【最新】八年级语文下册 第六单元 第邹忌讽齐王纳谏》课件 语文版-语文版初中八年级下册语文课件

1、邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏邹忌讽邹忌讽齐王纳谏齐王纳谏战国策战国策出处：出处：战国策战国策 战国策战国策又叫又叫国策国策， 是是记载战国历史的记载战国历史的国别体国别体史书。史书。 西汉末年，西汉末年，刘向刘向根据战国时事的根据战国时事的记录整理而成。记录整理而成。出处：出处：战国策战国策 战国策战国策又叫又叫国策国策， 是是记载战国历史的记载战国历史的国别体国别体史书。史书。 西汉末年，西汉末年，刘向刘向根据战国时事的根据战国时事的记录整理而成。记录整理而成。关于关于战国策战国策 战国策战国策分为东周、西周、秦、齐、分为东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山等楚、赵、魏、韩、

2、燕、宋、卫、中山等1212国国策。国国策。 记载公元前记载公元前453453年年前前209209年共年共245245年史实。年史实。是研究战国时期历史的重要资料。是研究战国时期历史的重要资料。 “战国战国”一词，即源于此。一词，即源于此。关于刘向关于刘向 刘向（约前刘向（约前7777年年前前6 6年）本名更生，字子年）本名更生，字子政，沛（今江苏沛县）人。政，沛（今江苏沛县）人。 西汉经学家、目录学家、文学家。西汉经学家、目录学家、文学家。 刘向一生著述颇丰，对保存我国古籍文献刘向一生著述颇丰，对保存我国古籍文献做出过重要贡献做出过重要贡献。 他留下了多少部历史、文学名著？他留下了多少部历史、

3、文学名著？ 战国策战国策说苑说苑列女传列女传正音正音 正确朗读正确朗读【最新】八年级语文下册【最新】八年级语文下册 第六单第六单元元 第邹忌讽齐王纳谏第邹忌讽齐王纳谏课件课件 语文语文版版-语文版初中八年级下册语文课语文版初中八年级下册语文课件件8正音，正确朗读正音，正确朗读邹忌修八尺有余，形貌邹忌修八尺有余，形貌昳昳丽。丽。朝朝服服衣冠，窥镜，谓其妻曰：衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北我孰与城北徐公美？徐公美？”其妻曰：其妻曰：“君美甚，徐公何君美甚，徐公何能及公也！能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰吾孰与

4、徐公美？与徐公美？”妾曰：妾曰：“徐公何能及君徐公何能及君也！也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：客曰：“吾与徐公孰美？吾与徐公孰美？”客曰：客曰：“徐徐公不若君之美也！公不若君之美也！”y yzhozho正音，正确朗读正音，正确朗读明日，徐公来。孰视之，自以明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之曰：暮寝而思之曰：“吾妻之美我者，吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。之美我者，欲有求于我也。”【最新】八年级语文下册【最新】八年级语文下册 第六

5、单第六单元元 第邹忌讽齐王纳谏第邹忌讽齐王纳谏课件课件 语文语文版版-语文版初中八年级下册语文课语文版初中八年级下册语文课件件10正音，正确朗读正音，正确朗读于是入于是入朝朝见威王曰：见威王曰：“臣诚知不如徐臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之 客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：王曰：“善。善。”乃下令：

6、乃下令：“群臣吏民，能面刺寡群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能赏；能谤谤议于市议于市朝朝，闻寡人之耳者，受下，闻寡人之耳者，受下赏。赏。”chcho ob bngngchcho o【最新】八年级语文下册【最新】八年级语文下册 第六单第六单元元 第邹忌讽齐王纳谏第邹忌讽齐王纳谏课件课件 语文语文版版-语文版初中八年级下册语文课语文版初中八年级下册语文课件件11正音，正确朗读正音，正确朗读令初下，群臣进谏，门庭若市。令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而数月之后，时时而间间进。进。期期年之后，年之后，虽欲言，无可进者。虽欲言，无可

7、进者。燕燕、赵、韩、赵、韩、魏闻之，皆魏闻之，皆朝朝于齐。此所谓战胜于于齐。此所谓战胜于朝廷。朝廷。jijin njjynynchcho o【最新】八年级语文下册【最新】八年级语文下册 第六单第六单元元 第邹忌讽齐王纳谏第邹忌讽齐王纳谏课件课件 语文语文版版-语文版初中八年级下册语文课语文版初中八年级下册语文课件件12注释注释 口头翻译口头翻译【最新】八年级语文下册【最新】八年级语文下册 第六单第六单元元 第邹忌讽齐王纳谏第邹忌讽齐王纳谏课件课件 语文语文版版-语文版初中八年级下册语文课语文版初中八年级下册语文课件件13邹忌邹忌修修八尺有余，形貌八尺有余，形貌昳丽昳丽。朝。朝服服衣冠，衣冠，窥

