高中物理牛顿第二定律新人教版版必修ppt课件

1、2数学表达式：数学表达式： F=kma当各物理量均选国际单位时，当各物理量均选国际单位时，k=1(3)1N定义：使质量是定义：使质量是1kg的物体产生的物体产生1m/s2加速度的力加速度的力 叫做叫做1N。2/.11smkgN 即F=ma 物体的加速度跟作用力所受的物体的加速度跟作用力所受的合力成正比，跟物体的质量成反比合力成正比，跟物体的质量成反比;加速度的方向跟作用力加速度的方向跟作用力(合力合力)的方向的方向一样一样.思索：思索：1、在牛顿第二定律的表达式、在牛顿第二定律的表达式 F = ma 中，中，哪些是矢量，哪些是标量？哪些是矢量，哪些是标量？m 是标量，是标量，F 和和 a 是矢

2、量。是矢量。2、这两个矢量的方向关系是怎样样？、这两个矢量的方向关系是怎样样？ “力是产生加速度的缘由，故加速度力是产生加速度的缘由，故加速度 a 的方向的方向和合力和合力 F 的方向是一致的。的方向是一致的。 即物体的加速度方向由物体所受合力的方向决议。即物体的加速度方向由物体所受合力的方向决议。加深了解加深了解 一、一、“四性四性 同体性：同体性： 是指是指F F合、合、m m和和a a都是对于都是对于“同一个物体而言，解题时确定同一个物体而言，解题时确定研讨对象和准确的受力分析是关键。研讨对象和准确的受力分析是关键。 矢量性：矢量性： 物体加速度物体加速度a a的方向与物体所受合外力的方

3、向与物体所受合外力F F合的方向一直一合的方向一直一样。样。 瞬时性：瞬时性： 牛顿第二定律阐明力的瞬时效应能产生加速度，物体的加牛顿第二定律阐明力的瞬时效应能产生加速度，物体的加速度和物体所受的合外力总是同生、同灭、同步变化。速度和物体所受的合外力总是同生、同灭、同步变化。 独立性：独立性： 作用于物体上的每一个力各自产生的加速度都服从牛顿作用于物体上的每一个力各自产生的加速度都服从牛顿第二定律，而物体的实践加速度那么是每个力产生的加速度的第二定律，而物体的实践加速度那么是每个力产生的加速度的矢量和。矢量和。 分力和加速度的各个方向上的分量关系也服从牛顿第二分力和加速度的各个方向上的分量关系

4、也服从牛顿第二定律，即：定律，即：Fx=max, Fy=mayFx=max, Fy=may二、适用范围：二、适用范围： 1、定义式、定义式a=v/ t ,反映的是速度变化快慢的物理量，反映的是速度变化快慢的物理量，速度变化量速度变化量v的大小由加速度的大小由加速度a和时间和时间t决议。决议。 2、由牛顿第二只定律可知、由牛顿第二只定律可知a=F/m，加速度，加速度a由物体所受由物体所受合外力合外力F和质量和质量m决议；决议；三、三、a的定义式和决议式：的定义式和决议式： 1、牛顿第二只定律只适用于惯性参考系，惯性参考系、牛顿第二只定律只适用于惯性参考系，惯性参考系是指相对于地面静止或匀速的参考

5、系；是指相对于地面静止或匀速的参考系； 2、牛顿第二定律只适用于宏观相对于分子、原子、牛顿第二定律只适用于宏观相对于分子、原子、低速远小于光速运动的物体。低速远小于光速运动的物体。 1、以下对牛顿第二定律的表达式、以下对牛顿第二定律的表达式Fma及其及其变形公式的了解，正确的选项是：变形公式的了解，正确的选项是：( ) A、由、由Fma可知，物体所受的合外力与物可知，物体所受的合外力与物体的质量成正比，与物体的加速度成反比；体的质量成正比，与物体的加速度成反比； B、由、由mFa可知，物体的质量与其所受可知，物体的质量与其所受的合外力成正比，与其运动的加速度成反比；的合外力成正比，与其运动的加

6、速度成反比； C由由aFm可知，物体的加速度与其所可知，物体的加速度与其所受的合外力成正比，与其质量成反比；受的合外力成正比，与其质量成反比； D、由、由mFa可知，物体的质量可以经过可知，物体的质量可以经过丈量它的加速度和它所遭到的合外力而求得。丈量它的加速度和它所遭到的合外力而求得。CD跟跟 踪踪 练练 习习2 2、在牛顿第二定律公式、在牛顿第二定律公式F Fkmakma中，有关比例中，有关比例常数常数k k的说法正确的选项是：的说法正确的选项是：A A、在任何情况下都等于、在任何情况下都等于1 1B B、k k值是由质量、加速度和力的大小决议的值是由质量、加速度和力的大小决议的C C、k

