高考生物 孟德尔的豌豆杂交实验（一）考点精题精练

1、1. 高考生物 孟德尔的豌豆杂交实验（一）考点精题精练2. 下列属于相对性状的是 DA兔的褐毛与长毛 B人的身高与体重C小麦的高秆与大麦的矮秆 D鸡的毛腿与光腿3. 假说演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是 C A. 孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” B. 孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程C. 为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验D. 测交后代性状比为1：1可以从细胞水平上说明基因分离定

2、律的实质4. 孟德尔的豌豆杂交实验中，必须对母本采取的措施是（ D ）开花前人工去雄  开花后人工去雄 自花授粉前人工去雄 去雄后自然授粉去雄后人工授粉 授粉后套袋隔离 授粉后自然发育A  B  C  D5. （2010·江苏省盐城市高三二模）下列有关孟德尔的“假说演译法”的叙述中不正确的是 A A在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法B“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于假说内容D“F1能产生数量相等的两种配子”属于

3、推理内容6. 下图中能正确表示基因分离定律的是（ B ）7. 为了加深对基因分离定律的理解，某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木（红色、蓝色各10个，分别代表配子D、d）。分别从两桶内随机抓取1个积木，记录组合后，将积木放入另外的容器中，这样直至抓完桶内积木。统计结果是，DDDddd=1055，该比例不符合正常的结果。对上述做法，你认为应该改变的做法和理由是( B )A.把方形积木改换为质地、大小相同的小球；以便充分混合，避免人为误差B.每次抓取后，应将抓取的积木放回原桶；保证每种配子被抓取的概率相等C.抓取时应闭上眼睛，并充分摇匀；保证基因的随机分配和配子的随机结合D.将一桶内的2种

4、配子各减少一半，另一桶数量不变；因为卵细胞数比精子数少8. （2010·山东省临沂市高三一模）在孟德尔一对相对性状的遗传实验中，性状分离是指（ A ）A杂种显性个体自交产生显性后代和隐性后代B杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性后代C杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性和隐性后代D纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性后代9. （2010·江苏省南京市高三第二次模拟考试）南瓜果实的颜色是由一对等位基因（A和a）控制的，用一株黄果南瓜和一株白果南瓜杂交，自交产生的的表现型如右图所示，根据图示分析，下列说法错误的是 B AP中黄果的基因型是aaB中白果的基因型为AA和AaC

5、由图中可以判定白果为显性性状D中黄果与白果的理论比例是5：3黄果 白果 P F1 F2 黄果 × 白果 黄果 白果 黄果 10. 南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因(A和a)控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F1自交产生的F2的表现型如图所示。下列说法正确的是 ( C )A由可知黄果是显性性状B由可以判定白果是隐性性状CF2中，黄果与白果的理论比例是53DF1中白果的基因型是AA11. 小麦抗锈病对易染病为显性，现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯种，若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，下列最简便易行的方法是 D A甲

6、乙 B甲乙得F1再自交 C甲、乙分别和隐性类型测交 D甲甲、乙乙12. 已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子，其数目之比为12，将这批种子种下，自然状态下（假设结实率相同）其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为 AA.321 B.121 C.351 D.44113. 一对杂合黑色豚鼠交配，产下了4只小豚鼠，这4只小豚鼠的表现型应是 （ D ）A全都是黑色的B3只黑色的、1只白色的C黑色、白色各两只 D以上可能性都有14. 已知豌豆的高茎对矮茎为显性，现有一株高茎豌豆甲，要确定甲的基因型，最简便易行的办法是 CA.选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代中若有矮茎出现，则甲为杂合子B.选另一株矮

7、茎豌豆与甲杂交，子代若都表现为高茎，则甲为纯合子C.让甲豌豆进行自花传粉，子代中若有矮茎出现，则甲为杂合子D.让甲与多株高茎豌豆杂交，子代中若高、矮茎之比接近31，则甲为杂合子15. 若让某杂合体连续自交，那么能表示自交代数和纯合体比例关系的是（ D ）16. 基因型为Aa的个体连续自交，下图中可以表示自交系第n代的个体中纯合子的概率的是（ A ）A1 B1/2 C1/4 D1/817. 玉米幼苗的绿色（A）对白色（a）为显性。某校研究性学习小组为观察其性状分离现象，用杂合子自交产生的种子做了如下实验：将1600粒杂合子自交产生的种子随机均分为2份，1份播种在有光处，另一份播种在黑暗处，数日后

8、种子萌发长出幼苗。结果如下：请回答：（1）从理论上讲，杂合子自交产生种子的遗传因子组成及比例是 。（2）从理论上讲，所得幼苗的表现型及比例是 。（3）上述实验结果是否符合（2）理论比例？ 。（4）若将实验目的改为“探究光对叶绿素形成的影响”，则实验材料应选遗传因子组成是A（从下列选项中选择）的玉米种子。A、AAB、AaC、aaD、以上三种均可写出实验设计思路： 答案：（1）1AA2Aa1aa。 （2）3绿1白 （3）不符合。试分析其原因是性状的表现在受遗传因子控制的同时，也受环境条件的影响。（4）取遗传因子组成为AA的种子若干，均分两组，分别种在有光和黑暗环境中，其余条件相同且适宜，过一段时间后观察并比较种子萌发后的幼苗的表现型情况。18. 鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋，康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律，研究者利用这两个鸭群做了五组实验，结果如下表所示。请回答问题：（1）根据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋壳的 色是显性性状。（2）第3、4组的后代均表现出 现象，比例都接近 。（3）第5组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近 ，该杂交