8、镜，谓其妻曰：窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？我孰与城北徐公美？”其妻曰：其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！君美甚，徐公何能及公也！”长长通通“佚佚”，美，美穿戴穿戴译文：译文：邹忌身高八尺多，体形容貌美丽。邹忌身高八尺多，体形容貌美丽。有一天早上，他穿好衣服，戴上帽子，照着镜有一天早上，他穿好衣服，戴上帽子，照着镜子，对他的妻子说：子，对他的妻子说：“我跟城北的徐公谁漂我跟城北的徐公谁漂亮？亮？”他的妻子说：他的妻子说：“您漂亮极了，徐公哪里您漂亮极了，徐公哪里比得上你呀！比得上你呀！”“我与城北徐公我与城北徐公孰美孰美”的倒装的倒装邹忌问妻邹忌问妻徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，徐公，

9、齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：而复问其妾曰：“吾孰与徐公美吾孰与徐公美？”妾妾曰：曰：“徐公何能及君也！徐公何能及君也！”译文：译文：徐公，是齐国的美男子。邹忌徐公，是齐国的美男子。邹忌自己信不过，就又问他的妾说：自己信不过，就又问他的妾说：“我跟徐我跟徐公谁漂亮？公谁漂亮？”妾说：妾说：“徐公哪里比得上您徐公哪里比得上您呢！呢！”我和徐公我和徐公谁美？谁美？邹忌问妾邹忌问妾旦日旦日，客从外来，与坐谈，问之客，客从外来，与坐谈，问之客曰：曰：“吾与徐公孰美？吾与徐公孰美？”客曰：客曰：“徐公徐公不若君之美也！不若君之美也！”译文：译文：第二天，有位客人从外边来，第二天，有位客人从外边

10、来，邹忌跟他坐着聊天，问他：邹忌跟他坐着聊天，问他：“我和徐公我和徐公谁漂亮？谁漂亮？”客人说：客人说：“徐公不如你漂亮徐公不如你漂亮啊。啊。”第二天第二天邹忌问客邹忌问客明日，徐公来。明日，徐公来。孰孰视之，自以为不视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。如；窥镜而自视，又弗如远甚。又过了一天，徐公来了，邹忌仔细又过了一天，徐公来了，邹忌仔细地看他，自己认为不如他漂亮；再照着地看他，自己认为不如他漂亮；再照着镜子看自己，更觉得相差太远。镜子看自己，更觉得相差太远。通通“熟熟”。孰视，。孰视，注目细看。注目细看。徐公来，孰视之，自以为不如徐公来，孰视之，自以为不如窥镜而自视，又弗如远甚。窥镜

11、而自视，又弗如远甚。暮，暮，寝寝而思之曰：而思之曰：“吾妻之美我吾妻之美我者者，私私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。我者，欲有求于我也。”晚上躺在床上考虑这件事，终于明白晚上躺在床上考虑这件事，终于明白了：了：“我的妻子赞美我，是因为偏爱我；我的妻子赞美我，是因为偏爱我；妾赞美我，是因为害怕我；客人赞美我，妾赞美我，是因为害怕我；客人赞美我，是有求于我。是有求于我。” 睡，但没睡着睡，但没睡着的原因的原因偏爱偏爱于是入朝见于是入朝见威王威王曰：曰：“臣臣诚诚知不如知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲

12、有求于臣，皆以美于徐公。之客欲有求于臣，皆以美于徐公。于是，邹忌上朝延去见威王，说：于是，邹忌上朝延去见威王，说：“我确实知道我不如徐公漂亮。可是，我确实知道我不如徐公漂亮。可是，的我妻子偏爱我，我的妾怕我，我的客的我妻子偏爱我，我的妾怕我，我的客人有事想求我，都说我比徐公漂亮。人有事想求我，都说我比徐公漂亮。实在，确实实在，确实齐威王婴齐，齐桓公之子。齐威王婴齐，齐桓公之子。在位三十七年，知人善任，在位三十七年，知人善任，改革政治，是个较有作为改革政治，是个较有作为的国君。的国君。 今齐今齐地方地方千里，百二十城，宫妇左右，千里，百二十城，宫妇左右，莫莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，

