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文档简介
1、.黑龙江省安达市四中2019-2019九年级物理上学期期中测试题一、选择题每题3分,共39分1以下说法正确的选项是A水结成冰后,分子间的作用力减小B扩散现象只发生在气体、液体之间C对人体平安的电压是36VD一个电子所带的电荷量为1.9×1016C2清晨树叶上的露珠看起来呈球状,对此解释合理的是A分子不停地做无规那么运动B分子之间存在间隙C分子之间存在引力D分子之间存在斥力3关于温度、热量、内能,以下说法正确的选项是A0的冰没有内能B水沸腾时继续吸热,温度保持不变C物体的温度越低,所含的热量越少D物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变4甲、乙两台热机,甲的效率比乙的低
2、,其含义是A甲比乙做的有用功少B甲比乙消耗的燃料多C在做一样有用功的条件下,甲消耗的燃料多D在做一样有用功的条件下,甲损失的能量比乙少5在密闭的房间里有一个开着门的电冰箱,给电冰箱通电,过一段时间后,房间的温度将A升高B不变C降低D无法确定6用细线悬挂着A、B、C三个通草球,其中任意两个通草球靠近时都互相吸引,那么A三个通草球只有一个带电B三个通草球都带电C三个通草球中肯定有一个不带电,另外两个带异种电荷D三个通草球中肯定有一个不带电,另外两个带同种电荷7一种声光报警器的电路如下图,各元件均能正常工作,对可能出现的现象描绘正确的选项是A灯亮,铃一定响 B铃响,灯一定亮C灯亮,铃一定不
3、响D铃响,灯一定不亮8如下图,以下电路中不属于并联电路的是9某同学在做实验时,将灯L1、L2串联在电路中,发现灯L1比灯L2亮,于是他得出通过两灯的电流的结论正确的选项是A通过L1的电流大B通过L2的电流大C一样大D不确定10如下图的电路中,开关只控制灯L2的电路是11如下图,电源电压保持不变。当S2闭合时,电压表的示数A变大B变小C不变D无法确定12如下图电路,当开关S闭合后,L1、L2均能发光。电流表、电压表均有示数。过一会儿,灯都不发光,电流表、电压表的示数均为零,可能发生的故障,是AL1灯丝断了BL1短路了CL2灯丝断了DL2短路了13如下图,L1和L2是两只一样的小灯光,、是电流表或
4、电压表,闭合开关S后,假设两灯都能发光,那么A、均为电流表B、均为电压表C为电压表、为电流表C为电流表、为电压表二、填空题每空2分,共22分1过春节时,同学们总喜欢燃放鞭炮。其中有一种鞭炮,不需用火去点燃,只要稍用力将它甩向地面,鞭炮就可以爆响。鞭炮与地面发生碰撞时,通过的方式,使它的内能增大。2水的比热容是4.2×103J/kg·,其物理意义为。3用两个一样的“热得快,分别给质量、初温都一样的甲、乙两种液体同时加热。两种液体的温度随时间变化的图象如下图,甲液体的比热容为1.8×103Jkg·,那么乙液体的比热容是J/kg·。4一台单缸四冲程汽
5、油机,飞轮转速是1200r/min,该汽油机每秒内完成个冲程。5有一箱木炭,它的质量为10kg,其热值为3.4×107J/kg。假设用掉一半,剩下木炭的热值为J/kg。半箱木炭燃烧最多放出的热量是J。6小军在加油站看到一醒目的标语:“严禁用塑料桶装汽油,简述此规定的缘由:。7一盏接入电路中的电灯,当开关闭合后,灯丝正常发光,灯丝发光时的电阻比开关闭合前选填“大或“小8在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转如图乙所示,那么通过电阻R1和R2的电流分别为。9有甲、乙两物体,质量之比:之比为5:3,比热容:之比为2:1。假如它们放出一样的热量,那么它们降低温度之比为。10如
6、下图,电源电压是6V,且保持不变。开关S闭合后,电压表的示数为2V,那么L1两端的电压为。三、实验与探究。一作图题:1小题4分,2小题2分,共6分11图中给出了几个元件,要求用滑动变阻器控制灯泡中电流大小,电流表测出通过灯泡的电流。电压表测灯泡两端的电压。在虚线框内画出电路图。按电路图连接实物电路。4分12教室内有五盏日光灯,用一个开关控制,请画出其电路图:要求用“表示日光灯,用“表示电源。2分二计算题每题6分,共12分13用天然气灶烧水,燃烧1m3的天然气,使100kg的水从20升高到70。水的比热容是4.2×103Jkg·。天然气的热值q3.2×107J/m3
