相等【分析】要逐个对选项进行验证,根据各个选项的已知条件结合三角形全等的判定方法
13、进行判定,其中 D满足AAA时不能判断三角形全等的.解:A、两角和其中一角的对边对应相等是全等三角形,符合 AAS故C不符合题意;B三条边对应相等的三角形是全等三角形,符合 SSS故A不符合题意;G两边和它们的夹角对应相等的三两个角形是全等三角形,符合SAS故C不符合题意;口三个角对应相等,AAA断能判断两个三角形全等,故符合题意.故选:D.7 .若一个三角形三边 a, b, c满足(a+b) 2=c2+2ab,则这个三角形是()A.等边三角形B.钝角三角形C.等腰直角三角形D.直角三角形【分析】化简等式,可得 a2+b2=c2,由勾股定理逆定理,进而可得其为直角三角形.解:(a+b) 2=
14、c2+2ab,即a2+b2+2ab= c2+2ab,所以a2+b2=c2,所以可得三角形为直角三角形.故选:D.8 .在平面直角坐标系中,若点P与点Q的横坐标相同,而纵坐标不同,则直线PQ与x轴的关系是()A.平行B,垂直C.重合D.以上都不对【分析】根据点 P, Q横坐标相同,可得直线 PQ与x轴的位置关系.解:由点P与点Q的横坐标相同,而纵坐标不同知PQLx轴,故选:B.)【分析】由k+b=0可得出一次函数 y=kx+b的图象过点(1,0),观察四个选项即可得 出结论.解:在一次函数 y=kx+b中k+b=0,,一次函数y=kx+b的图象过点(1, 0)故选:A10 .有下列命题:其中正确
15、的有(等腰三角形的角平分线、中线和高重合;等腰三角形两腰上的高相等;有一个外角等于120。的等腰三角形是等边三角形;等边三角形的高线、中线、角平分线都相等;A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【分析】根据等腰三角形的性质对进行判断;利用面积法可对进行判断;根据等边 三角形的判定方法对进行判断;根据等边三角形的性质对进行判断.解:等腰三角形的顶角的平分线、底边上的中线和底边上的高重合;所以错误;等腰三角形两腰上的高相等,所以正确;有一个外角等于120。的等腰三角形是等边三角形,所以正确;等边三角形的高线、中线、角平分线都相等,所以正确;故选:C.11 .如图,在 ABC43, / A= 64
16、° , / ABCW/ ACD勺平分线交于点 A,得/ A; / ABC与/ACD的平分线相交于点 A,得/ A ;/ A-1BC与/ A-1CD勺平分线交于点 A,要使/A的度数为整数,则 n的最大值为()A. 4B. 5C. 6D. 7【分析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得/ACD= / A+/ ABC/ACD= /A + /ABC根据角平分线的定义可得/1 / /ABC=-ZABC /后整理得到/ A=/A,由 / ACD= /A+/ABC / ACD= /ABG/A,而 AR AC 分别平分/ ABC / ACD 得至 U/ ACD= 2/ACD / A
17、BC= 2/ABC 于是有/ A= 2/A,同理可得/A=2/A,即/ A= 22Z Aa,因此找出规律.解:由三角形的外角性质得,/ ACD= /A+/ABC /ACD= / A+/ABC/ABC勺平分线与/ ACM平分线交于点 A/ ABC= ABC / ACD=/ ACD22.A+Z ABG= (/A+/ABC J/A+/ABC.AiR AC分别平分/ ABC/ACD ./ACD= 2/ACQ /ABC= 2/ABC而/ACD= /A+/ABC /ACD= /ABG/A, / A= 2/A,A = / A,同理可得/ A=2/A,/ Ai2=/ A,4 ./ A= 2n /A,64
18、76;2n.一/ A的度数为整数,n=6.故选:C.12 .如图1,以直角三角形的各边边边分别向外作正三角形,再把较小的两张正三角形纸片按图2的方式放置在最大正三角形内.若知道图中阴影部分的面积,则一定能求出(A.直角三角形的面积B.较小两个正三角形重叠部分的面积C.最大正三角形的面积D.最大正三角形与直角三角形的面积差【分析】根据勾股定理得到c2=a2+b2,根据正三角形的面积公式、平行四边形的面积公式计算即可.解:设直角三角形的斜边长为c,较长直角边为b,较短直角边为a,由勾股定理得c2=a2+b2,阴影部分的面积= 浮(c-b) (c-a),较小两个正三角形重叠部分的边长=a+b- c,