13、不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之莫不有求于王。由此观之，王之蔽蔽甚矣！甚矣！”如今齐国的国土方圆一千多里，有一百二如今齐国的国土方圆一千多里，有一百二十座城，后妃和左右待从没有不偏爱大王的，十座城，后妃和左右待从没有不偏爱大王的，朝中臣子没有不害怕大王的，全国的人没有不朝中臣子没有不害怕大王的，全国的人没有不想求得大王的（恩遇）的：由此看来，您受的想求得大王的（恩遇）的：由此看来，您受的蒙蔽一定非常厉害的。蒙蔽一定非常厉害的。”土地，方圆土地，方圆没有谁没有谁蒙蔽蒙蔽王曰：王曰：“善。善。”乃下令：乃下令：“群臣吏群臣吏民，能民，能面刺面刺寡人之过者，受上赏；

14、上书寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谏寡人者，受中赏；能谤议谤议于于市朝市朝，闻，闻寡人之耳者，受下赏。寡人之耳者，受下赏。”威王说：威王说：“好！好！”于是下了一道命令：于是下了一道命令：“各级官员和百姓能够当面指责我的过错各级官员和百姓能够当面指责我的过错的，得头等奖赏；书面规劝我的，得二等的，得头等奖赏；书面规劝我的，得二等奖赏；能在公共场所评论（我的过错）让奖赏；能在公共场所评论（我的过错）让我听到的，得三等奖赏。我听到的，得三等奖赏。”评论评论当面指责当面指责人们会集人们会集的地方的地方入朝见威王入朝见威王令初下，群臣进谏，令初下，群臣进谏，门庭若市门庭若市。数。数月之后

15、，月之后，时时时时而而间间进。进。期年期年之后，虽欲之后，虽欲言，无可进者。言，无可进者。命令刚下达，许多大臣都来进言规劝，命令刚下达，许多大臣都来进言规劝，官门口和院子里象个集市；几个月后，偶官门口和院子里象个集市；几个月后，偶而才有人进言规劝；一年以后，有人即使而才有人进言规劝；一年以后，有人即使想规劝，也没有什么说的了。想规劝，也没有什么说的了。门前和庭院像集市一门前和庭院像集市一扬热闹扬热闹有时有时间或，偶尔间或，偶尔一整年一整年门庭若市门庭若市燕、赵、韩、魏闻之，皆燕、赵、韩、魏闻之，皆朝朝于于齐。此所谓战胜于朝廷。齐。此所谓战胜于朝廷。燕国、赵国、韩国、魏国、听说了这燕国、赵国、韩

16、国、魏国、听说了这件事，都到齐国来朝拜。这就是人们说的件事，都到齐国来朝拜。这就是人们说的“在朝延上征服了别国在朝延上征服了别国”。朝拜朝拜战胜于朝廷战胜于朝廷答问答问 深入理解深入理解由于妻、妾、客的身份与心理不同，回由于妻、妾、客的身份与心理不同，回答问题时语气感情有什么不同？答问题时语气感情有什么不同？ 妻曰：妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！君美甚，徐公何能及君也！” 妾曰：妾曰：“徐公何能及君也！徐公何能及君也！” 客曰：客曰：“徐公不若君之美。徐公不若君之美。”由衷、热情由衷、热情拘谨、勉强拘谨、勉强阿谀奉承阿谀奉承邹忌邹忌“入朝入朝”是如何是如何“讽讽”齐王的？齐王的？他用的是什么

17、方法？他用的是什么方法？ 先以先以“闺房小事闺房小事”谈自己的体会，谈自己的体会，然后以然后以类比推理类比推理的方式委婉进谏。的方式委婉进谏。具体说明邹忌怎样类比推理具体说明邹忌怎样类比推理妻私我妻私我妾畏我妾畏我客有求于我客有求于我皆以美于徐公皆以美于徐公宫妇左右莫不私王宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王朝廷之臣莫不畏王 四境之内莫不有求于四境之内莫不有求于王王 王之蔽甚矣王之蔽甚矣中国历史上不乏忠臣进谏的故事，中国历史上不乏忠臣进谏的故事，但他们的命运却各不相同：但他们的命运却各不相同：比干劝商纣王不要沉湎酒色而被挖心；比干劝商纣王不要沉湎酒色而被挖心；屈原劝楚怀王连齐抗秦而被放逐；屈原劝楚