7、。求:1m3天然气完全燃烧放出的热量。水吸收的热量天然气灶的效率。14如下图电路L1、L2、L3是三盏一样的灯泡,电压表V1的示数为6V,电压表V2的示数也是6V。问:L1、L2、L3的连接方式是怎样的?电压表V1、V2分别测的是哪段电路两端电压?A、B间的电压值多大?三实验探究题15小题每空2分,共6分;16小题每问2分,共6分;17小题每空1分,共9分。15如下图,是探究“比较不同物质的吸热才能的实验装置。左右两图中,除杯内分别装的是质量相等的食用油和水外,其余都一样。完成该实验还需要_,在一样的加热时间内食用油和水吸收的热量是_的选填“一样的或“不同的。本实验除用控制变量的思想外,还采用
8、了法来研究。16在“用电流表测电流的实验中,某同学用如下图的接法来测灯泡中的电流。1该图是测灯L2的电流,其中有一处明显是错误的。它是。2现要测通过灯L1的电流,只允许变动原图中一根导线的一个端点的接线位置,请在需要改变的导线上打“×并在图中用虚线标出。3在第2题中已改动的根底上,假设要测量通过灯Ll和灯L2的电流之和,而且又只允许再变动一根导线上的一个端点的接线位置,请在需要改变的导线上打“×并在图中再用虚线标出。17如下图是小明“探究串联电路中电压的关系的实验电路图。1实验步骤A按图甲所示接好电路,在连接电路的过程中,开关应。检查电路无误后,闭合开关前,滑片P应置于最端
9、。B滑片P移到适当位置,用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1C 。D保持滑片P不动,用电压表测出a、b两点之间的电压U。E挪动滑片P的位置,重复步骤B、C、D两次。2讨论交流小明得出的结论:串联电路中各个电阻两端的电压相等,总电压等于各个电阻两端电压之和。而另一小组的小芳得出的结论是:串联电路中各个电阻两端的电压不相等,总电压等于各个电阻两端电压之和。请你帮她们分析原因是。这样得出的结论具有性,是不科学的。3小明测电阻R0两端的电压时,电压表示数如图乙所示,那么此时R0两端的电压为 。家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好
10、幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗读儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读才能进步很快。4小明按图甲所示接好电路,闭合开关S,无论怎样挪动滑片P,灯泡都不亮,但电压表有读数,经检查:除灯L和定值电阻R0外,其余都没有问题,那么电路中存在的故障可能是。为进一步确定故障,应将电压表接在两端,并观察电压表有无示数。5小明在测灯L两端的电压时,直接将接线b改接在a上,你觉得是否妥当,并说明原因。九年级上物理期中试题答案一、选择题1.A2.C3.B4.C5.A6.C7.B8.B9.C10.C11.C12.A13.D二、填空题。1做功2质
11、量为1千克的水温度升高或降低1,吸收或放出的热量为4.2×103J。34.2×10344053.4×1071.7×1086汽油与塑料桶内壁摩擦起电后产生电火花,将汽油引燃,发生火灾。7大80.96A 0.24A 93:10104V三、实验与探究一作图题:略二计算题133.2×107J2.1×107J66%14串联L1、L2两端的总电压,L2、L3两端的总电压3V三实验探究题15温度计;不同的;转换16电流表的正、负接线柱接反了。略略171A断开右端要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模拟,才能不断地掌握高一级程度的语言
12、。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的才能,课堂上,我特别重视老师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,上下起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种兴趣活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的才能,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的才能,强化了记忆,又开展了思维,为说打下了根底。C保持滑片P不动,用电压表测
13、出灯L两端的电压U2。2小明选的灯L和R0的阻值一样,而小芳选的灯L和R0的阻值不同;偶尔我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知
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