19、则较小两个正三角形重叠部分的面积=、京(a+b- c) 2=- a2+b2+2ab+c2- 2c (a+b)= c2+2ab+c2_ 2c ( a+b) = (c-b) (c-a),故知道图中阴影部分的面积,则一定能求出较小两个正三角形重叠部分的面积.故选:B.二、填空题(每小题 3分,共18分)13 .用不等式表示“ x的5倍不大于3”为:5xW3 .【分析】首先表示 x的5倍,再表示不大于 3可得不等式.解:x的5倍表示为5x,不大于3表示为5x<3,故答案为:5x<3.14 .已知正比例函数的图象经过点(-3, 6),则此正比例函数的表达式是y=-2x .【分析】首先设此正比
20、例函数的表达式是y=kx,再把(-3, 6)代入可得k的值,进而可的函数解析式.解:设此正比例函数的表达式是y=kx,图象经过点(-3, 6), 6 = - 3k,解得:k= - 2,,函数表达式为 y = - 2x,故答案为:y= - 2x.15 .如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,/1=30° , / 2 = 50° ,则/ 3 =20【分析】本题主要利用两直线平行,同位角相等和三角形的外角等于与它不相邻的两内 角之和进行做题.解:直尺的两边平行,.Z 2 = / 4=50° ,又/ 1 = 30° , .Z 3=Z4-Z 1=20 .16
21、.若等腰三角形的顶角为“,则一腰上的高线与另一腰的夹角是90。- a或a - 90。(用a的代数式表示).【分析】分三种情形分别讨论求解即可解决问题.解:当a是锐角时,一腰上的高线与另一腰的夹角是90。- a.当a是钝角时,一腰上的高线与另一腰的夹角是a -90。.当a = 90。时,一腰上的高线与另一腰的夹角是0。,综上所述,等腰三角形的顶角为a ,则一腰上的高线与另一腰的夹角是90。- a或a -90° .故答案为90 - a或a - 90 .fy=x+217 .如图,一次函数 y= kx+b与y=x+2的图象相交于点 P (mi 4),则方程组 的|.y=kK+b解是 ,.一|
22、 y=4-【分析】由两条直线的交点坐标(mi 4),先求出m再求出方程组的解即可.解:y=X+2的图象经过P (m| 4),-4= m+2,m= 2,,一次函数y= kx+b与y= x+2的图象相交于点.方程组(尸"+2的解是,及:2,a , (X=2故答案为.尸4ACB= 90 , AC= BG18 .如图,将一块等腰直角三角板ABC置在平面直角坐标系中,/点A在y轴的正半轴上,点 C在x轴的负半轴上,点 B在第二象限,AC所在直线的函数表达式是y=2x+4,若保持AC的长不变,当点 A在y轴的正半轴滑动,点 C随之在x轴B与原点O的最大距离是 _57号【分析】根据自变量与函数值得
23、对应关系,可得 A, C点坐标,根据勾股定理,可得 AC 的长度;根据全等三角形的判定与性质,可得 CD BD的长,可得B点坐标;首先取 AC 的中点E,连接BE; OE OB可求得OE与BE的长,然后由三角形三边关系,求得点 B到原点的最大距离.解:当 x=。时,y=2x+4=4, A (0, 4);当 y = 2x+4= 0 时,x= 2,C ( -2, 0)OA= 4, QO 2,ACC= 7oa2oc2= 2A -如图所示.过点 B作BCL x轴于点D. /ACO/ ACBZ BCD= 180 , / ACO/ CAQ 90 , Z ACB= 90 , / CA。/ BCDrZAOC=
24、ZCDE=90Q在AOG口ACDE,CAO=/BCD,LAC=CB .AOG CDB(AAS ,. CD= A& 4, DB= OC= 2,OD= OGCD= 6,.点B的坐标为(-6, 2).如图所示.取 AC的中点E,连接BE OE OBZ AOC= 90 , AC= 2/5,OE= CE= 0=?/5, !b-I. BCLAC BC= 2 7, be=TbFP=5,若点O, E, B不在一条直线上,则 O氏OE-BE= 5+/5若点O, E, B在一条直线上,则 OB= ORBE= 5前,当O, E, B三点在一条直线上时, OBM得最大值,最大值为 5-月,故答案为:5+a/5
25、.三、解答题(本大题有 7小题,共66分)r7x-l<3+9x19 .解不等式组/2/2-冗,并把它们的解在数轴上表示出来.、234444-4444-*4*3-2-101234【分析】先求出不等式组的解集,再在数轴上表示出来即可.7"-1<?+9量解:产.解不等式得:x>- 2,解不等式得:xv 2,原不等式组的解为:-2<x<2,在数轴上表示为: ,匚一 .,,a .-4-3-2-10123420 .如图,在平面直角坐标系中,点C的坐标为(-1, 5).(1)若把ABCO右平移5个单位,再向下平移3个单位得到 ABC,并写出B的坐标;(2)在x轴上找一