18、怀王连齐抗秦而被放逐；吴子胥劝夫差不要轻信勾践而被杀；吴子胥劝夫差不要轻信勾践而被杀；白居易因直言极谏，贬江州司马；白居易因直言极谏，贬江州司马；韩愈谏迎佛骨，韩愈谏迎佛骨，“一封朝奏九重天，夕贬一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千潮州路八千”但邹忌劝谏齐威王却收到了很好的成效。但邹忌劝谏齐威王却收到了很好的成效。这是什么原因？这是什么原因？【最新】八年级语文下册【最新】八年级语文下册 第六单第六单元元 第邹忌讽齐王纳谏第邹忌讽齐王纳谏课件课件 语文语文版版-语文版初中八年级下册语文课语文版初中八年级下册语文课件件36老师的答案：老师的答案：. .没有单刀直入，而是先讲闺房趣事，次谈没有单刀直入，而

19、是先讲闺房趣事，次谈自己体会，然后类比推理，让人容易接受。自己体会，然后类比推理，让人容易接受。古文观止古文观止评：千古臣谄君蔽，兴亡关头，评：千古臣谄君蔽，兴亡关头，从闺房小语破之。从闺房小语破之。. .掌握分寸：到掌握分寸：到“王之蔽甚矣王之蔽甚矣” 而止。而止。. .他遇到了一个开明的领导者他遇到了一个开明的领导者齐威王是齐威王是春秋五霸之一齐桓公之子，在位三十七年，春秋五霸之一齐桓公之子，在位三十七年，知人善任，是个开明而较有作为的国君。知人善任，是个开明而较有作为的国君。【最新】八年级语文下册【最新】八年级语文下册 第六单第六单元元 第邹忌讽齐王纳谏第邹忌讽齐王纳谏课件课件 语文语文

20、版版-语文版初中八年级下册语文课语文版初中八年级下册语文课件件37归纳归纳 复习复习注音：注音：昳昳丽丽 朝朝服衣冠服衣冠朝朝于齐于齐期期年年 间间进进yzhochojjin本文采用本文采用“三叠结构三叠结构”三问：三问：妻、妾、友妻、妾、友 三答：三答：妻、妾、友妻、妾、友 三比：三比：妻私我妻私我宫妇左右莫不私王宫妇左右莫不私王 妾畏我妾畏我 朝廷之臣莫不畏王朝廷之臣莫不畏王客有求客有求四境之内莫不有求于王四境之内莫不有求于王三赏：三赏：上赏上赏 、中赏、下赏、中赏、下赏 三时：三时：令初下、数月之后、期年之后令初下、数月之后、期年之后请找出本文词类活用的例子请找出本文词类活用的例子吾妻之

21、吾妻之美美我者我者妾之妾之美美我者我者客之客之美美我者我者 美美，这里是形容词活用做动词，这里是形容词活用做动词，意思是意思是“以以为美为美”续：续： 朝服衣冠。朝服衣冠。 闻寡人之耳者，受下赏。闻寡人之耳者，受下赏。服：名词用作动词。服：名词用作动词。“穿戴穿戴”闻：使动用法，闻：使动用法，使使听到听到找出本文的判断句找出本文的判断句城北徐公城北徐公,齐国之美丽者也。齐国之美丽者也。吾妻之美我者，私我也；吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。客之美我者，欲有求于我也。古代的判断句不用判断词，而古代的判断句不用判断词，而用用“者者也也”。找出本

22、文三个表示比较的句子找出本文三个表示比较的句子我孰与城北徐公美？我孰与城北徐公美？吾孰与徐公美？吾孰与徐公美？吾与徐公孰美？吾与徐公孰美？还可以是：还可以是：我孰与徐公？我孰与徐公？总之，总之，“孰与孰与”表示比较。表示比较。比较下面几个比较下面几个“朝朝”字的意思字的意思朝朝服衣冠服衣冠燕、赵、韩、魏闻之，皆燕、赵、韩、魏闻之，皆朝朝于齐于齐 于是入于是入朝朝见威王见威王zho zho 早晨早晨朝拜、拜见朝拜、拜见朝廷朝廷比较下列比较下列“修修”字的意思字的意思乃重乃重修修岳阳楼岳阳楼 外结孙权，内外结孙权，内修修政理政理 邹忌邹忌修修八尺有余八尺有余修建、整修修建、整修治理治理高、长高、长