7、 k值是由质量、加速度和力的单位决议的值是由质量、加速度和力的单位决议的D D、在国际单位制中，、在国际单位制中，k k的数值一定等于的数值一定等于1 1CD 3、关于运动和力，正确的说法是、关于运动和力，正确的说法是( ) A、物体速度为零时，合外力一定为零、物体速度为零时，合外力一定为零 B、物体作曲线运动，合外力一定是变力、物体作曲线运动，合外力一定是变力 C、物体作直线运动，合外力一定是恒力、物体作直线运动，合外力一定是恒力 D、物体作匀速运动，合外力一定为零、物体作匀速运动，合外力一定为零D 4、静止在光滑程度面上的物体，遭到一、静止在光滑程度面上的物体，遭到一个程度拉力的作用，当力

8、刚开场作用的个程度拉力的作用，当力刚开场作用的瞬间，以下说法正确的选项是瞬间，以下说法正确的选项是 ( ) A.物体同时获得速度和加速度物体同时获得速度和加速度 B.物体立刻获得加速度，但速度仍为零物体立刻获得加速度，但速度仍为零 C.物体立刻获得速度，但加速度仍为零物体立刻获得速度，但加速度仍为零 D.物体的速度和加速度都仍为零物体的速度和加速度都仍为零B例例2、一个物体质量是、一个物体质量是2kg，遭到互成，遭到互成1200角的两个角的两个力力 F1 = 10 N 和和 F2 = 10 N 的共同作用，此外没有其的共同作用，此外没有其它的力。这个物体产生的加速度是多大？它的力。这个物体产生

9、的加速度是多大？解法解法2：直接求：直接求F1和的和的F2合力，然后用牛合力，然后用牛顿第二定律求加速度。顿第二定律求加速度。 由平行四边形定那么可知，由平行四边形定那么可知， F1、 F2、F合合 构成了一个等边三角形，故构成了一个等边三角形，故 F合合 =10 N a = F合合 /m =10/2 m/s2= 5 m/s2加速度的方向和合力方向一样。加速度的方向和合力方向一样。解法解法1：先对两力进展正交分解，然后再求合力。见课本：先对两力进展正交分解，然后再求合力。见课本P76 F合合 F2 F1 例例3、地面上放一木箱，质量为、地面上放一木箱，质量为40kg，用，用100N的力与的力与

10、程度方向成程度方向成37角推木箱，如下图，恰好使木箱匀速前角推木箱，如下图，恰好使木箱匀速前进，求物体遭到的摩擦力和支持力。进，求物体遭到的摩擦力和支持力。 假设用此力与程度方向成假设用此力与程度方向成37角斜向上拉木箱，木角斜向上拉木箱，木箱的加速度多大？取箱的加速度多大？取g=10m/s2 ，sin37=0.6，cos37=0.8 3 3、解：对物体受力分析如下图，建立直、解：对物体受力分析如下图，建立直角坐标系，将力角坐标系，将力F F分解。分解。 由物体匀速有：由物体匀速有： X X轴方向：轴方向： Y Y轴方向：轴方向： 联立以上方程并带入数据得：联立以上方程并带入数据得： 设动摩擦

11、因数为设动摩擦因数为，那么由，那么由F=NF=N可得：可得： =f/N=80N/460N=4/23=f/N=80N/460N=4/23 ( 2)( 2)力力F F斜向上拉物体，设物体的加速度斜向上拉物体，设物体的加速度为为a,a,受力分析如图：受力分析如图： X X轴方向：轴方向： Y Y轴方向：轴方向： 联立以上方程并带入数据联立以上方程并带入数据 可解得可解得: a=0.5m/s2: a=0.5m/s2fF037cos037sinFmgNNf80NN460mgFN037sinmaNF037cosNfF F1GF2xyNf F F1F2Gyx作业布置：作业本上交作业布置：作业本上交 P77 T4、T5课堂练习：课堂练习： P77 T2、T3课后思索课后思索:一小球从竖直在地面一小球从竖直在地面上轻弹簧正上方某处自在落下上轻弹簧正上方某处自在落下,试分析小球从刚接触弹簧到被试分析小球从刚接触弹簧到被紧缩最短过程中小球的速度、紧缩最短过程中小球