26、点P,使得PA+PB的值最小,并求最小值.25101T , Il r 1.1Lar rar -mJ tvk r imt im Lmm1 F -m- i r - 1 ijiI i i Fii )r I -i 工 - r 工厂. 一一jj,nL_ _iL Jr r : - 一 【分析】(1)分别作出A, B, C的对应点A, B, C即可.(2)作点关于x轴的对称点A',连接BA交X轴于点P,点P即为所求.解:(1) ABC如图所示.(3) A点关于x轴的对称点A坐标为(4, - 4),连结AB交x轴于P点,则PA+PB= PA+PB= A'B,此时PA+PB的值最小,最小值=山4
27、-2)分(-47)2=回21 .如图,在四边形 ABC用,AD/ BC E为CD的中点,连结 AE BE延长 AE交BC的延长线于点F.(1)求证: DA2 ACFE(2)若 BE!AF,求证:AB= BCADABc 尸【分析】(1)由“ AAS可证4 DA降 CFE(2)由全等三角形的性质可得AE= EF, AD= CF,由中垂线的性质可得 AB= BF,可得结论;解:(1)AD/ BC.Z D= / ECF / DAE= / F,.点E为CD的中点,. ED= EC. .DA摩 CFE(AAS ;(2) /A DAEE CFE.AE= ER AD= CR. BE! AR.AB= BEBF=
28、 BG-CF, CF= AD .AB= BGAD22.已知 ABC / A= 80 , B B= 40(1)用直尺和圆规作一点 O,使点O到/ B的两边距离相等,且到点B, C的距离也相等;(2)在(1)的条件下,连结 OB OC求/ ACO勺度数.O点;【分析】(1)作BC的垂直平分线和/ ABC勺角平分线,它们的交点即为(2)利用 OB平分/ ABC得到/ OBC= 20° ,再利用 OB= OC导到/ OBC= Z OCB= 20° , 接着根据三角形内角和计算出/ ACB然后方t算/ ACIB- Z OCESPM.解:(1)如图,点O为所作;31 C , *(2)
29、0河分/ ABC ./OBC= ABC=X40 = 20 , 22. OB= OC ./ OBC= / OCB= 20 . / A= 80 , / ABC= 40 ./ ACB= 60./AC® /ACB_ Z OCB= 60 20 =40° .23 .某校计划组织师生共 300人参加一次大型公益活动,如果租用6辆大客车和5辆小客车恰好全部坐满.已知每辆大客车的乘客座位数比小客车多17个.(1)求每辆大客车和每辆小客车的乘客座位数;(2)由于最后参加活动的人数增加了30人,学校决定调整租车方案.在保持租用车辆总数不变的情况下,为将所有参加活动的师生装载完成,求租用小客车数量
30、的最大值.【分析】(1)根据题意结合每辆大客车的乘客座位数比小客车多17个以及师生共300人参加一次大型公益活动,分别得出等式求出答案;(2)根据(1)中所求,进而利用总人数为300+30,进而得出不等式求出答案.解:(1)设每辆小客车的乘客座位数是x个,大客车的乘客座位数是 y个,根据题意可得:y-x=17 6y+5x=3C0解得:x=18y=35答:每辆小客车的乘客座位数是18个,大客车的乘客座位数是 35个;(2)设租用a辆小客车才能将所有参加活动的师生装载完成,则18a+35 (11 - a) > 300+30,4解得:a< 3,符合条件的a最大整数为3,答:租用小客车数量
31、的最大值为3.24 .小聪和小慧去某风景区游览,两人在景点古刹处碰面,相约一起去游览景点飞瀑,小聪骑自行车先行出发,小慧乘电动车出发,途径草甸游玩后,再乘电动车去飞瀑,结果两人同时到达飞瀑.图中线段O绰口折线B- C- D- A表示小聪、小慧离古刹的路程 y (米)与小聪的骑行时间x (分)的函数关系的图象,根据图中所给信息,解答下列问题:(1)小聪的速度是多少米/分?从古刹到飞瀑的路程是多少米?(2)当小慧第一次与小聪相遇时,小慧离草甸还有多少米?(3)在电动车行驶速度不变的条件下,求小慧在草甸游玩的时间.【分析】(1)根据点(浮,3000)的实际意义可得小聪的速度,用小聪的速度乘以行 a驶全程的时间可得从古刹到飞瀑的路程;(2)待定系数法分别求得小聪、小慧的函数解析式,联立方程组求解即可得答案;(3)游玩时间=总时间-骑自行车时间-乘电动车时间.,30
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