23、比较下列比较下列“善善”字的意思字的意思若有作奸犯科及为忠若有作奸犯科及为忠善善者者择其择其善善者而从之，其不者而从之，其不善善者而改之者而改之京中有京中有善善口技者口技者王曰：王曰：“善善”善事善事好（长处）好（长处）擅长擅长好，表示同意好，表示同意比较下列比较下列“间间”字的读音和意思字的读音和意思时时而时时而间间进进肉食者谋之又何肉食者谋之又何间间焉焉中中间间力拉崩倒之声力拉崩倒之声立有立有间间又又间间令吴广之次所旁丛祠中令吴广之次所旁丛祠中jin 间或、偶尔间或、偶尔jin 参与参与jin 夹杂夹杂jin 一会儿一会儿 jin 暗中，暗暗地暗中，暗暗地判断停顿的正误判断停顿的正误1.邹

24、忌邹忌/修八尺修八尺/有余有余 邹忌邹忌/修修/八尺有余八尺有余2.我我/孰与城北孰与城北/徐公美？徐公美？ 我孰与我孰与/城北徐公美？城北徐公美？3.王之蔽王之蔽/甚矣！甚矣！ 王之王之/蔽甚矣！蔽甚矣！4.此此/所谓战胜于所谓战胜于/朝廷。朝廷。 此所谓此所谓/战胜于朝廷。战胜于朝廷。 扩展迁移扩展迁移阅读阅读召公谏厉王召公谏厉王弭弭谤谤厉王厉王虐虐，国人，国人谤谤王。召公告曰：王。召公告曰：“民不民不堪堪命矣！命矣！”王怒，得卫巫，便监谤者，以告，则王怒，得卫巫，便监谤者，以告，则杀之。国人莫敢言，道路以杀之。国人莫敢言，道路以目目。 王喜，告召公曰：王喜，告召公曰：“吾能弭谤矣，乃不敢

25、吾能弭谤矣，乃不敢言。言。”邵公曰：邵公曰：“是是障障之也，防民之口，甚于之也，防民之口，甚于防防川川。川。川壅壅而溃，伤人必多，民亦如之。是故而溃，伤人必多，民亦如之。是故为川者决之使导，为民者为川者决之使导，为民者宣宣之使言之使言” 王不听，于是国莫敢出言。三年，乃王不听，于是国莫敢出言。三年，乃流流王王于于彘彘。（选自。（选自国语国语）止息止息残暴残暴能忍受能忍受堵塞堵塞河水河水堵塞堵塞使说出使说出流放流放使眼色使眼色非议、攻击非议、攻击zh译文：译文：周厉王暴虐，国都的人都指责他。召公报告说：周厉王暴虐，国都的人都指责他。召公报告说：“百姓不能忍受君王的命令了！百姓不能忍受君王的命令了

26、！”厉王发怒，找到一个卫厉王发怒，找到一个卫国的巫人，派他监视指责自己的人。卫巫将这些人报告厉国的巫人，派他监视指责自己的人。卫巫将这些人报告厉王，就杀掉他们。因此国都的人都不敢说话，路上相遇只王，就杀掉他们。因此国都的人都不敢说话，路上相遇只是彼此使个眼色。是彼此使个眼色。 厉王高兴了，告诉召公说：厉王高兴了，告诉召公说：“我能止住攻击了，现在我能止住攻击了，现在他们再不敢瞎说。他们再不敢瞎说。”召公说：召公说：“这是堵他们的口。堵住百这是堵他们的口。堵住百姓的口，比堵住河水更厉害。河水堵塞而冲破堤坝，伤害姓的口，比堵住河水更厉害。河水堵塞而冲破堤坝，伤害的人一定很多，百姓也象河水一样。所以治理河水的人，的人一定很多，百姓也象河水一样。所以治理河水的人，要疏通它，引导它畅通；治理百姓的人，要给他们言论自要疏通它，引导它畅通；治理百姓的人，要给他们言论自由，让他们发表自己的意见。由，让他们发表自己的意见。 厉王不听。于是国都的人再不敢讲话。三年以后（爆厉王不听。于是国都的人再不敢讲话。三年以后（爆发起义），将厉王放逐到彘地去了。发起义），将厉王放逐到彘地去了。这篇短文中比喻说理的句子是：这篇短文中比喻说理的句子是： 防民之口，甚于防川。防民